單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,6.1 百數(shù)表,1,一,、,教學目標,二,、,情景導入,三,、,新課探究,四,、,課堂練習,五,、,課后作業(yè),百 數(shù) 表,2,能用行和列描繪百數(shù)表上的數(shù)，初步感受到兩個數(shù)（行數(shù)、列數(shù)）組成的數(shù)組可以確定百數(shù)表上任何一個位置。,復習上、中、下、左、中、右。,在百數(shù)表上探究各種有趣的規(guī)律。,一,、,教學目標,3,情景,瞧一瞧,4,情景,看一看,5,探究一,行數(shù),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,列數(shù),1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,什么叫行與列,6,探究二,根據(jù)百數(shù)表，括號里填幾？,48,62,59,77,7,探究二,根據(jù)百數(shù)表，括號里填幾？,24,7,59,2,5,8,探究,三,這些圖形在百數(shù)表上分別表示幾？,26,14,62,78,9,探究二,在百數(shù)表上找數(shù)并涂色。,34,17,23,46,64,66,10,練習,一,考考你,11,練習,二,考考你,31,86,62,12,本課小結,要區(qū)分行與列，行是“橫”著的，列是“豎”著的。,“行”從上到下，越來越大；“列”從左到右越來越大,13,五,、,課后作業(yè),課后作業(yè),書本,P,60,練習冊,P,46,、,47,14,