六年級語文上冊 第7單元 21《老人與海鷗》課時練習(1) 新人教版.doc
《六年級語文上冊 第7單元 21《老人與海鷗》課時練習(1) 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《六年級語文上冊 第7單元 21《老人與海鷗》課時練習(1) 新人教版.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
21老人與海鷗(1) 一、看拼音,寫詞語。 bǐng gān ji zu yu pǔ s lio j xing ( ) ( )( ) ( ) ( ) qǐ pn j s xun wō tu s ( )( )( )( ) 二、比一比,組成詞。 退( ) 滇( ) 攝( ) 昵( ) 褪( ) 填( ) 撮( ) 妮( ) 三、反義詞、近義詞供你選。 立刻 親昵 依然 熱鬧 懷疑 冷清 驚異 馬上 驚奇 親切 仍然 相信 ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) 四、根據(jù)課文內(nèi)容填空,并體會句子的意思。 1.過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們( ),像是為老人守靈的( )。 讀了這個句子,我體會到: 2.它們大聲( )著,翅膀( )那樣近,我們好不容易才從這片( )的白色( )中脫出身來。 讀了這個句子,我體會到: 五、動物與人一樣有感情。請你結合下列實例,談一談動物的情感。 1.小鴿子飛到游人的手上啄食。 這是它們對人類( )的表現(xiàn)。 2.大黃狗看家護院。 這是它對主人( )的表現(xiàn)。 3.海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。 這可以看出它們( )的心情。 六、精彩片斷品讀。 (一)老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚,立刻便有一群海鷗應聲而來,幾下就掃得干干凈凈。老人順著攔桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。 1.請你用“——”在文中畫出表示老人的動作的詞語。從這些詞語中可以體會到老人的動作很( )A.遲緩B.謹慎C.嫻熟 2.“應聲而來”的“應”讀作( ),“聲”指( )的聲音。 3.用“”畫出文中的一個比喻句,這個句子把 比作了 。 4.這段話說明了老人與海鷗之間的配合怎樣? (二)聽到這個消息,我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異,急忙從老人的照片旁退開,為海鷗們讓出了一片空地。 1.“聽到這個消息”,這里指什么消息? 2.“意想不到”是什么意思?發(fā)生了什么意想不到的事情?為什么會發(fā)生這樣的事情? 3.聯(lián)系課文內(nèi)容想想,從這些海鷗的表現(xiàn)中你體會到了什么? 七、你知道的寫鳥的詩句有哪些?請寫在橫線上- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 老人與海鷗 六年級語文上冊 第7單元 21老人與海鷗課時練習1 新人教版 六年級 語文 上冊 單元 21 老人 海鷗 課時 練習 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2534226.html