初中歷史復(fù)習(xí)專題:《美國的獨立》知識
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初中歷史復(fù)習(xí)專題:《美國的獨立》知識
一、獨立戰(zhàn)爭(時間:1775年~1783年)
1、根本原因:英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。
2、領(lǐng)導(dǎo)階級:資產(chǎn)階級和種植園主階級
3、領(lǐng)導(dǎo)人物:華盛頓
4、導(dǎo)火線:1773年,波士頓傾茶事件。
5、開始標(biāo)志:1775年,來克星頓的槍聲。
6、建軍:1775年第二屆大陸會議決定建立大陸軍,華盛頓為總司令。
7、建國:1776年7月4日,《獨立宣言》的發(fā)表,標(biāo)志美國的誕生。
8、轉(zhuǎn)折點:1777年,薩拉托加大捷。
9、戰(zhàn)爭結(jié)束:1781年,英軍約克鎮(zhèn)投降
10、承認(rèn)獨立:1783年,英國被迫承認(rèn)美國獨立
11、戰(zhàn)爭性質(zhì):美國獨立戰(zhàn)爭既是一場民族解放戰(zhàn)爭,又是一次資產(chǎn)階級革命。二、重要文獻
(一)《獨立宣言》
1、時間:1776年7月4日
2、頒布機構(gòu):大陸會議
3、起草者:杰斐遜
4、內(nèi)容:①人權(quán)——宣布人人生而平等,享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。②反對殖民統(tǒng)治——宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立。
5、地位:《獨立宣言》是第一個以國家名義明確表述資產(chǎn)階級政治要求的綱領(lǐng)性文獻,被稱為“第一個人權(quán)宣言”。
6、意義:《獨立宣言》的發(fā)表標(biāo)志著美國誕生。
7、局限性:沒有宣布廢除奴隸制,事實上,天賦人權(quán)的享有者不包括黑人和印第安人
(二)《1787年憲法》
1、時間:1787年,費城
2、制定機構(gòu):制憲會議
3、內(nèi)容:依據(jù)分權(quán)制衡的原則設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國,實行行政、立法、司法三權(quán)分立。
4、意義:1787年憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法,對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。
三、華盛頓
1、主要活動:在第二屆大陸會議上被任命為大陸軍總司令,1789年擔(dān)任美國第一任總統(tǒng),連任兩屆。
2、評價:領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭,使美國取得了國家的獨立;領(lǐng)導(dǎo)制定1787年憲法,開創(chuàng)了民主政治的先河。作為開國元勛和偉大的政治家,備受人民尊敬,是美國最著名的歷史人物之一。
【易錯提醒】
1、聯(lián)邦制是美國的國家結(jié)構(gòu),美國的政體是總統(tǒng)共和制,三權(quán)分立是民主共和的主要表現(xiàn)。
2、英、法資產(chǎn)階級革命的首要任務(wù)時推翻封建專制統(tǒng)治,而美國獨立戰(zhàn)爭則是推翻英國的殖民統(tǒng)治。