《八下第6課《探索建設(shè)社會主義的道路》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八下第6課《探索建設(shè)社會主義的道路》（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、樊城區(qū) 太平店中學(xué)（學(xué)校） 八 年級 歷史 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案 授課時間： 編號： 備課組長簽字能 班級： 小組： 姓名： 教師“復(fù)備”欄或?qū)W生筆記欄 課題：第6課《探索建設(shè)社會主義道路》 課型：新授 課時： 1課時 主備： 復(fù)備： 教師“復(fù)備”欄或?qū)W生筆記

2、欄 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．掌握八大的時間、主要任務(wù)及歷史地位。 2．歸納黨在探索建設(shè)社會主義道路中出現(xiàn)的失誤。能說出十年建設(shè)成就和英雄模范人物。 3．分析失誤原因和危害并思考對我們今天建設(shè)的啟示，認識社會主義建設(shè)是一個長期曲折的過程。 教學(xué)重點：中共八大的正確決策和十年建設(shè)成就。 教學(xué)難點：探索社會主義道路中出現(xiàn)失誤的原因。 一、導(dǎo)學(xué)：1956年，我國進入社會主義初級階段后，面臨著如何進行社會主義建設(shè)的新形勢和新任務(wù)，為此，中共于1956年9月在北京召開了

3、第八次全國代表大會。 二、獨學(xué) 1、中共八大在什么背景下召開的？八大確立了什么任務(wù)？ 2、1958年“總路線”的主要內(nèi)容是什么？結(jié)合總路線的內(nèi)容和課本材料分析總路線是否正確? 3、黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在探索社會主義過程中出現(xiàn)哪些失誤？這些失誤的主要標(biāo)志是什么？為什么會產(chǎn)生這些失誤？這些嚴(yán)重失誤有什么危害？ 4、中共八大后十年間社會主義建設(shè)取得哪些成就？這一時期涌現(xiàn)出哪些模范人物？ 三、互學(xué) 1、為什么說八大是探索社會主義道路的良好開端？ 2、大躍進時期有許多口號，如“沒有萬斤思想，就沒有萬斤收獲；沒有萬斤指標(biāo)，就沒有萬斤

4、措施” “ 只要想得到，就能做得到”“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”……你認為這些“豪言壯語”有道理嗎？為什么？ 3、結(jié)合建設(shè)社會主義道路出現(xiàn)的嚴(yán)重失誤的原因，談?wù)勗诂F(xiàn)階段改革開放，發(fā)展經(jīng)濟的過程中，我們應(yīng)吸取哪些經(jīng)驗和教訓(xùn)？ （三）展示： 學(xué)法指導(dǎo)：①學(xué)會記錄，用筆記下最有創(chuàng)意的方案。②認真傾聽是最好的品格，傾聽后能質(zhì)疑說明你 是一個負責(zé)任的人。 四、我的補充和質(zhì)疑是： 工業(yè)成就 原因 【我的知識網(wǎng)絡(luò)】 標(biāo)志 良好開端 英雄模范 后果 （中共八大）→失誤：

5、 →建設(shè)成就 五、評學(xué) 1. 探索社會主義道路的良好開端是（ ） A. 中共一大 B.中共二大 C.中共七大 D.中共八大 2. 黨中央錯誤地發(fā)動了“大躍進”和人民公社化運動，你認為有以下哪些原因?qū)е碌模?） ①黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認識不足 ②由于朝鮮戰(zhàn)爭的影響③急于求成 ④忽視了客觀規(guī)律 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 3.小紅同學(xué)為“新中國杰出人物事跡展”搜集材料，其中選材不當(dāng)?shù)氖牵? ） A.鄧稼先-----兩彈元勛 B.焦裕祿------黨的好干部 C.王進喜-----鐵人 D.張謇----狀元實業(yè)家 4.中共八大指出當(dāng)前黨和人民的主要任務(wù)是（ ） A.集中力量發(fā)展農(nóng)業(yè) B.集中力量發(fā)展國防事業(yè) C.集中力量發(fā)展科學(xué)事業(yè) D.集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化