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1、建設“節(jié)約型校園”工作實施辦法建設“節(jié)約型校園”工作實施辦法樹立科學的消費理念,形成節(jié)約光榮的良好風尚,打造節(jié)約型校園,促進學校各項事業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)教育局文件精神,結合學校實際,特制定本實施方法。一、重要意義一、重要意義建設節(jié)約型校園,有助于解決我校處于發(fā)展關鍵時期的經(jīng)費、資源緊張和不同程度浪費現(xiàn)象之間的矛盾,關系學校的長遠發(fā)展。二、指導思想二、指導思想以強化節(jié)約意識為先導,以提高辦學效益為核心,以規(guī)劃、決策等源頭節(jié)約為重點,以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材為突破口,人財物全面推進;以創(chuàng)建學科高中(省級學科基地)為動力,堅持優(yōu)化、節(jié)約資源和提高資源使用效率并重,把節(jié)約放在首位的原則,建立和健
2、全促進節(jié)約型校園建設的體制和長效機制;堅持定性與定量相結合的考核原則,節(jié)約有獎,浪費即罰。三、組織領導三、組織領導建立由校長任組長的“節(jié)約型校園”工作領導組,成員由行政會同志組成。下設四個工作小組:第一小組:組長李世平,組員薛愛國、宗亞鵬第二小組:組長曹樹泉,組員朱沈國、陳建明第三小組:組長劉 鴻,組員陳 志、石 巖第四小組:組長賈永祥,成員王衛(wèi)權、姜松祥組長負責召集、組織、檢查,負責對檢查情況登記,交全組成員簽字確認,并在檢查結束后隨即將登記表交大組長審查。賈永祥同志負責隨時登錄,形成電子記載表,統(tǒng)計情況及時公示。四、主要措施四、主要措施1.廣泛宣傳,加強教育利用校內輿論陣地,宣傳建設節(jié)約型
3、校園的重要性,強化教職工節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電和資源綜合利用的意識,懂得節(jié)約是一種修養(yǎng),是一種文明的生活方式,更是做人的一種社會責任,養(yǎng)成自覺節(jié)約一度電、一杯水、一張紙、一滴油、一分電話費的良好習慣,在全校形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的良好風尚。2.建立節(jié)約型校園建設監(jiān)督機制明確責任分工,具體分解落實各項目標,要將節(jié)電、節(jié)水以及節(jié)約其他資源的目標及措施,具體進行分解落實,做到人人有責、人人負責。建立監(jiān)督機制,狠抓各項節(jié)約措施的落實。工作組具體負責各項節(jié)約措施落實監(jiān)督,不定期巡查,發(fā)現(xiàn)有浪費行為的要登記在冊、通報批評并進行量化評分到位。3.具體措施與要求A 加強用水、用電管理 水、電設備管路的日常檢查和
4、維護管理由水電工丁建平負責。第一小組檢查:一是全校水電設施運轉情況,有無水龍頭漏水、廁所水箱漏水、水管破裂漏水以及公用照明(包括樓頂射燈、2、3 號樓走廊燈)亮白日燈等情況,每月檢查 1 次,如無一處異常,每次獎勵電工 20 分,有異常情況的每出現(xiàn) 1 處減 2 分。二是以學期為單位,在一學期內任何一個月均無異常水費電費情況(“異?!敝福涸撛掠盟砍^ 2000 噸、除電鍋爐外用電超過 13000 度),則獎勵水電工 75 分,有任何一個月異常的該項不得分。三是一學期內出現(xiàn)因長期漏電、漏水引起某一個月的高水費高電費情況(用水量在該月超過 3000 噸、除電鍋爐外用電在該月超過16000 度),
5、則處罰水電工相應多支出水費電費的 20%罰金。加強照明用電管理。1 號樓、2 號樓、3 號樓各教室和辦公室(責任人是相應老師、實驗員,下同)、5 號樓(責任人朱余中、夏春國,下同)的照明等的檢查由第二小組負責,每月檢查 2 次,情況正常每次獎該辦公室人員每人 5 分,對應不亮卻亮情況的相應辦公室人員不加分。加強辦公電器用電管理。以辦公室為單位配備電水壺,不再使用飲水機供水。要盡量減少計算機、打印機、空調等辦公設備的待機時間,長時間不使用(預計半小時以上)時要及時關閉。安裝空調的辦公室和學生機房夏天空調溫度必須設定在 25 攝氏度以上,下班后無人時要關機。對辦公電器使用情況的檢查:1、2 號樓各
6、教室和辦公室、3 號樓(責任人是該班任課老師,一般在學生撤離后檢查,包括照明、廣播等)、5 號樓的電器用電檢查由第三小組負責,一個月 2 次,情況正常每次獎相關人員每人 5 分。加強對教學耗材的使用與管理。實驗員對用后的鑿子、刨子等要按要求保養(yǎng)(包括磨、削、涂油等)到位;對用后的木條、方鐵條、白鐵皮等要根據(jù)要求整理歸類,可二次使用的(標準由部門界定)要與不可以二次使用的分開,不可以二次使用的由總務部門派人清理或變賣,可以二次使用的經(jīng)簡單處理后要再利用。以上兩項工作每月各檢查 1 次,由第四小組負責檢查,完成情況良好的每人每次獎勵 10 分(每項 5 分)。規(guī)范教學耗材使用情況記載,領用要規(guī)范,
7、賬物要相符,第四小組在一個學期內要盤貨 2 次,對清點后缺少的要索賠(責任人是實驗員),完成情況良好的每人每次獎勵 10 分。加強食堂食材管控。一是學生餐后剩余的饅頭、雞腿、茶蛋等要清點入庫,可以二次使用的要投入再使用(可以免費中午供應本校教職工),因變質不可以再使用的倒入垃圾桶。二是學生在校期間,本校教職工與相關學校教師均用托盤打飯菜,按實際需求供應到個人,簽字領用,用餐原則上應光盤;(在雙休日或節(jié)假日,未成年的教職工子女可以在校就餐;學生在校期間,不向已成年的教職工子女供應飯菜)。三是嚴禁將任何食物帶出餐廳,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn):在編人員每次罰 400 元,并用短信在全校范圍公開批評;臨時人員立即
8、予以清退。以上三項工作由第四小組負責檢查,每批學生在校期間均檢查 1 次,對第一項檢查(責任人朱余中、夏春國)情況良好的每人每次獎勵 5 分,對第三項的檢查每出現(xiàn)一次問題扣除責任人朱余中、夏春國各 20 分。B 加強辦公用品管理 辦公用品(包括打印耗材)的領用要嚴格按程序進行。充分發(fā)揮電子政務優(yōu)勢,提倡無紙化辦公,盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿,盡可能降低紙張消耗。節(jié)約使用復印紙,提倡雙面用紙。加強通訊管理,節(jié)約電話費。要求全校教職工加入中國移動教育集團 V 網(wǎng)。拆除各辦公室電信固話。門衛(wèi)和會計室、伙管處、行政人員辦公室加裝中國移動的固話,該固話一并加入教育集團 V 網(wǎng)。凡手機號加入教育集
9、團的教職工學期內每月獎勵 5 分。C 規(guī)范教學耗材、易耗品等物資的采買與管理 下列用品一般應由采購小組集中采購:教學用具和耗材(如鑿子、刨子、木條、方鐵條、白鐵皮等);易耗品如燈泡、牛頭鎖、熱水瓶膽、門吸、投影儀燈泡等;其他需求量較大的物資;教室、辦公室內日光燈損壞后一般不再更換,日光燈應逐步淘汰,使用節(jié)能燈或 LED 燈替代;食堂相對固定的食材(食用油、大米、魚、火腿腸、雞腿、雞蛋等)和煤炭、柴油等的采買邀請采購小組參與,其余食材的采買流程根據(jù)相關規(guī)定進行,第四小組在每批次學生在校期間檢查食堂倉庫兩次(包括素菜),重點是賬物是否相符;零星、應急物資采購實行使用部門、總務處共同采購。采購點不固
10、定在個別賣家(三家及以上),堅持比質比價,共同決定;以上物資采購可以結合網(wǎng)購;即使是采購小組采購的物資,其賣家也需每隔一定時間重新認定。小型工程項目實行公開詢價、招投標。4.嚴格控制接待招待支出 所有公務招待須經(jīng)校長批準由辦公室統(tǒng)一安排,嚴格接待標準(按中央八項規(guī)定及省市十項規(guī)定執(zhí)行),從嚴控制接待規(guī)模和規(guī)格,飯菜突出地方特色,不上高檔食品,不使用高檔酒水,工作日中午餐不用酒。不準用公款宴請與學校事業(yè)發(fā)展無關的相關部門及個人,不用公款安排與省市規(guī)定相悖的娛樂活動,嚴禁重形式、講排場、擺闊氣等鋪張浪費現(xiàn)象。精簡會議,提倡開短會。外出參加各種公務會議、集體外出考察等均須經(jīng)校長審批。外出可合并。公務
11、用車需事前向辦公室申報,以便協(xié)調安排。5.控制源頭,做好后勤管理工作 總務處要加強對校內各種設備的巡視檢查,把保養(yǎng)維護做在前頭,防止銹蝕風化;對耗能高的設備(冷庫、鍋爐、儲水箱、柴油灶等)要定期(一學期 1 次)請專業(yè)人員檢查維護;校內各項安裝、維修、廢舊設備處理等采取招標或詢價的辦法,招標、詢價必須保證有三家及以上;基建預算要精打細算,基建材料進場前質量上要明確要求,進場后要檢驗,管理上要精益求精,防止偷工減料,以次充好,減少將來可以預見的維修維護;所有購進物資在材料進場后均需在全校進行價格公示,接受全校教職工的監(jiān)督(總務處落實);總務倉庫用于存放易耗品(包括辦公用品)等,一般每學期盤貨一次
12、,第二小組參與清點工作,對賬物不符的保管員要予以賠償;易耗品等的領取需履行簽字手續(xù),保管員應在公用郵箱內隨時公布物資的進庫、出庫情況,接受教職工監(jiān)督。五、建議意見五、建議意見以學期為單位,教職工就建設節(jié)約型校園提出意見 1 條,在此基礎上形成個人建議,相關意見建議以書面形式報賈永祥,學期結束依紙質材料此項獎勵 5 分;對每份意見建議學校行政會均應予以討論研究,對予以采納的意見建議在校內公示并再獎勵 5 分。以上工作由賈永祥同志負責。六、獎罰辦法六、獎罰辦法1.學校利用校園網(wǎng)站或郵箱公布每次檢查情況和個人得分表,按學期發(fā)放獎金(賈永祥同志負責);2.對于浪費嚴重的個人及時進行批評教育和處罰,情節(jié)嚴重的要追究相關人員的責任。