寧夏青年環(huán)境教育交流中心 第一期環(huán)保沙龍 沙龍主題：環(huán)保協(xié)會(huì)管理經(jīng)驗(yàn)交流 時(shí)間：2013年4月 地點(diǎn)：寧夏大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院 主要內(nèi)容： 環(huán)境資源對(duì)接，各環(huán)境協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)促進(jìn)各個(gè)環(huán)境社團(tuán)之間的交流，集中開展有關(guān)環(huán)境教育方面的能力建設(shè)培訓(xùn)，包括人際溝通、社團(tuán)管理、項(xiàng)目管理、活動(dòng)開展等。 沙龍目標(biāo)與任務(wù)： 1.培養(yǎng)高效環(huán)保社團(tuán)的綠色管理者，使環(huán)保志愿者專業(yè)化和規(guī)范化； 2.展示寧夏高校環(huán)保團(tuán)體在環(huán)境教育方面的需求和所需資源，促進(jìn)從事環(huán)境教育的各個(gè)團(tuán)體之間的合作，激發(fā)環(huán)保項(xiàng)目的創(chuàng)新和經(jīng)驗(yàn)分享； 3.促進(jìn)外部資源與環(huán)保團(tuán)體之間的需求對(duì)接，引入社會(huì)投資概念，促進(jìn)環(huán)保團(tuán)體的可持續(xù)發(fā)展； 4.激勵(lì)各個(gè)環(huán)境教育團(tuán)體的創(chuàng)新與合作意識(shí)，促進(jìn)各個(gè)環(huán)境教育團(tuán)體與社會(huì)資本對(duì)接。 沙龍活動(dòng)： 1. 環(huán)保團(tuán)體的負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作交流、如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 2. 討論交流環(huán)保團(tuán)體負(fù)責(zé)人如何與企業(yè)進(jìn)行有效地溝通交流，為今后的活動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ) 3. 各環(huán)保團(tuán)體志愿者的招募與離職管理 4. 各環(huán)保團(tuán)體之間相互分享交流他們?cè)诃h(huán)保活動(dòng)方面的成功經(jīng)驗(yàn)，舉出典型的案例與參加此次沙龍的各團(tuán)體進(jìn)行分享 5. 討論下一期沙龍的主題 沙龍主辦：寧夏青年環(huán)境教育交流中心 沙龍承辦：寧夏大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院 沙龍項(xiàng)目執(zhí)行人：張斌 沙龍邀請(qǐng)： 1. 主辦方邀請(qǐng)環(huán)保機(jī)構(gòu)等資助方10家； 2. 主辦方邀請(qǐng)公益導(dǎo)師5人； 3. 參加此次沙龍的各環(huán)保團(tuán)體邀請(qǐng)各自的合作伙伴，合計(jì)10家。 沙龍預(yù)算： 支出項(xiàng)目 單價(jià) 數(shù)量 金額（元） 茶點(diǎn)，水果 200 籌備組織費(fèi)用（交通、通訊、辦用品） 600 合計(jì) 800 備注：為環(huán)保起見，本次沙龍參與者自備水杯，熱水會(huì)供應(yīng)充足，邀請(qǐng)函一律采用電子版本。 第二部分：環(huán)保骨干互動(dòng)party 主題：環(huán)保品牌項(xiàng)目和文化的交流與分享 時(shí)間：2013年4月 地點(diǎn)：北方民族大學(xué) party目標(biāo)與任務(wù) 1、通過增進(jìn)中心之間協(xié)會(huì)骨干的感情。 2、在輕松的環(huán)境中就管理會(huì)員，培養(yǎng)專業(yè)環(huán)保會(huì)員進(jìn)行互動(dòng)交流。 3、社團(tuán)中堅(jiān)力量的壯大、成長(zhǎng)。 Party主要內(nèi)容： 1、將環(huán)保協(xié)會(huì)的骨干進(jìn)行分組，圍坐在一起盡快互相介紹熟悉。 2、每個(gè)小組選出骨干代表進(jìn)行協(xié)會(huì)文化的分享與展示。 3、小組討論選出典型代表，就骨干在協(xié)會(huì)管理會(huì)員方面準(zhǔn)備的案例 進(jìn)行PPT匯報(bào)，其他組人員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)或給出建議。 4、游戲互動(dòng)環(huán)節(jié) 5、通過初次的骨干互動(dòng)party，共同制定平臺(tái)（小組）發(fā)展目標(biāo)與線上線下的交流、學(xué)習(xí)計(jì)劃。專門為各社團(tuán)設(shè)立宣傳平臺(tái)，，各協(xié)會(huì)可以及時(shí)把新聞稿投至志愿者將及時(shí)發(fā)至微博以及各大環(huán)保Q群。 主辦方：寧夏青年環(huán)境教育交流中心 承辦方：北方民族大學(xué) 項(xiàng)目執(zhí)行人：黃以中 活動(dòng)邀請(qǐng)：中心環(huán)保協(xié)會(huì)的骨干成員，限制在30人 預(yù)算： 支出項(xiàng)目 單價(jià) 數(shù)量 金額（元） 茶點(diǎn)，飲料、水果 300 籌備組織費(fèi)用（交通、通訊、餐費(fèi)） 600 音箱租用費(fèi) 200 場(chǎng)地布置費(fèi)用 100 合計(jì) 1200 備注： 沙龍計(jì)劃與籌備 中心成立沙龍小組，確認(rèn)每期沙龍小組長(zhǎng)； 招生報(bào)告匯總到中心秘書處處，并登記在冊(cè) 案例準(zhǔn)備： 案例提供要求：社團(tuán)簡(jiǎn)介，問題背景描述，問題提出（真問題），已經(jīng)/正在/計(jì)劃實(shí)施的解決方案，效果如何。 案例分享者準(zhǔn)備PPT、參考資料、活動(dòng)DV及其他文件； 沙龍小組長(zhǎng)將案例提交給秘書處進(jìn)行研究。 導(dǎo)師與嘉賓邀請(qǐng)： 導(dǎo)師與嘉賓來(lái)源和背景：可以來(lái)自學(xué)界、商界、公益界、政府、媒體、基層社區(qū)等方面不同背景的、具有相關(guān)專業(yè)理論、經(jīng)驗(yàn)豐富的人士。 每期沙龍須給嘉賓發(fā)送書面邀請(qǐng)函 沙龍參與者： 中心高校骨干 政府、企業(yè)、媒體、學(xué)界、基金會(huì)人士 會(huì)場(chǎng)： 承辦方負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地 場(chǎng)地要求：能夠容納不少于20人的空間，有投影儀。 沙龍資料： 沙龍資料盡量電子化，減少打印紙質(zhì)資料； 宣傳資料； 每期沙龍都要求準(zhǔn)備好討論的案例1-3個(gè)； 與主題相關(guān)的參考資料和背景信息； 導(dǎo)師和嘉賓簡(jiǎn)介； 沙龍現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)： 會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)記錄； 微博轉(zhuǎn)播； 現(xiàn)場(chǎng)照相或攝像； 填寫沙龍?jiān)u估表 沙龍總結(jié)與報(bào)道 填寫沙龍紀(jì)要表 撰寫200字左右的沙龍通訊稿（照片配文字說(shuō)明即可）； 寧夏青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn) 各位代表： 您好！ 首先，我代表寧夏青年環(huán)境教育交流中心歡迎各位代表參加2013年五一的生態(tài)環(huán)保骨干培訓(xùn)。需要各位代表做的工作主要有以下三件： 1、到寧夏青年環(huán)境教育交流微博的“麻辣社團(tuán)”板塊注冊(cè)社團(tuán)信息并加以完善。 2、與各位所在的學(xué)校團(tuán)委聯(lián)系，讓校團(tuán)委按照通知的程序，上報(bào)學(xué)校團(tuán)委審批，發(fā)至寧夏青年環(huán)境教育交流處。 3、請(qǐng)盡快填好附件3上面的信息發(fā)回到秘書處郵箱。 若有任何疑問可以發(fā)到本郵箱咨詢，也可以向與你聯(lián)系的同學(xué)咨詢。        祝：工作順利！                                                   寧夏青年環(huán)境教育交流中心                                                                    2013年3月10日 一、時(shí)間 2013年5月1日至5月3日，5月1日下午報(bào)到，5月3日下午返程。 二、地點(diǎn) 寧夏大學(xué)，報(bào)到地址：寧夏大學(xué)國(guó)際交流中心處 三、培訓(xùn)內(nèi)容 1、組織至少10所寧夏高校環(huán)保社團(tuán)25位現(xiàn)任負(fù)責(zé)人參加培訓(xùn)。 2、學(xué)習(xí)新媒體運(yùn)用和使用，提升相關(guān)技巧。青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)社區(qū)建設(shè)，活動(dòng)宣傳與新媒體運(yùn)用。 3、 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作開展，增強(qiáng)組織團(tuán)建能力。 4、 學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)技巧，深化對(duì)項(xiàng)目方面的理解。青少年生態(tài)環(huán)保活動(dòng)策劃與實(shí)施，環(huán)?；顒?dòng)經(jīng)驗(yàn)交流，社團(tuán)管理與骨干領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。 5、 寧夏生態(tài)文明建設(shè)面臨的形勢(shì)和任務(wù)。 6、 熱點(diǎn)環(huán)保問題。 7、氣候變化、低碳生活、綠色志愿服務(wù)等方面的培訓(xùn)。 四、培訓(xùn)形式 以相關(guān)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)、專家課堂授課為主，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和實(shí)踐活動(dòng)。通過開展為期約2天的社團(tuán)骨干培訓(xùn)班，邀請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)師、媒體負(fù)責(zé)人、社團(tuán)負(fù)責(zé)人、機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人等綠駝鈴能夠協(xié)調(diào)的培訓(xùn)師開展公益培訓(xùn)。同時(shí)，進(jìn)行1次項(xiàng)目分享交流，分享社團(tuán)在項(xiàng)目活動(dòng)中的收獲與成長(zhǎng)。并根據(jù)培訓(xùn)師實(shí)際協(xié)調(diào)情況詳細(xì)設(shè)計(jì)相關(guān)培訓(xùn)日程安排。 五、培訓(xùn)人數(shù)和對(duì)象 1、組織至少10所寧夏高校環(huán)保社團(tuán)25位現(xiàn)任負(fù)責(zé)人參加培訓(xùn)，由寧夏青年環(huán)境教育交流中心審定。 2、 此次培訓(xùn)為公益培訓(xùn)，無(wú)需培訓(xùn)費(fèi)，但參訓(xùn)人員需要承擔(dān)少部分可能的住宿、餐飲費(fèi)用等，并自行承擔(dān)往返培訓(xùn)地點(diǎn)的交通費(fèi)用。 3、 培訓(xùn)期間，各參訓(xùn)人員需嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，服從相關(guān)負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一食宿等安排；如有嚴(yán)重違紀(jì)，直接免除其培訓(xùn)資格；若因不服從相關(guān)負(fù)責(zé)人安排，而引起的一切責(zé)任事故，由其自行承擔(dān)責(zé)任。 4、 為了踐行低碳環(huán)保，參訓(xùn)者均需自行攜帶水杯，此次培訓(xùn)不提供瓶裝礦泉水及一次性水杯。 六、參訓(xùn)社團(tuán)條件 1.社團(tuán)已成立6個(gè)月以上，穩(wěn)定會(huì)員在50人以上，平均年齡35歲以下，能堅(jiān)持常年開展生態(tài)環(huán)保活動(dòng)。 2.社團(tuán)在屬地、主管單位的共青團(tuán)組織備案或在民政局登記注冊(cè)。 3.寧夏范圍內(nèi)符合以上條件的各類青少年生態(tài)社團(tuán)均可推報(bào)，每個(gè)社團(tuán)至多兩名主要負(fù)責(zé)人參加培訓(xùn)。 七、有關(guān)要求 1.高度重視。此次寧夏青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)，是寧夏青年環(huán)境教育交流中心加強(qiáng)推進(jìn)西部青年保護(hù)環(huán)境行動(dòng)的重要內(nèi)容，各城市要將此次培訓(xùn)作為進(jìn)一步加強(qiáng)與青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)系的有效載體，高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)區(qū)域內(nèi)的青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)進(jìn)行線下和網(wǎng)上申報(bào)。 2.精心組織。申請(qǐng)參加培訓(xùn)的社團(tuán)骨干，由縣（市、區(qū)）或?qū)W校團(tuán)組織出具意見（格式見附件2），經(jīng)寧夏青年環(huán)境教育交流中心審核后，以市為單位于2013年4月1日前集中上報(bào)。上報(bào)時(shí)請(qǐng)按要求填寫好參訓(xùn)回執(zhí)（見附件3），同時(shí)提交社團(tuán)簡(jiǎn)介及活動(dòng)情況介紹（2000字以內(nèi)），發(fā)至寧夏青年環(huán)境教育交流中心秘書長(zhǎng)郵箱。參訓(xùn)人員往返車票（硬臥）、食宿由培訓(xùn)班負(fù)責(zé)報(bào)銷和安排，銀川參訓(xùn)人員不負(fù)責(zé)住宿。 寧夏發(fā)展與改造中心，聯(lián)系人： 電話 電子郵箱： 寧夏青年環(huán)境教育交流中心， 聯(lián)系人： 電話 電子郵箱 附件： 1.寧夏青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)名額分配表； 2.縣（市、區(qū)）或?qū)W校團(tuán)組織意見格式； 3.寧夏青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)參訓(xùn)回執(zhí)。 附件1   寧夏青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)名額分配表 城市 分配名額 城市 分配名額 總  計(jì) 附件2 關(guān)于XX社團(tuán)申報(bào)寧夏青少年 生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)的意見   寧夏青年環(huán)境教育交流中心： 茲有XX社團(tuán)申報(bào)參加寧夏青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)，經(jīng)研究，我們認(rèn)為其符合申報(bào)條件，同意申報(bào)。                 （蓋 章） 年    月    日                               附件3   寧夏青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)參訓(xùn)回執(zhí)   姓名 性別 民 族 所屬 社團(tuán) 職務(wù) 手記 號(hào)碼 抵達(dá) 時(shí)間 反程 時(shí)間 備注                                                                         備注：請(qǐng)于2013年4月1日前將參訓(xùn)回執(zhí)以傳真或電子郵件的形式反饋至寧夏青年環(huán)境教育交流中心秘書長(zhǎng)郵箱 培訓(xùn)班日程安排 日期 時(shí) 間 內(nèi) 容 主講人/主持人 地 點(diǎn) 30日 14：00以后 寧夏大學(xué)國(guó)際交流中心處報(bào)到 19:30—21:30 素質(zhì)拓展，內(nèi)部交流，介紹各自情況，組建臨時(shí)小組 1日 09:00—09:45 開班儀式 09:45—10:00 合影 10:10—12:00 觀看環(huán)保記錄片 14:00—14:30 分報(bào)告：社團(tuán)管理與骨干領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng) 14:40—17:40 主報(bào)告：寧夏生態(tài)文明建設(shè)面臨的形勢(shì)與任務(wù) 19:30—21:00 青年綠色領(lǐng)導(dǎo)力論壇 2日 08:30—10:10 分報(bào)告：活動(dòng)宣傳與新媒體運(yùn)用 10:20—12:00 分報(bào)告：青少年生態(tài)環(huán)?；顒?dòng)策劃與實(shí)施 14:30—17:30 熱點(diǎn)環(huán)保問題 19:30—20:30 優(yōu)秀社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)交流 3日 09:00—11:30 分組研討：青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)如何服務(wù)于生態(tài)文明建設(shè)的行動(dòng)交流 12:00—13：00 結(jié)業(yè)儀式 14:00—16：00 交流宴會(huì) 16：00以后 反程 素質(zhì)拓展，內(nèi)部交流，介紹各自情況，組建臨時(shí)小組 破冰環(huán)節(jié)，素質(zhì)拓展的開展 游戲一、朋友你好 每人一張「身份」紙條，當(dāng)中有兩張寫上「啞巴」，其他紙條寫上「普通人」。 開始游戲前，每人先進(jìn)行抽簽，決定那兩人是「啞巴」；但在抽簽過程中，不能讓其他人看見自己的身份紙條。完成抽簽后，骨干邀請(qǐng)各人以眼罩蒙上眼睛。 游戲開始。各人在場(chǎng)內(nèi)四處走動(dòng)找尋其他人，當(dāng)遇上某人時(shí)，便要互相握手，向?qū)Ψ椒Q呼:「朋友你好!」。但若參加者是「普通人」，便可以同樣響應(yīng):「朋友你好!」。但若參加者是「啞巴」，當(dāng)他遇到「普通人」時(shí)，只能握手不可出聲回應(yīng)。當(dāng)「普通人」確定自己遇上「啞巴」時(shí)，便可實(shí)時(shí)除下眼罩，并搭著「啞巴」的肩膀跟在其后面走，然后「啞巴」繼續(xù)游戲。若「啞巴」遇上「啞巴」時(shí)，這個(gè)游戲便會(huì)結(jié)束。 通常跟隨在「啞巴」后面的「普通人」，看著場(chǎng)內(nèi)仍繼續(xù)蒙著眼的成員，四處找人和不知是否遇到「啞巴」的情景是頗有趣的。 游戲二、大聲小聲 首先請(qǐng)同組一位成員或一整組人（A）離開。 骨干替余下的成員（B）揀選一項(xiàng)對(duì)象種類（例如:生果，或由成員（B）自行決定揀選哪個(gè)種類。 邀請(qǐng)離開的成員（A）回來(lái)。 （A）可選擇大聲或小聲。 根據(jù)（A）的選擇，余下的成員（B）就以該聲量齊聲說(shuō)出屬于種類的其中一樣?xùn)|西，但無(wú)須一致（例如:若種類是生果，則各人可分別說(shuō)橙、蘋果、香蕉等；若種類是交通工具，則可說(shuō)：公交車、火車、船、飛機(jī)等）。 若（A）能說(shuō)出（B）所選的對(duì)象種類即勝出。 若要增加難度，可限定屬該種類的對(duì)象字?jǐn)?shù)（例如:所有成員只可說(shuō)兩個(gè)字的水果名） 可訂定限制，例如（A）必須在3次內(nèi)猜中答案。 若以小組形式作賽，可累積分?jǐn)?shù)以判勝負(fù)。 臨時(shí)小組的組建，志愿服務(wù)小組功能如下 助教組：協(xié)助培訓(xùn)師的教學(xué)工作；每次上課前帶領(lǐng)大家進(jìn)行課程回顧。 紀(jì)檢組：上下課時(shí)間的監(jiān)督；提醒大家準(zhǔn)時(shí)上課；按時(shí)交作業(yè)；課堂紀(jì)律的監(jiān)督；并每天播報(bào)。 新聞組：每次上課前進(jìn)行當(dāng)天新聞播報(bào)。 娛樂組：每次上課前帶領(lǐng)大家進(jìn)行熱身。 評(píng)估組：每天收集課堂反饋和意見，并每天播報(bào)。 后勤組：所有培訓(xùn)班的后勤工作，每天播報(bào)。 、