口腔醫(yī)學口腔內科學碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方案口腔醫(yī)學口腔內科學碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方案一、一、培養(yǎng)時間：三年培養(yǎng)時間：三年二、學位課程設置與教學安排(具體要求見總則)二、學位課程設置與教學安排(具體要求見總則)公共必修課與公共選修課由研究生處在第一學年第一學期統(tǒng)一開設并組織考試，專業(yè)外語、專業(yè)課由各專業(yè)自行開設，在第二學年內由各學院或附院統(tǒng)一組織考核。三、臨床技能訓練三、臨床技能訓練（一）輪轉科室及時間安排1.牙體牙髓病學/黏膜病學研究生輪轉科室輪轉科室時間（月）時間（月）牙周科2兒童牙病及預防科3口腔頜面外科（門診）3 月減 1 周口腔修復科3放射科1 周合計合計1111在導師所在科室訓練時間為19 個月2.牙周病學研究生輪轉科室輪轉科室時間（月）時間（月）牙體牙髓黏膜科4兒童牙病及預防科3口腔頜面外科（門診）3 月減 1 周種植修復科3在導師所在科室訓練時間為17 個月放射科1 周合計合計13133.兒童牙病/預防醫(yī)學研究生輪轉科室輪轉科室時間（月）時間（月）牙體牙髓黏膜科4牙周科2口腔頜面外科（門診）3 月減 1 周口腔正畸科3放射科1 周合計合計1212在導師所在科室訓練時間為18 個月以上專業(yè)研究生輪轉科室為 5 個科室，總輪轉時間為 11-13個月。在導師所在科室訓練，總時間為 17-19 個月。出科考核按照第三年住院醫(yī)師水平挑選病例。掌握本學科常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機制、臨床表現、診斷和鑒別診斷、治療設計、處理方法等；在研究生指導小組的指導下參與本專業(yè)臨床上急需解決的相關課題，實行以問題為中心的臨床實踐與臨床研究。四、培訓內容與要求四、培訓內容與要求（一）輪轉學科（一）輪轉學科臨床訓練要求1、口腔頜面外科1、口腔頜面外科輪轉要求:(1)學習病種 掌握：冠周炎、間隙感染、頜面部癤癰、頜面部軟組織損傷、唾液腺炎癥、頜骨囊腫、唾液腺囊腫 熟悉：頜骨骨折、頜面部腫瘤、唇腭裂、顳下頜關節(jié)疾病 了解：牙頜面畸形、后天缺損畸形、阻塞性睡眠呼吸障礙疾病神經疾病、唾液腺疾病(2)理論知識 掌握：頜面部無菌原則、無瘤原則、臨床常見病的診治原則、急救處理原則 熟悉：種植外科理念、頜骨骨髓炎、頜面部損傷治療原則、惡性腫瘤序列治療、唇腭裂序列治療 了解：頜骨牽張成骨的基本原理、功能性外科的原則、計算機輔助外科原理、阻塞性睡眠呼吸障礙疾病的治療方法、微創(chuàng)外科的基本原理(3)基本技能 掌握：口腔頜面外科門診病歷書寫、簡單牙拔除術、冠周炎沖洗、口腔頜面部小型清創(chuàng)術、牙槽嵴修整術、唇、舌系帶修整術、粘液腺囊腫摘除術、顳下頜關節(jié)復位術、牙弓夾板結扎技術 熟悉：復雜牙拔除術、口腔頜面部大、中型清創(chuàng)術、顱頜繃帶技術 了解：種植體植入術、口腔上頜竇瘺修補術(4)基本工作量項目項目工作量工作量口腔頜面外科門診病歷書寫300 份簡單牙拔除術30 例冠周炎沖洗30 例口腔頜面部小型清創(chuàng)術2 例牙槽嵴修整術3 例唇、舌系帶修整術3 例粘液腺囊腫摘除術3 例牙弓夾板結扎技術2 例顳下頜關節(jié)復位術1-2 例2、口腔正畸科2、口腔正畸科輪轉要求：（1）學習病種 掌握:錯牙合畸形的分類和各類錯牙合畸形的矯治原則。熟悉:常見錯牙合畸形的保持。牙周病正畸治療的原則和方法?，F代口腔正畸學概念及與其它學科的關系。了解:阻生牙和埋伏牙的矯治。唇腭裂的正畸治療。（2）理論知識 掌握:正畸治療的生物學基礎。顱面生長發(fā)育與錯牙合的關系。熟悉:正畸力控制中的機械力學原理。健康狀態(tài)和正畸治療的關系。了解:現代口腔正畸學矯治設計理念。（3）基本技能 掌握:正畸記存模型制作。X 線頭影測量人工描圖分析。牙頜面的照相?？谇徽婆R床病歷的書寫、臨床檢查方法。正畸的診療程序。熟悉:排牙診斷試驗。模型的測量分析。簡單活動矯治器的制作。了解:固定矯治技術的治療程序。（4）基本工作量 制作正畸記存模型 15 副 模型的測量分析 15 副 15 個病例 X 線頭影測量人工描圖分析，并進行 Downs、Steiner 和 Tweed 分析 完成正畸大病歷 15 份 簡單活動矯治器 10 副3、口腔修復學（3、口腔修復學（口腔修復科、種植修復科）輪轉要求：（1）學習病種 掌握：口腔修復科常見疾病的診治，如牙體缺損的固定修復，牙列缺損的固定修復，牙列缺損的可摘局部義齒修復，牙列缺失的全口義齒修復。熟悉：各類口腔修復科常見疾病的修復新技術，如附著體修復等。了解：口腔修復科的特種修復，如顳下頜關節(jié)紊亂病的修復治療、牙周病的修復治療、贗復體修復等。（2）理論知識 掌握：口腔修復科常見病、多發(fā)病的診治原則，如牙體缺損的修復原則，可摘局部義齒設計原則等。各類修復方法的適應癥及禁忌癥。熟悉：各類修復體的制作程序。了解：口腔修復學新技術及新材料。（3）基本技能 掌握：口腔修復科常用的臨床技能，包括牙體預備、印模制取、模型灌制、頜位記錄、咬合調整等。熟悉：各類修復方法的常見并發(fā)癥的處理方法。了解：各類口腔修復新技術的臨床應用。（4）基本工作量項目項目工作量工作量嵌體修復2 例全冠修復20 例固定橋修復10 例可摘局部義齒修復20 例全口義齒修復3 例活動義齒修理4 例樁冠修復5 例部分冠修復1 例4、放射科4、放射科（1）輪轉安排（總時間為 1 個周）8：008：30 與老師共同閱讀臨床病例 X 線片 8：3010：00 在老師指導下投照牙片（含數字化牙片）、全景片 下午時間安排見習涎腺造影和實習片投照 最后一天下午與帶教老師討論病例，并接受考核（2）理論知識：掌握：放射防護原則及措施；口腔頜面部常見疾病的影像學表現。（3）臨床技能：掌握：根尖片投照技術；口腔頜面 X 線片正常表現；各種常用 X 線檢查的適應癥。熟悉：常見口腔頜面部疾病的 X 線診斷和鑒別診斷。了解：口腔頜面醫(yī)學影像診斷學新進展；錐形束 CT 的臨床應用。（4）基本工作量：項 目項 目工作量工作量投照牙片，并能分析照片缺陷的原因50 張以上投照全景片，并能分析照片缺陷的原因25 張以上參加口外片的拍攝，包括臨床檢查及病史的收集2 次以上閱讀口腔頜面 X 線片25 張以上參加涎腺造影，包括臨床檢查及病史的詢問（二）本學科（口腔內科學）：（二）本學科（口腔內科學）：導師所在科室 17-19 個月，非導師所在科室 5-7 個月，具體臨床訓練要求如下：（1）學習病種 掌握：齲病、牙隱裂、釉質發(fā)育不全、畸形中央尖、各型牙髓病、根尖周病、牙外傷、各型牙齦炎、各型牙周炎、牙齒萌出異常、復發(fā)性口腔潰瘍、皰疹性口炎、念珠菌口炎、扁平苔蘚、白斑。熟悉：氟牙癥、四環(huán)素牙、牙本質敏感癥、牙周牙髓聯合病變、伴有糖尿病的牙周炎、白血病的牙周病損、藥物性齦增生根分叉病變、乳牙早失、天皰瘡、多形紅斑、過敏性口炎、慢性盤狀紅斑狼瘡、非特異性唇炎。了解：根管治療后疾病、牙根縱裂、牙齦纖維瘤病、牙齦瘤、系統(tǒng)疾病及性傳播疾病的口腔表征。（2）理論知識 掌握：齲病、牙隱裂、釉質發(fā)育不全、畸形中央尖、各型牙髓病、根尖周病、牙外傷的病因、病理、臨床表現、治療原則，常見牙齦炎、牙周病的病因、病理、臨床表現、治療原則，復發(fā)性口腔潰瘍、皰疹性口炎、念珠菌口炎、扁平苔蘚、白斑的病因、病理、臨床表現、治療原則，兒童各年齡段的口腔衛(wèi)生指導，窩溝封閉術、CPI 探針、刷牙方法、口腔健康教育方法。熟悉：牙本質敏感癥、根管治療后疾病、牙周牙髓聯合病變、伴有糖尿病的牙周炎、白血病的牙周病損、藥物性齦增生根分叉病變、天皰瘡、多形紅斑、過敏性口炎、慢性盤狀紅斑狼瘡、非特異性唇炎的病因、病理、臨床表現、治療原則，乳牙和年輕恒牙的特點和治療原則、口腔健康調查基本方法、抽樣方法。了解：口腔內科學其他相關專業(yè)的基礎理論。（3）基本技能掌握：各類洞型的銀汞充填術、復合樹脂充填術、根管治療術；齦上潔治術、齦下刮治術、根面平整術、牙周病的藥物治療和牙周病的治療計劃；口腔衛(wèi)生指導內容和方法、乳牙充填術、乳牙根管治療術、乳牙拔除術、年輕恒牙齲病充填、蓋髓術；窩溝封閉術、CPI 探針的使用、口腔健康教育及刷牙方法；復發(fā)性口腔潰瘍、皰疹性口炎、念珠菌口炎、扁平苔蘚、白斑的診斷和治療。熟悉：大面積牙體缺損修復治療、根管再治療；調合、牙齦切除術、翻瓣術、松牙固定術；根尖誘導成形術、咬合誘導；口腔健康調查；天皰瘡、多形紅斑、過敏性口炎、慢性盤狀紅斑狼瘡、非特異性唇炎的診斷和治療。了解：根尖手術、根管顯微治療、根管纖維樁修復；牙槽骨病變的手術治療、引導性牙周組織再生術、伴全身疾病患者的牙周治療；間隙保持器的制作；ART 技術、膳食平衡；系統(tǒng)疾病的口腔表征、性傳播疾病口腔表征的診斷和治療。（4）基本工作量牙體牙髓病學研究生牙體牙髓病學研究生項目工作量牙體牙髓科初復診900 例各類洞型修復500 例根管治療術400 例根管再治療8 例大面積缺損修復15 例根管纖維樁修復4 例牙周科初復診150 例齦上潔治術40 例齦下刮治術、根面平整術15 例牙周手術2 例兒童口腔科初復診120 例乳牙充填術80 例乳牙拔除術40 例乳牙根管治療術40 例年輕恒牙充填術40 例蓋髓術20 例根尖誘導成形術2 例間隙保持器2 例窩溝封閉術15 例口腔健康調查1 項口腔黏膜科初復診100 例書寫口腔黏膜病標準病歷3 份牙周病學研究生牙周病學研究生項目工作量牙周科初復診900 例齦上潔治術300 例齦下刮治術、根面平整術300 例牙周手術20 例牙體牙髓科初復診150 例各類洞型修復100 例根管治療術90 例根管再治療2 例兒童口腔科初復診120 例乳牙充填術80 例乳牙拔除術40 例乳牙根管治療術40 例年輕恒牙充填術40 例蓋髓術20 例根尖誘導成形術2 例間隙保持器2 例窩溝封閉術15 例口腔健康調查1 項口腔黏膜科初復診100 例書寫口腔黏膜病標準病歷3 份兒童口腔醫(yī)學研究生兒童口腔醫(yī)學研究生項目工作量兒童口腔科初復診900 例乳牙充填術600 例乳牙拔除術300 例乳牙根管治療術250 例年輕恒牙充填術150 例蓋髓術50 例間隙保持器10 例牙體牙髓科初復診100 例各類洞型修復50 例根管治療術40 例根管再治療2 例牙周科初復診150 例齦上潔治術40 例齦下刮治術、根面平整術15 例牙周手術2 例窩溝封閉術15 例口腔健康調查1 項口腔黏膜科初復診100 例書寫口腔黏膜病標準病歷3 份口腔黏膜病學研究生口腔黏膜病學研究生項目工作量口腔黏膜科初復診500 例書寫口腔黏膜病標準病歷20 份牙體牙髓科初復診120 例各類洞型修復70 例根管治療術60 例根管再治療2 例牙周科初復診150 例齦上潔治術40 例齦下刮治術、根面平整術15 例牙周手術2 例兒童口腔科初復診120 例乳牙充填術80 例乳牙拔除術40 例乳牙根管治療術40 例年輕恒牙充填術40 例蓋髓術20 例根尖誘導成形術2 例間隙保持器2 例窩溝封閉術15 例口腔健康調查1 項預防口腔醫(yī)學研究生預防口腔醫(yī)學研究生項目工作量口腔健康調查3 項口腔預防檢查300 例窩溝封閉術300 例牙體牙髓科初復診400 例各類洞型修復200 例根管治療術200 例根管再治療3 例牙周科初復診150 例齦上潔治術40 例齦下刮治術、根面平整術15 例牙周手術2 例兒童口腔科初復診300 例乳牙充填術200 例乳牙拔除術100 例乳牙根管治療術100 例年輕恒牙充填術50 例蓋髓術20 例根尖誘導成形術2 例間隙保持器2 例（5）專業(yè)講座內容（以下選題中任選 2 題）（5）專業(yè)講座內容（以下選題中任選 2 題）1.復合樹脂修復的要點。2.規(guī)范化根管預備的要點3.深齲的診斷與治療要點4.牙周病預后判斷及治療計劃5.牙周規(guī)范化基礎治療6.牙周牙髓聯合損害7.口腔黏膜常見病診療流程8.口腔潰瘍的診斷與處理9.兒童牙外傷處理原則和方法10.根尖誘導成形術11.口腔健康資料的統(tǒng)計學處理原則和方法五、教學工作及科研訓練：五、教學工作及科研訓練：教學工作要求：1.參加本學科相關專業(yè)的實驗教學工作（9-18 學時）；2.參加本科生的臨床實習帶教輔助工作。臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生在臨床能力訓練中，要求參加各種學術活動(病例討論、大會診、講座、讀書報告、學術會議等)。其中病例討論在本學科本人至少組織完成 1 次，讀書報告在本學科本人至少完成 1 次。通過閱讀文獻、書寫文獻綜述，掌握選題思路方法，學會收集資料、數據處理、統(tǒng)計分析等科學研究的基本方法，培養(yǎng)臨床思維能力與分析能力。在導師指導下進行課題工作，完成一篇緊密結合臨床實際的學位論文，并在統(tǒng)計源期刊上至少發(fā)表一篇（含文獻綜述）病例分析報告。臨床碩士專業(yè)學位研究生原則上不安排脫產時間做學位論文。六、論文答辯與學位授予 六、論文答辯與學位授予 完成本專業(yè)培養(yǎng)方案的全部要求后，臨床綜合技能考核合格，本人提出答辯申請，報研究生處備案，方可進行學位論文答辯。