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傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承關(guān)系合同協(xié)議書書

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傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承關(guān)系合同協(xié)議書書

傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承關(guān)系合同 協(xié)議書書 集團(tuán)文件發(fā)布號:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY- 傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承關(guān)系合同書 指導(dǎo)老師 師承人員 簽訂日期 公正口期 甲方(指導(dǎo)老師): 姓名: 性別: 出生年月: 年 月 日 單位名稱及地址或家庭住址 耀州區(qū)孫思邈中醫(yī)院塔坡 路69號 乙方(師承人員): 姓名: 性別: 出生年月: 年 月日 單位名稱及地址或家庭址: 耀州區(qū)孫思邈中醫(yī)院塔坡 路69號 依據(jù)《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試辦法》(衛(wèi)生部 第52號令)的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)指導(dǎo)老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商 一致的原則下,建立師承學(xué)習(xí)關(guān)系,雙方訂立合同如下: 一、師承教學(xué)時間:自2012年4月1日至2015年4月30日止. 二、師承教學(xué)的地點(diǎn):耀州區(qū)孫思邈中醫(yī)院 三、師承教學(xué)的基本目標(biāo): 學(xué)習(xí)醫(yī)生職業(yè)道德,樹立時刻為病人著想,千方百計為病人解除痛苦的思 想;學(xué)習(xí)救死扶傷的人道主義精神。在醫(yī)療實(shí)踐中遵紀(jì)守法,文明服務(wù)。在搞 好本職工作的同時,努力學(xué)習(xí)《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》等理論知識,虛心求教,學(xué)習(xí)中 醫(yī)技能,不斷業(yè)務(wù)水平。 四、師承教學(xué)的主要內(nèi)容: 1 .中醫(yī)(民族醫(yī))專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本技能: 《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》(含中醫(yī)經(jīng)典有關(guān)內(nèi)容)、《中醫(yī)診斷學(xué)》、《中藥 學(xué)》《方劑學(xué)》《針灸學(xué)》、《正常人體解剖學(xué)與生理學(xué)》等知識。掌握辨證 施治(含病歷書寫)、中醫(yī)四診、針灸、推拿、拔罐、常見急癥針灸技術(shù)應(yīng)用 等中醫(yī)臨床技術(shù)。中醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒科常見病證的病因病機(jī)、理法方藥等知 識。 2 .中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn): 中醫(yī)內(nèi)科 3 .中醫(yī)技術(shù)專長: 中醫(yī)內(nèi)科 五、師承教學(xué)的方式方法: 教師講授,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合 六、指導(dǎo)老師職責(zé): 自覺遵守國家的法律、法規(guī),具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,愛 崗敬業(yè),為人師表,保證臨床(實(shí)踐)帶教時間,精心組織教學(xué),悉心傳授學(xué) 術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長,按照確定的師承教學(xué)計劃,保質(zhì)保量的完成帶教任務(wù)。 七、師承人員職責(zé): H覺遵守國家的法律、法規(guī),具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,勤 奮好學(xué),尊師守紀(jì),保證跟師學(xué)習(xí)時間。虛心刻苦學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的臨床經(jīng)驗(yàn)和 技術(shù)專長,認(rèn)真做好跟師筆記,及時歸納整理,并加以研究。誠實(shí)地接受指導(dǎo) 老師和管理部門的檢查和考核,完成教學(xué)計劃確定的學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自身 的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)。 本合同一式三份,雙方簽字后上報衛(wèi)生局,師承關(guān)系合同自簽字之日起生 效,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份由縣衛(wèi)生局留存?zhèn)浒浮? 甲 方(簽字或蓋章): 乙 方(簽字或蓋章): 簽訂口期: 簽訂日期:

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