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部編版五年級(jí)語文上冊(cè)口語交際:父母之愛課件

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部編版五年級(jí)語文上冊(cè)口語交際:父母之愛課件

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活中遇到類似的經(jīng)歷時(shí),你是怎么做的?,小組長安排發(fā)言順序,成員積極交流,做到觀點(diǎn)準(zhǔn)確、選材恰當(dāng)、尊重他人、積極回應(yīng)。,小組交流,隨機(jī)挑選小組展示交流事例二和事例三,其他同學(xué)認(rèn)真傾聽并點(diǎn)評(píng)。,班級(jí)展示,我贊成陳敏爸爸的做法,這樣不僅陪伴孩子成長,還能拓寬孩子的視野,讓孩子擁有一個(gè)多姿多彩的童年。我的爸爸也是這樣,他是我生活中的伙伴,和我一起探索大自然,一起尋求問題的答案,我很信任他。,交流范例,我不贊同王小雅媽媽的做法,我認(rèn)為王小雅媽媽的愛是溺愛。媽媽的包辦,使王小雅的自理能力很差,養(yǎng)成了丟三落四的壞習(xí)慣。我們總要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,父母應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。,我也有類似的經(jīng)歷,以前我的媽媽從不讓我干家務(wù)活,說我只要學(xué)習(xí)好就行,我對(duì)她說要全面發(fā)展,媽媽同意讓我試試,所以我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。,愛的表達(dá)方式有很多種。面對(duì)父母不同方式的愛,我們要試著多理解父母。當(dāng)他們關(guān)心你時(shí),請(qǐng)你表示感謝;當(dāng)你的看法和他們不同時(shí),要在尊重的基礎(chǔ)上試著和他們談?wù)?。其?shí),感謝和溝通都是愛父母的表現(xiàn)。希望我們和父母之間因交流而變得更加親密!,

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