2019-2020年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 4-48杰出的科學(xué)家 新人教版選修1-4.doc
《2019-2020年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 4-48杰出的科學(xué)家 新人教版選修1-4.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 4-48杰出的科學(xué)家 新人教版選修1-4.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 4-48杰出的科學(xué)家 新人教版選修1-4 1.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 日食期間光線彎曲情況的記錄 日期 地點(diǎn) 結(jié)果及誤差(角秒) 1919年5月29日 Sobral 1.980.16 Principe 1.610.40 ——《從光線彎曲的驗(yàn)證歷史看廣義相對(duì)論的正確性問題》 材料二 在一片“牛頓被推翻了”的叫喊聲中,愛因斯坦說:“……可是人們不要以為,牛頓的偉大工作能被這一理論或者任何別的理論所代替,他偉大而明晰的觀念,作為自然哲學(xué)領(lǐng)域里整個(gè)近代概念結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),將永遠(yuǎn)保持它獨(dú)特的意義?!? (1)材料一中羅伊爾的結(jié)論是通過哪些方法得出的?他的結(jié)論證實(shí)了什么? (2)為什么人們認(rèn)為“牛頓的偉大工作”會(huì)被相對(duì)論代替?材料二中愛因斯坦的回答展現(xiàn)了他怎樣的人格魅力? [答案] (1)方法:觀測(cè)、計(jì)算、驗(yàn)證。(答出其中兩點(diǎn)即可)證實(shí):廣義相對(duì)論是成立的(或正確的)。(2)理由:以牛頓力學(xué)為代表的經(jīng)典物理學(xué)陷入危機(jī);相對(duì)論突破了經(jīng)典力學(xué),揭示了時(shí)間和空間是相對(duì)的本質(zhì)屬性。人格魅力:謙遜、寬容、理性等。 2.(xx珠海模擬)閱讀下列材料,回答問題: 材料一 恩格斯說:“牛頓由于發(fā)明了萬有引力定律而創(chuàng)立了科學(xué)的天文學(xué),由于進(jìn)行了光的分解而創(chuàng)立了科學(xué)的光學(xué),由于創(chuàng)立了二項(xiàng)式定理和無限理論而創(chuàng)立了科學(xué)的數(shù)學(xué),由于認(rèn)識(shí)了力的本性而創(chuàng)立了科學(xué)的力學(xué)?!? 材料二 由于牛頓定律給狹義相對(duì)論提出了困難,即任何空間位置的任何物體都要受到力的作用。因此,在整個(gè)宇宙中不存在慣性觀測(cè)者。愛因斯坦為了解決這一問題又提出了廣義相對(duì)論。 材料三 1933年,愛因斯坦在為英國(guó)一刊物撰稿時(shí)寫到“科學(xué)是一種強(qiáng)有力的工具,如何使用它,它是給人賜福還是給人降禍,取決于人本身,而不是取決于工具。刀子對(duì)人生活是有用的,但是它能夠用來殺人。……我們的惟一希望在于,拒絕任何有助于戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備或戰(zhàn)爭(zhēng)意圖的行為”。 鄧小平在《在全國(guó)科學(xué)大會(huì)開幕式上的講話》中指出,“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,這是馬克思主義歷來的觀點(diǎn)。早在一百多年以前,馬克思就說過:機(jī)器生產(chǎn)的發(fā)展要求自覺地應(yīng)用自然科學(xué)。并且指出‘生產(chǎn)力中也包括科學(xué)’。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使科學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系越來越密切了,科學(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)力,越來越顯示出巨大的作用”。 (1)愛因斯坦相對(duì)論力學(xué)出現(xiàn)后,牛頓力學(xué)是否失去了光輝?試說明理由。 (2)據(jù)材料三,概括指出愛因斯坦和鄧小平關(guān)于科學(xué)技術(shù)的主要觀點(diǎn)。并指出他們?cè)谡撌隹茖W(xué)技術(shù)的作用時(shí),主要的側(cè)重點(diǎn)有何不同。 [答案] (1)沒有失去光輝。因?yàn)椋孩倥nD力學(xué)體系一直被稱作近代科學(xué)形成的標(biāo)志。②愛因斯坦只是否定了牛頓的絕對(duì)時(shí)空論,從本質(zhì)上修正了由狹隘經(jīng)驗(yàn)建立的時(shí)空論,同時(shí)也發(fā)展了牛頓力學(xué),牛頓力學(xué)只是相對(duì)論力學(xué)在低速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)的一個(gè)特例。而牛頓創(chuàng)造的概念至今仍指導(dǎo)著我們的物理學(xué)思想。牛頓提出的關(guān)于運(yùn)動(dòng)的三大定律,仍是整個(gè)力學(xué)的基礎(chǔ)。 (2)主要觀點(diǎn):愛因斯坦:科學(xué)可以制造戰(zhàn)爭(zhēng),也可以制止戰(zhàn)爭(zhēng),關(guān)鍵取決于人類本身。鄧小平:科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力。側(cè)重點(diǎn):愛因斯坦側(cè)重于科學(xué)與戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)系(或科學(xué)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的影響);鄧小平側(cè)重于科學(xué)與生產(chǎn)之間的關(guān)系。 3.閱讀下列材料: 李時(shí)珍字東壁,蘄州人,好讀醫(yī)書,醫(yī)家《本草》,自神農(nóng)所傳,止三百六十五種,梁陶弘景所增亦如之。唐蘇恭增一百一十四種,宋劉翰又增一百二十種,至掌禹錫、唐慎微輩先后增補(bǔ),合一千五百五十八種,時(shí)稱大備。然品類既繁,名稱多雜,或一物而析為二三。或二物而混為一品。時(shí)珍病之。乃窮搜博采,芟煩補(bǔ)闕,歷三十年,閱書八百余家,稿三易而成書,曰《本草綱目》。增藥三百七十四種,厘為一十六部。合成五十二卷。首標(biāo)正名為綱,余各附釋為目,次以集解詳其出產(chǎn)形色,又次以氣味、主治附方。書成,將上之朝,時(shí)珍遽卒。未幾,神宗詔修國(guó)史,購(gòu)四方書籍。其子建元以父遺表及是書來獻(xiàn),天子嘉之,命刊行天下。自是士大夫家有其書。 ——張廷玉《明史方伎傳》 請(qǐng)回答: (1)概括說明明朝以前“醫(yī)家《本草》”的發(fā)展情況。 (2)李時(shí)珍編撰的《本草綱目》對(duì)醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展有哪些突出貢獻(xiàn)? (3)你認(rèn)為李時(shí)珍取得此成就的原因有哪些? [答案] (1)隨著種類增加,內(nèi)容不斷豐富,品類繁蕪(錯(cuò)誤、重復(fù)或遺漏),名稱多雜。 (2)系統(tǒng)總結(jié)16世紀(jì)以前中國(guó)藥物學(xué)成就,增加了藥物品種,首創(chuàng)了按藥物自然屬性逐級(jí)分類的綱目體系。 (3)良好的家庭熏陶;虛心求教、注重實(shí)踐;勇于付出、富有毅力。 4.閱讀下列材料,回答問題: 材料一 李四光年輕時(shí)候就有“科學(xué)救國(guó)”的理想,但是在舊中國(guó)難以實(shí)現(xiàn)。1949年秋,新中國(guó)成立在即,正在國(guó)外的李四光被邀請(qǐng)擔(dān)任政協(xié)委員。李四光和夫人立即回國(guó)?;貒?guó)后,毛澤東問李四光,中國(guó)真是貧油國(guó)嗎?李四光表示他能夠?yàn)橹袊?guó)找到石油。 材料二 20世紀(jì)30年代,德國(guó)納粹政府把一批猶太學(xué)者包括愛因斯坦趕出了德國(guó),愛因斯坦的幾個(gè)親人還被納粹殺害在集中營(yíng)里。二戰(zhàn)中愛因斯坦建議美國(guó)政府搶在德國(guó)之前研制原子彈。戰(zhàn)爭(zhēng)后期美軍用原子彈轟炸了日本城市,這促使愛因斯坦后來致力于防止核戰(zhàn)爭(zhēng),倡導(dǎo)科學(xué)家聯(lián)合起來維護(hù)世界和平。 (1)材料一中李四光為什么在新中國(guó)成立后立即回國(guó)?結(jié)合史料說明回國(guó)后他怎樣實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)的理想。 (2)材料二中愛因斯坦為什么離開德國(guó)?他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)持什么態(tài)度? (3)從上面材料中可以發(fā)現(xiàn)李四光和愛因斯坦有什么相似品質(zhì)? [答案] (1)回國(guó)原因:李四光懷有“科學(xué)救國(guó)”的信念和對(duì)新中國(guó)的希望;新中國(guó)邀請(qǐng)他擔(dān)任政協(xié)委員。實(shí)現(xiàn)理想:根據(jù)李四光的地質(zhì)力學(xué)理論,發(fā)現(xiàn)了大慶油田、勝利油田等,為中國(guó)摘掉了貧油國(guó)的帽子。 (2)離開原因:受到納粹迫害。態(tài)度:既反對(duì)法西斯發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),也反對(duì)將原子彈用于戰(zhàn)爭(zhēng),主張世界和平。 (3)品質(zhì):都是正義的科學(xué)家,都要用自己的理論為社會(huì)進(jìn)步事業(yè)服務(wù)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 4-48杰出的科學(xué)家 新人教版選修1-4 2019 2020 年高 歷史 復(fù)習(xí) 48 杰出 科學(xué)家 新人 選修
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2535174.html