2025年編程人才培養(yǎng)策劃合作協(xié)議書 甲方：（以下簡稱“甲方”） 乙方：（以下簡稱“乙方”） 鑒于甲方具備豐富的編程教育資源和人才培養(yǎng)經(jīng)驗，乙方致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的編程人才，雙方本著共同發(fā)展、互利共贏的原則，經(jīng)充分協(xié)商，達成以下合作協(xié)議： 一、合作背景 1.1 甲方簡介 甲方成立于____年，是一家專注于編程教育的高科技企業(yè)，擁有國內(nèi)外一流的編程教育資源、優(yōu)秀的師資團隊和豐富的實踐經(jīng)驗。甲方致力于為廣大編程愛好者提供高質(zhì)量的編程教育服務，培養(yǎng)具備國際競爭力的編程人才。 1.2 乙方簡介 乙方成立于____年，是一家專注于人才培養(yǎng)和輸出的企業(yè)，擁有豐富的行業(yè)資源和實踐經(jīng)驗。乙方致力于為各類企業(yè)、高校和科研機構(gòu)輸送高素質(zhì)的編程人才，推動編程教育的發(fā)展。 二、合作目標 2.1 甲方目標 甲方希望通過本次合作，充分發(fā)揮自身教育資源優(yōu)勢，為乙方提供優(yōu)質(zhì)的編程人才培養(yǎng)方案，助力乙方培養(yǎng)出更多具備國際競爭力的編程人才。 2.2 乙方目標 乙方希望通過本次合作，借助甲方的教育資源，提升自身人才培養(yǎng)質(zhì)量，為我國編程教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。 三、合作內(nèi)容 3.1 人才培養(yǎng) 3.1.1 甲方負責為乙方提供編程人才培養(yǎng)方案，包括課程設置、教學計劃、師資配備等。 3.1.2 乙方負責選拔具備一定編程基礎的學員，參加甲方組織的編程人才培養(yǎng)項目。 3.1.3 甲方根據(jù)乙方需求，定期組織編程技能培訓和職業(yè)規(guī)劃指導，助力乙方學員提高編程能力和職業(yè)素養(yǎng)。 3.2 資源共享 3.2.1 甲方將向乙方開放編程教育資源，包括在線課程、教學資料、實驗平臺等。 3.2.2 乙方有權在甲方授權范圍內(nèi)，使用甲方提供的編程教育資源開展人才培養(yǎng)工作。 3.3 師資交流 3.3.1 甲方定期組織師資交流活動，邀請乙方參與，促進雙方教師隊伍的溝通與交流。 3.3.2 乙方可推薦優(yōu)秀師資參與甲方組織的師資交流活動，共享教學經(jīng)驗。 四、合作期限 本協(xié)議自雙方簽署之日起生效，有效期為____年，自合作協(xié)議生效之日起計算。 五、合作權益 5.1 甲方權益 5.1.1 甲方享有本次合作帶來的品牌宣傳和業(yè)務拓展機會。 5.1.2 甲方有權對乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量進行監(jiān)督，確保合作目標的實現(xiàn)。 5.2 乙方權益 5.2.1 乙方享有甲方提供的編程教育資源和人才培養(yǎng)方案。 5.2.2 乙方有權在合作期間，使用甲方品牌進行宣傳和推廣。 六、合作責任 6.1 甲方責任 6.1.1 甲方應確保提供的編程教育資源和人才培養(yǎng)方案的質(zhì)量。 6.1.2 甲方應積極協(xié)助乙方解決人才培養(yǎng)過程中遇到的問題。 6.2 乙方責任 6.2.1 乙方應按照甲方提供的編程人才培養(yǎng)方案進行學員選拔和培養(yǎng)。 6.2.2 乙方應妥善保管甲方提供的編程教育資源，不得用于非法用途。 七、保密條款 7.1 雙方在合作過程中所獲悉的對方商業(yè)秘密、技術秘密、市場信息等，應予以嚴格保密。 7.2 雙方違反保密義務的，應承擔相應的法律責任。 八、爭議解決 8.1 雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應首先通過友好協(xié)商解決。 8.2 若協(xié)商無果，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。 九、其他事項 9.1 本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。 9.2 本協(xié)議未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協(xié)議。 甲方：（蓋章） 乙方：（蓋章） 簽署日期：____年____月____日 一、合作背景 1.1 甲方簡介 甲方成立于____年，是一家專注于編程教育的高科技企業(yè)。公司秉承“讓編程教育更簡單、更快樂”的使命，匯聚了國內(nèi)外一流的編程教育資源，包括知名的編程教材、在線課程、實驗平臺等。甲方擁有一支經(jīng)驗豐富的師資團隊，其中包括多位享有國際聲譽的編程專家。多年來，甲方在編程教育領域取得了豐碩的成果，為我國編程教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。 1.2 乙方簡介 乙方成立于____年，是一家致力于人才培養(yǎng)和輸出的企業(yè)。乙方擁有一支專業(yè)的招聘團隊，通過與各類企業(yè)、高校和科研機構(gòu)合作，為我國編程教育領域輸送了大量高素質(zhì)的編程人才。乙方在人才培養(yǎng)方面具有豐富的經(jīng)驗，能夠根據(jù)市場需求為企業(yè)提供定制化的培訓方案。 二、合作目標 2.1 甲方目標 甲方希望通過本次合作，充分發(fā)揮自身教育資源優(yōu)勢，為乙方提供優(yōu)質(zhì)的編程人才培養(yǎng)方案。通過合作，甲方旨在提升乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量，助力乙方在編程教育領域取得更大的成就。 2.2 乙方目標 乙方希望通過本次合作，借助甲方的教育資源，提升自身人才培養(yǎng)質(zhì)量。乙方旨在培養(yǎng)更多具備國際競爭力的編程人才，為我國編程教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。 三、合作內(nèi)容 3.1 人才培養(yǎng) 3.1.1 甲方負責為乙方提供編程人才培養(yǎng)方案，包括課程設置、教學計劃、師資配備等。 3.1.2 乙方負責選拔具備一定編程基礎的學員，參加甲方組織的編程人才培養(yǎng)項目。 3.1.3 甲方根據(jù)乙方需求，定期組織編程技能培訓和職業(yè)規(guī)劃指導，助力乙方學員提高編程能力和職業(yè)素養(yǎng)。 3.2 資源共享 3.2.1 甲方將向乙方開放編程教育資源，包括在線課程、教學資料、實驗平臺等。 3.2.2 乙方有權在甲方授權范圍內(nèi)，使用甲方提供的編程教育資源開展人才培養(yǎng)工作。 3.3 師資交流 3.3.1 甲方定期組織師資交流活動，邀請乙方參與，促進雙方教師隊伍的溝通與交流。 3.3.2 乙方可推薦優(yōu)秀師資參與甲方組織的師資交流活動，共享教學經(jīng)驗。 四、合作期限 本協(xié)議自雙方簽署之日起生效，有效期為____年，自合作協(xié)議生效之日起計算。合作期間，雙方可根據(jù)實際情況，協(xié)商延長合作期限。 五、合作權益 5.1 甲方權益 5.1.1 甲方享有本次合作帶來的品牌宣傳和業(yè)務拓展機會。通過合作，甲方可以進一步擴大品牌影響力，提高市場占有率。 5.1.2 甲方有權對乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量進行監(jiān)督，確保合作目標的實現(xiàn)。 5.2 乙方權益 5.2.1 乙方享有甲方提供的編程教育資源和人才培養(yǎng)方案。乙方將充分利用這些資源，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。 5.2.2 乙方有權在合作期間，使用甲方品牌進行宣傳和推廣。乙方將積極宣傳甲方品牌，擴大合作影響力。 六、合作責任 6.1 甲方責任 6.1.1 甲方應確保提供的編程教育資源和人才培養(yǎng)方案的質(zhì)量。甲方將不斷優(yōu)化教育資源，確保學員獲得優(yōu)質(zhì)的學習體驗。 6.1.2 甲方應積極協(xié)助乙方解決人才培養(yǎng)過程中遇到的問題。甲方將設立專門的客服團隊，為乙方提供及時、有效的服務。 6.2 乙方責任 6.2.1 乙方應按照甲方提供的編程人才培養(yǎng)方案進行學員選拔和培養(yǎng)。 6.2.2 乙方應妥善保管甲方提供的編程教育資源，不得用于非法用途。 七、保密條款 7.1 雙方在合作過程中所獲悉的對方商業(yè)秘密、技術秘密、市場信息等，應予以嚴格保密。 7.2 雙方違反保密義務的，應承擔相應的法律責任。如因違反保密義務給對方造成損失的，應承擔相應的賠償責任。 八、爭議解決 8.1 雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應首先通過友好協(xié)商解決。 8.2 若協(xié)商無果，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。雙方同意訴訟地為甲方所在地人民法院。 九、其他事項 9.1 本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。雙方簽字蓋章后，協(xié)議生效。 9.2 本協(xié)議未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。 甲方：（蓋章） 乙方：（蓋章） 簽署日期：____年____月____日 （注：本文僅為示例，具體合作協(xié)議請根據(jù)實際情況制定。） 第 9 頁 共 9 頁