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2019年高考生物大二輪復習 專題突破練習三 第1講 細胞增殖和受精作用 [考綱要求]　1.細胞的生長和增殖的周期性(A)。2.細胞的無絲分裂(A)。3.細胞的有絲分裂(B)。4.細胞的減數(shù)分裂及配子的形成過程(C)。5.受精過程(B)。 [構建網(wǎng)絡] 考點一　細胞的增殖 1．細胞增殖方式及相互關系 2．有絲分裂、減數(shù)分裂圖像的比較和辨析 3．DNA含量、染色體數(shù)目變化的曲線判斷 (1)DNA含量變化曲線 　間期加倍 ? DNA變化曲線連續(xù)兩次減半，,最后數(shù)量為N)?減數(shù)分裂,\x(只發(fā)生一次減半，,最后數(shù)量為2N)?有絲分裂) (2)染色體數(shù)目變化曲線 間期不加倍 　 　? 染色體變化曲線 [錯混診斷] 1．真核生物細胞只進行有絲分裂，原核生物細胞只進行無絲分裂(2011山東，5B)(　　) 2．有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象(xx大綱，1D)(　√　) 3．赤道板是細胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結構(xx海南，5A)(　　) 4．真核細胞染色體DNA的復制發(fā)生在有絲分裂前期(2011海南，25D)(　　) 5．動物細胞在有絲分裂中期，兩個中心粒復制形成兩組中心粒(xx海南，3D改編)(　　) 6．無絲分裂過程中核膜不消失(xx廣東，23)(　√　) 7．同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂后期染色體數(shù)目和行為不同，DNA分子數(shù)目相同(xx新課標Ⅰ，2C改編)(　√　) 8．人體的一個精原細胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為1/223(xx江蘇，21D改編)(　　) 題組一　對有絲分裂單獨考查 1．(xx浙江，5)某哺乳動物體細胞在培養(yǎng)中能夠分裂，在培養(yǎng)過程中將適量的3HTdR(3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷)和某促進細胞分裂的藥物加入到培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間，可觀察和測量到(　　) A．G1期變短，該期有大量3HTdR進入細胞核 B．S期變長，該期有DNA復制和核糖體的增生 C．G2期變短，該期細胞核中有組蛋白(組成染色體的蛋白質(zhì)) D．M期相對較短，該期細胞的核膜始終完整 答案　C 解析　促進細胞分裂的藥物可以明顯縮短細胞分裂的細胞周期。G1期主要是合成DNA所需蛋白質(zhì)和核糖體的增生，S期主要發(fā)生的是DNA的復制，G2期主要發(fā)生的是有絲分裂所必需的一些蛋白質(zhì)的合成。因此，將某促進細胞分裂的藥物加入到培養(yǎng)液中會使G1期變短，S期和G2期也變短；3HTdR參與DNA的復制，應該在S期大量進入細胞核；M期相對較短，該期細胞的核膜周期性地消失和重現(xiàn)。組蛋白是構成染色體的蛋白質(zhì)，在G2期之前已經(jīng)合成。綜合上述分析，C項正確，A、B、D項敘述錯誤。 2．下圖中，圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖3表示有絲分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化，圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和核DNA數(shù)量的關系。下列有關敘述不正確的是(　　) A．中心體和線粒體參與圖1所示細胞的形成；圖2所示細胞中共有4個染色體組 B．圖1所示細胞處于圖3中BC段；完成圖3中CD段變化的細胞分裂時期是后期 C．有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況 D．圖4中a可對應圖3中的BC段；圖4中c可對應圖3中的AB段 答案　D 解析　圖1各染色體的著絲點排列在赤道板上，為細胞有絲分裂的中期圖，該細胞中的中心體發(fā)出星射線，形成紡錘體，有絲分裂過程需要線粒體提供能量。圖2為有絲分裂的后期圖，圖中有4個染色體組。圖3中BC段的染色體處于復制后狀態(tài)，與有絲分裂的前、中期對應，CD段每條染色體上的DNA數(shù)減半，是由有絲分裂的后期著絲點分裂造成的。圖4中a為有絲分裂后期的染色體和核DNA數(shù)目變化特點，可對應圖3中的CD段；圖4中c表示染色體處于非復制狀態(tài)。 　三步驟快速解答題干圖形題 步驟1：明確考查原理 根據(jù)題干圖形所示，本題考查對有絲分裂的過程、圖像及DNA和染色體變化曲線的理解。 步驟2：分析圖像及曲線，建立聯(lián)系 分析圖像所處的時期，找到該圖像的細胞在DNA、染色體變化曲線所處的位置。 步驟3：結合分裂過程、DNA和染色體變化規(guī)律做出判斷。 題組二　以細胞分裂圖像為載體進行考查 3．(xx安徽，4)某種植物細胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下。下列敘述正確的是(　　) A．圖甲中，細胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組 B．圖乙中，移向細胞兩極的染色體組成相同 C．圖丙中，染色體的復制正在進行，著絲點尚未分裂 D．圖丁中，細胞的同源染色體分離，染色體數(shù)目減半 答案　A 解析　A項，圖甲為減數(shù)第一分裂前期，同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換，從而導致基因重組。B項，圖乙為減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，如果該植物細胞中兩條性染色體組成不同，則移向細胞兩極的染色體組成就會有差異。C項，圖丙為減數(shù)第一次分裂末期或減數(shù)第二次分裂前期，不發(fā)生染色體的復制，著絲點分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期。D項，圖丁為減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，而同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。 4．下圖為某動物細胞分裂圖像，有關敘述正確的是(多選)(　　) A．圖中甲細胞的分裂方式為有絲分裂，此時細胞中有8條染色單體 B．甲、乙、丙細胞均具有同源染色體，乙、丙細胞中有兩個染色體組，甲有四個染色體組 C．丁細胞代表次級精母細胞，如果P為X染色體，則Q是Y染色體 D．染色體P和Q上的基因，在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律 答案　BD 解析　著絲點分裂，染色單體分離后就沒有染色單體了，此時細胞具有8條染色體，A錯誤；甲、乙、丙細胞均具有同源染色體，乙、丙細胞中有兩個染色體組，甲有四個染色體組，B正確；XY是同源染色體，同源染色體分離發(fā)生在減Ⅰ后期，所以次級精母細胞不會同時存在XY，C錯誤；自由組合定律的適用條件為真核生物有性生殖過程中的核基因遺傳，D正確。 　1.同源染色體的判斷方法 一般情況下，同源染色體是形狀、大小相同的一對染色體，相當于數(shù)學中的兩個“全等形”，其中一條來自父方、一條來自母方(常用不同顏色表示，如圖C、D所示)。A組兩條染色體大小不同；B組兩條染色體的形狀(著絲點位置)不同，因此A、B兩組中的染色體都不是同源染色體。 2．“三看法”判斷二倍體細胞圖像所處的時期 3．依據(jù)細胞質(zhì)分配方式的判斷(針對減數(shù)分裂) 題組三　以坐標曲線圖為載體進行考查 5．如圖所示為人體內(nèi)的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列有關敘述中正確的是(　　) A．該圖若為減數(shù)分裂，則cd段的細胞都含有23對同源染色體 B．該圖若為減數(shù)分裂，則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時期 C．該圖若為有絲分裂，則細胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc段 D．該圖若為有絲分裂，則ef段的細胞都含有兩個染色體組 答案　B 解析　cd段表示每條染色體含2條染色單體和2個DNA分子，減數(shù)分裂可表示為減數(shù)第一次分裂整個時期和減數(shù)分裂第二次分裂的前期、中期，有絲分裂可表示為間期、前期、中期。減數(shù)第二次分裂中無同源染色體，故A錯。等位基因的分離和自由組合都發(fā)生減數(shù)第一次分裂后期，故B正確。該圖若為有絲分裂，bc段表示分裂間期中的DNA復制期，細胞板出現(xiàn)在末期，為ef段，紡錘體出現(xiàn)在前期，為cd段，故C錯。該圖若為有絲分裂，ef段包括后期和末期，后期細胞有4個染色體組，故D錯。 6．下圖表示有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的染色體與核DNA數(shù)目比的變化關系。有關分析不正確的是(　　) A．AB段中有關蛋白質(zhì)的合成量明顯增加 B．BC段中DNA穩(wěn)定性較差，易出現(xiàn)堿基對增添、缺失或改變 C．CD段中可發(fā)生同源染色體的分離過程 D．EF段中細胞內(nèi)染色體數(shù)與正常體細胞中染色體數(shù)始終相等 答案　D 解析　染色體與核DNA數(shù)目比在細胞分裂不同時期有兩種情況：一種情況是復制之前及著絲點分裂之后，染色體和DNA是1∶1的關系，另一種情況是復制之后染色體以姐妹染色單體形式存在，染色體和DNA是1∶2的關系。根據(jù)圖解可知，AB段表示DNA復制之前，該時間段進行RNA的合成和相關蛋白質(zhì)的合成，A項正確；BC段表示正在進行DNA的復制，該時期由于DNA的雙鏈解開，其穩(wěn)定性最差，易發(fā)生基因突變，B項正確；CD段表示復制之后以姐妹染色單體形式存在，包括有絲分裂前、中期和減數(shù)第一次分裂全過程及減數(shù)第二次分裂的前、中期，同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C項正確；該圖如果表示有絲分裂，則EF段表示有絲分裂后期和末期，細胞內(nèi)染色體數(shù)與正常體細胞中染色體數(shù)相比加倍或相等，但如果表示減數(shù)分裂，則該段表示減Ⅱ后期和末期，細胞內(nèi)染色體數(shù)與正常體細胞相比相等或減半，故D項錯誤。 　每條染色體上DNA含量分析 如圖所示曲線既適用于減數(shù)分裂，也適用于有絲分裂，相關分析如下： 項目 A→B B→C C→D D→E 圖像 變化 減數(shù) 分裂 對應 時期 減數(shù)第一次分裂前的間期 減數(shù)第一次分裂全過程和減數(shù)第二次分裂的前期、中期 減數(shù)第二次分裂的后期 減數(shù)第二次分裂的后期、末期 有絲分裂對應時期 間期 前期和中期 后期 后期和末期 考點二　細胞分裂與遺傳變異的聯(lián)系 1．減數(shù)分裂與遺傳規(guī)律 2．細胞分裂與可遺傳變異 (1)基因突變：任何方式的細胞分裂過程中，都有遺傳物質(zhì)的復制，受生物體內(nèi)或體外各種因素的干擾，都可導致DNA復制過程中發(fā)生差錯，從而發(fā)生基因突變。 (2)基因重組：發(fā)生于減Ⅰ四分體時期和減Ⅰ后期，即同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因的自由組合。 (3)染色體變異 (4)原核細胞的變異：原核生物的變異類型只有基因突變，不存在真正意義上的染色體，自然也沒有基因重組和染色體變異。 [錯混診斷] 1．某二倍體動物的某細胞內(nèi)有10條染色體、10個DNA分子，且細胞膜開始縊縮，則該細胞正在發(fā)生自由組合(xx上海，18B)(　　) 2．在誘導離體菊花莖段形成幼苗的過程中，不會同時發(fā)生基因突變與重組(xx四川，1A)(　√　) 3．染色體不分離或不能移向兩極引起的變異只發(fā)生在減數(shù)分裂中(xx福建，3A改編)(　　) 4．非同源染色體自由組合導致基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂中(xx福建，3B改編)(　√　) 題組一　從DNA復制與細胞分裂中染色體標記情況進行考查 1．果蠅的體細胞含有8條染色體?，F(xiàn)有一個果蠅體細胞，它的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標記。如果把該細胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，使其連續(xù)分裂，那么將會在第幾次細胞分裂中出現(xiàn)：每個細胞的中期和后期都分別有8條、16條被標記的染色體(　　) A．第1次 B．第2次 C．第3次 D．第4次 答案　A 解析　親代DNA為32P/32P，則第一次分裂中期染色體為32P/31P32P/31P，后期著絲點分裂后，每條染色體均為32P/31P，所以第一次分裂中期與后期分別有8條和16條被標記的染色體。 2．小鼠的睪丸中一個精原細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程，其染色體的放射性標記分布情況是(　　) A．初級精母細胞中每條染色體的兩條染色單體都被標記 B．次級精母細胞中每條染色體都被標記 C．只有半數(shù)精細胞中有被標記的染色體 D．產(chǎn)生的四個精細胞中的全部染色體，被標記數(shù)與未被標記數(shù)相等 答案　D 解析　一個精原細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期后，每條染色體的DNA分子有一條鏈被標記，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程，初級精母細胞中每條染色體只有一條染色單體被標記，著絲點分裂后的次級精母細胞有一半的染色體被標記。由于染色體的隨機結合，含有被標記染色體的精細胞的比例不能確定。整體來看，產(chǎn)生的四個精細胞中的全部染色體，被標記數(shù)與未被標記數(shù)相等。 　DNA復制與細胞分裂中染色體標記情況分析 (1)首先確定細胞分裂方式，是有絲分裂還是減數(shù)分裂，有絲分裂常以一條染色體為研究對象，減數(shù)分裂一般選取一對同源染色體為研究對象。 (2)其次確定標記過程中DNA復制次數(shù)和在未標記培養(yǎng)液中細胞分裂次數(shù)(時期)。 (3)最后圖示細胞分裂過程，如下圖： ① ② 題組二　以具體情境考查減數(shù)分裂中染色體的異常行為 3．下列關于配子基因型異常發(fā)生時期的判斷，正確的是(　　) 選項 個體基因型 配子基因型 異常發(fā)生時期 A DD D、d 減數(shù)第一次分裂 B AaBb AaB、AaB、b、b 減數(shù)第二次分裂 C XaY XaY、XaY 減數(shù)第一次分裂 D AaXBXb AAXBXb、XBXb、a、a 減數(shù)第二次分裂 答案　C 解析　A項中配子基因型異常發(fā)生時期主要在間期DNA復制過程中；B項中配子基因型發(fā)生異常時期在減數(shù)第一次分裂時期；D項中配子基因型發(fā)生異常是在減數(shù)第一次分裂及減數(shù)第二次分裂時期。 4．(xx宿遷一模)一個基因型為AaXbY的雄果蠅經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了甲、乙兩個異常精細胞，精細胞甲的基因和性染色體組成為aYY，精細胞乙的基因和性染色體組成為AXbY。下列敘述正確的是(多選)(　　) A．精細胞甲和精細胞乙不可能來自同一個初級精母細胞 B．與精細胞乙同時形成的另外三個精細胞都是異常精細胞 C．精細胞甲形成的原因是染色體在減數(shù)第二次分裂前多復制一次 D．精細胞乙形成的原因是X和Y染色體在減數(shù)第一次分裂過程中未分離 答案　ABD 解析　精細胞甲形成的原因是染色體在減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開。 如何根據(jù)配子異常情況推測減數(shù)分裂何時發(fā)生異常(假設親代為AaXBY) (1)若配子中出現(xiàn)Aa或XY在一起時，則一定是減Ⅰ分裂異常。 (2)若配子中A與a、X與Y分開，但出現(xiàn)了兩個AA/aa或兩個XX/YY的配子，則一定是減Ⅱ分裂異常。 (3)若出現(xiàn)AAa或Aaa或XXY或XYY的配子時，則一定是減Ⅰ和減Ⅱ分裂均異常。 (4)若配子中無A和a或無XB和Y時，則可能是減Ⅰ或減Ⅱ分裂異常。 題組三　從配子形成進行考查 5．一個基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的初級精母細胞，在減數(shù)分裂過程中發(fā)生基因突變，其中一條染色單體上的A突變?yōu)閍，該細胞以后的減數(shù)分裂正常進行，則其可產(chǎn)生多少種配子(　　) A．1種 B．2種 C．3種 D．4種 答案　C 解析　正常情況下，一個基因型為AaBb的初級精母細胞經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB四個配子，其中兩兩相同，有2種配子；若其中一條染色單體上的A突變成a，產(chǎn)生的配子為AB、aB、ab、ab或Ab、ab、aB、aB，則有三種配子，故C正確。 6.下圖表示基因型為aaBbCc的某動物細胞分裂示意圖，據(jù)此可確認該細胞(　　) A．發(fā)生過基因突變 B．將形成四種配子 C．是次級精母細胞 D．沒有同源染色體 答案　D 解析　圖中細胞沒有同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂前期，由該細胞不能判斷該動物的性別，所以該細胞可以是次級精母細胞或次級卵母細胞或第一極體。同源染色體上的姐妹染色單體是間期復制形成的，即姐妹染色單體上所含的基因應完全相同，所以圖中細胞所含的B、b和C、c這兩對等位基因可能是間期基因突變形成的，也可能是四分體時期同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換形成的。若該細胞是次級精母細胞，將分裂形成2種配子；若該細胞是次級卵母細胞，則只能產(chǎn)生一種配子。故選D。 　減數(shù)分裂形成配子的種類 (1)1個含n對等位基因的精原細胞，經(jīng)過減數(shù)分裂后，能形成4個精子，2種類型。 (2)1個含n對等位基因的卵原細胞，經(jīng)過減數(shù)分裂后，能形成1個卵細胞，1種類型。 (3)1個含n對同源染色體的生物體，經(jīng)過減數(shù)分裂能形成2n種精子或卵細胞。 題組四　從解釋染色體異常信息圖進行命題 7．(xx江蘇，14)某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b(見圖)。若以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是(　　) A．減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽 B．減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離 C．減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合 D．減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換 答案　D 解析　由于“缺失染色體的花粉不育”，若以該植株為父本，測交后代理論上應該全部表現(xiàn)為白色。若出現(xiàn)部分紅色性狀，可能是圖示染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽，但這種可能性很小，故A項不是最合理的；減數(shù)第二次分裂時，即使姐妹染色單體3與4分離，由于其缺失突變，產(chǎn)生的花粉也不育，因而B項不合理；減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體分開成為染色體，分別移向細胞兩極，不發(fā)生自由組合，因而C項也不合理；最可能的原因是減數(shù)第一次分裂的四分體時期，由于四分體中的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換，基因B轉移到染色單體1或2上，D項最合理。 8．(xx江蘇，8)觀察到的某生物(2n＝6)減數(shù)第二次分裂后期細胞如圖所示。下列解釋合理的是(　　) A．減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離 B．減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離 C．減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復制一次 D．減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復制一次 答案　A 解析　分析圖示，細胞中姐妹染色單體分離，且移向細胞兩極的染色體各有4條，結合題干該生物是體細胞含有6條染色體的二倍體，可判斷該細胞移向兩極的染色體比正常分裂時多一條，原因是在減數(shù)第一次分裂時，一對同源染色體沒有分開，得到的兩個次級性(精)母細胞中一個含有4條染色體，另一個含有2條染色體。其中含有4條染色體的次級性(精)母細胞的減數(shù)第二次分裂后期圖像如題圖所示。 　細胞分裂過程中產(chǎn)生異常細胞的原因分析 (1)紡錘體形成受阻：低溫誘導或用秋水仙素處理，使有絲分裂過程中紡錘體的形成受阻，導致體細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，形成多倍體細胞。 (2)同源染色體不分離：在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體不分離導致產(chǎn)生的次級精(卵)母細胞異常，進而使產(chǎn)生的配子全部異常。 (3)姐妹染色單體不分離：在減數(shù)第二次分裂后期，姐妹染色單體不分離，導致產(chǎn)生的配子有一半異常。 考點三　觀察有絲分裂和減數(shù)分裂的實驗 1．觀察類實驗的操作流程模板 2．觀察細胞分裂的有關問題分析 (1)不清楚“解離”的作用原理，誤以為可以觀察細胞有絲分裂的動態(tài)變化過程。 (2)不清楚細胞具有的相應結構，誤認為赤道板也能觀察到。 (3)對取材原理不清楚，誤認為根尖任何部位都可作為觀察對象，實際上只有分生區(qū)才可以。 (4)在觀察低溫誘導染色體加倍實驗中，在制片前要用卡諾氏液固定。 (5)在觀察減數(shù)分裂實驗中，由于精(卵)原細胞既能進行有絲分裂，又能進行減數(shù)分裂，因此可在睪丸(卵巢)內(nèi)觀察到染色體數(shù)目為n、2n和4n的細胞。 [錯混診斷] 1．剪取大蒜根尖分生區(qū)，經(jīng)染色在光鏡下可見有絲分裂各時期(xx重慶，1B)(　　) 2．制作細胞的有絲分裂裝片時，洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色(xx山東，4B)(　　) 3．在觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗時，可將視野固定在一個細胞觀察其連續(xù)變化過程(　　) 4．在觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗時，解離時間越長越好(　　) 題組一　從觀察有絲分裂的材料、原理、操作等角度考查 1．(xx海南，1)下列植物細胞中，適合觀察細胞有絲分裂的是(　　) A．蠶豆葉肉細胞 B．洋蔥鱗片葉表皮細胞 C．蠶豆根尖分生區(qū)細胞 D．洋蔥根尖伸長區(qū)細胞 答案　C 解析　在四個選項中只有C選項的細胞具有分裂能力，其他細胞都不能進行細胞分裂。 2．下列關于觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗的敘述中，正確的是(多選)(　　) A．染色后蓋上蓋玻片要用拇指擠壓，目的是使細胞分散開來 B．無法看到一個完整的細胞分裂過程，因為細胞在解離過程中已死亡 C．解離時可用鹽酸除去細胞壁以分散細胞 D．漂洗時洗去染液防止染色過深 答案　AB 解析　染色后蓋上蓋玻片，在蓋玻片上再加一片載玻片，然后用拇指擠壓，目的是使細胞分散開來，A正確。無法看到一個完整的細胞分裂過程，是因為細胞在解離過程中已死亡，B正確。鹽酸的作用是使組織中的細胞相互分離開來，而不是去除細胞壁(一般用纖維素酶或果膠酶去除細胞壁)，C錯誤。漂洗過程是在解離后而不是染色后，因此漂洗的目的是洗去解離液而不是染液，D錯誤。 3. 如圖是某同學在“目鏡10，物鏡40”的顯微鏡下看到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像，據(jù)圖回答： (1)將視野中的圖像按有絲分裂的順序進行排列__________(用數(shù)字表示)。 (2)處于有絲分裂后期的圖像是________。完成DNA數(shù)目加倍的時期是[　]________。 (3)欲將圖中③所指的細胞移到視野的中央進行觀察，則裝片應向視野的____________移動。 (4)在觀察細胞有絲分裂的實驗中，你能否看到圖像②慢慢地進入下一個分裂期？____________。為什么？____________________________________。 (5)某同學在視野中看到許多呈長方形的細胞，始終找不到進行分裂的細胞圖像，請你幫助分析該同學觀察不到分裂圖像的最可能原因是：________________________________________________________________________。 答案　(1)④②①③　(2)①?、堋￠g期　(3)左下方 (4)不能　細胞已經(jīng)死亡，失去生命活性　(5)很可能看到的是根尖的伸長區(qū)，沒有找到根尖的分生區(qū) 解析　要明確細胞分裂中不同時期的染色體和DNA的數(shù)量關系。由于觀察的細胞已經(jīng)死亡，所以不會看到一個細胞整個分裂的過程，而由于細胞分裂的不同步，可以在一個視野內(nèi)找到不同時期的分裂圖像。顯微鏡下看到的物像和實物的關系是倒像。在觀察細胞有絲分裂過程中，首先要找到分生區(qū)。該同學找不到分裂期圖像的可能原因是沒有找到分生區(qū)。 　1.試劑用途總結 過程 試劑 用途 解離 解離液(質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸＋體積分數(shù)為95%的酒精) 使組織中的細胞相互分離 漂洗 清水 洗去解離液，避免解離過度 染色 質(zhì)量濃度為0.01 g/mL或0.02 g/mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液) 使染色體著色 制片 清水 使細胞保持較正常的形態(tài) 2.解離與壓片的目的不同 解離液的作用之一是將細胞之間的黏連物質(zhì)水解，使組織中的細胞相互“分離”，易于在外力下分散開來。制片(關鍵是其中的壓片)的目的是使用外力將細胞“分散”開來。因此，記憶和理解的技巧：解離的目的側重于“離”，壓片的目的側重于“散”。 題組二　從觀察減數(shù)分裂的材料、特點等角度考查 4．下列關于觀察減數(shù)分裂實驗的敘述中，錯誤的是(　　) A．可用蝗蟲精母細胞、蠶豆花粉母細胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂 B．用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象 C．能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中，可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象 D．用洋蔥根尖制成裝片，能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象 答案　D 解析　洋蔥根尖只能發(fā)生有絲分裂，不會發(fā)生減數(shù)分裂，所以用洋蔥根尖制成的裝片不可能觀察到減數(shù)分裂特有的同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象。 5．一同學用高倍鏡觀察小白鼠某器官的切片時，發(fā)現(xiàn)了一個細胞膜向內(nèi)凹陷、細胞質(zhì)即將縊裂為均等的兩部分的細胞圖像。下列說法不正確的是(　　) A．如果每個著絲點上都有兩條染色單體，說明該細胞取自雄性小鼠的睪丸 B．如果每條染色體上均不含染色單體，說明該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期 C．如果移向兩極的染色體數(shù)目不同，說明該細胞發(fā)生了染色體數(shù)目的變異 D．無變異情況下，若移向兩極的染色體形態(tài)有差異，說明該細胞處于減數(shù)第一次分裂后期 答案　B 解析　當每個著絲點上都有兩條染色單體時，說明該細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，由于細胞質(zhì)均等分裂，因此該細胞為初級精母細胞，取自雄性小白鼠的睪丸。如果每條染色體上均不含染色單體，則該細胞也可能處于有絲分裂后期。無論是有絲分裂過程，還是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程，移向兩極的染色體數(shù)目均應相等，若不相等，則說明該細胞發(fā)生了染色體數(shù)目的變異。無變異情況下，移向兩極的若是由姐妹染色單體形成的子染色體或一般的同源染色體，其形態(tài)結構是完全相同的；只有同源染色體中的X、Y染色體分別移向兩極時會出現(xiàn)差異，同源染色體的分離發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期。 6．對性腺組織細胞進行熒光標記，等位基因A、a都被標記為黃色，等位基因B、b都被標記為綠色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞。下列有關推測合理的是(　　) A．若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點 B．若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點 C．若這2對基因在2對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點 D．若這2對基因在2對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點 答案　B 解析　在減數(shù)第一次分裂時，同源染色體聯(lián)會形成四分體。等位基因位于同源染色體上，若這2對基因在1對同源染色體上，由于經(jīng)過了間期DNA的復制，則1個四分體中有2個A、2個a、2個B、2個b，即1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點。若這2對基因在2對同源染色體上，則1個四分體中只有A、a或者只有B、b，不能同時存在，所以只會出現(xiàn)4個黃色或者4個綠色熒光點。 選取觀察減數(shù)分裂的實驗材料時應注意： (1)減數(shù)分裂過程僅發(fā)生于進行有性生殖的生物的性腺中，即植物的雌蕊和雄蕊、動物的精巢和卵巢，而植物的根、莖、葉、果皮、種皮等均為體細胞，不會進行減數(shù)分裂(動物的體細胞也是如此)。 (2)即便是植物的雌蕊、雄蕊或動物的精巢、卵巢，也存在差異。雌蕊中進行減數(shù)分裂的初級卵母細胞很少(如桃的子房中僅能形成一個卵細胞)，雄蕊中進行減數(shù)分裂形成精子的初級精母細胞可多達百萬以上，因此用雌蕊作實驗材料沒辦法找到各個時期的分裂圖像。 專題突破練 一、單項選擇題 1．抑素是細胞釋放的、能抑制細胞分裂的物質(zhì)，主要作用于細胞周期的G2期。研究發(fā)現(xiàn)，皮膚破損后，抑素釋放量減少，細胞分裂加快。傷口愈合時，抑素釋放量增加，細胞分裂又受抑制。由此推斷(　　) A．抑素對細胞分裂的抑制作用是可逆的 B．皮膚細胞培養(yǎng)時，加入一定量的抑素有利于細胞分裂 C．抑素能抑制皮膚細胞G2期的活動，使其細胞周期縮短 D．抑素抑制DNA復制所需蛋白質(zhì)的合成，阻斷細胞分裂 答案　A 解析　從題干信息可知，抑素的作用是抑制細胞分裂，B錯誤；抑素能抑制皮膚細胞G2期的活動，使其細胞周期延長，C錯誤；G2期DNA復制已經(jīng)完成，所以抑素不會抑制DNA復制所需蛋白質(zhì)的合成，同時抑素使細胞分裂減慢，并不阻斷細胞分裂，D錯誤。 2．(xx江蘇，12)下圖為動物細胞分裂中某時期示意圖，下列相關敘述正確的是(　　) A．甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極 B．乙和丙在組成成分上差異很大 C．該時期細胞中染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的兩倍 D．該時期通過核孔進入細胞核的物質(zhì)減少 答案　B 解析　A項，圖示為動物細胞分裂的中期。甲為中心體，在分裂間期倍增，在分裂前期移向細胞兩極。B項，乙為染色體，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成；丙為紡錘絲，主要由蛋白質(zhì)組成，可見兩者在組成成分上差異很大。C項，該時期為分裂中期，可能為有絲分裂中期，也可能為減數(shù)第二次分裂中期，如果為有絲分裂中期，細胞中染色體數(shù)與體細胞染色體數(shù)相同；如果為減數(shù)第二次分裂中期，細胞中染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的一半。D項，該時期核膜已經(jīng)解體，無細胞核，故不存在物質(zhì)通過核孔進入細胞核的情況。 3．下列關于同源染色體的敘述，正確的是(　　) A．一個染色體組內(nèi)不含同源染色體 B．細胞中形態(tài)、大小相似的染色體是同源染色體 C．單倍體生物有絲分裂后期細胞中沒有同源染色體 D．馬和驢雜交后代騾的體細胞中含有同源染色體 答案　A 解析　同源染色體是指細胞中形狀、大小一般都相同，其中一條來自父方，一條來自母方的兩條染色體；單倍體可能含有兩個染色體組，可能含有同源染色體；馬和驢屬于不同的物種，雜交后代騾的體細胞中沒有同源染色體。 4．(xx天津，1)二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時，下列有關敘述正確的是(　　) A．細胞中一定不存在同源染色體 B．著絲點分裂一定導致DNA數(shù)目加倍 C．染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成 D．細胞中染色體數(shù)目一定是其體細胞的2倍 答案　C 解析　二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時，說明其正處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期。A項，由于在減數(shù)第一次分裂過程中，同源染色體分離，所以若此細胞正處于減數(shù)第二次分裂后期，則細胞中無同源染色體。體細胞進行有絲分裂時，后期細胞中有同源染色體。B項，著絲點分裂，姐妹染色單體分開，一定會導致染色體數(shù)目加倍，但該細胞中的DNA數(shù)目不變。C項，DNA復制是分別以親代DNA的每一條鏈為模板合成子代DNA的過程，復制特點是半保留復制，即一條鏈是原來的母鏈，另一條鏈是新合成的。減數(shù)第一次分裂前的間期和有絲分裂間期，DNA復制形成子代DNA，因此處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞和有絲分裂后期的細胞中的染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成。D項，處于有絲分裂后期的細胞中，染色體數(shù)目是體細胞的2倍，而處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞中，染色體數(shù)目與體細胞中染色體數(shù)目相同。 5．某二倍體動物的某細胞內(nèi)含有10條染色體、10個DNA分子，且細胞膜開始縊縮，則該細胞(　　) A．處于有絲分裂后期 B．正在發(fā)生基因自由組合 C．將形成配子 D．正在發(fā)生DNA復制 答案　C 解析　細胞膜開始縊縮，說明該細胞處于分裂后期。有絲分裂后期染色體數(shù)目暫時加倍，則體細胞的染色體數(shù)目為5，不是二倍體，故A錯?；蜃杂山M合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，這時每條染色體含2條染色單體和2個DNA分子，故B錯。如果是減數(shù)第二次分裂后期，形成配子染色體數(shù)為5，故C正確。DNA復制在分裂間期，細胞膜沒有縊縮，故D錯。 6．(2011江蘇卷，11)如圖為基因型為AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖。相關判斷錯誤的是(　　) A．此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞 B．此細胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生 C．此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞 D．此動物體細胞內(nèi)最多含有四個染色體組 答案　A 解析　此細胞中無同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂，故可能為次級精母細胞或次級卵母細胞，也可能是極體，A項錯誤；因親代基因型為AABb，無a基因，故細胞中染色體上的a基因只能是基因突變產(chǎn)生的，B項正確；此細胞若為次級精母細胞，則形成的兩個精子是兩種類型，若為次級卵母細胞，則形成一個極體和一個卵細胞，一個卵細胞只能是一種類型，C項正確；圖示細胞含一個染色體組，故該動物體細胞中含兩個染色體組，在有絲分裂的后期染色體數(shù)目加倍，則含有四個染色體組，D項正確。 7．甲、乙兩圖為某二倍體高等生物某細胞分裂過程中不同時期的模式圖。下列相關敘述正確的是(　　) A．在形成圖甲細胞過程中發(fā)生過交叉互換 B．甲、乙兩圖說明該細胞分裂過程中發(fā)生了染色體變異 C．圖甲細胞中有兩個染色體組，8條姐妹染色單體 D．若圖乙表示卵細胞，則圖甲表示次級卵母細胞 答案　A 解析　圖甲細胞中不存在同源染色體，著絲點排列在赤道板上，為減Ⅱ中期，左數(shù)第三條染色體上的一條染色單體顏色有差異，圖乙細胞是與甲同時形成的另一個次級性母細胞減數(shù)分裂形成的子細胞，兩圖說明在細胞分裂過程中發(fā)生了交叉互換，該變異屬于基因重組；圖甲細胞中有一個染色體組，8條姐妹染色單體；若圖乙為卵細胞，則圖甲為第一極體(中期)。 8.下圖是基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某動物組織切片顯微圖像，下列說法正確的是(　　) A．細胞③分裂結束后可能產(chǎn)生基因型為AB的兩個子細胞 B．細胞②分裂結束后形成極體和次級卵母細胞 C．細胞①中有4個四分體，8條染色單體 D．圖示的分裂類型中不會發(fā)生同源染色體上等位基因的分離 答案　A 解析　該動物組織細胞中有聯(lián)會和細胞質(zhì)不均等分裂等現(xiàn)象，因此可判斷該動物是雌性，在進行減數(shù)分裂。該動物基因型為AaBb，可以產(chǎn)生基因型為AB、Ab、aB、ab四種配子，細胞③中無同源染色體，細胞處于減Ⅱ前期，可以產(chǎn)生基因型為AB的兩個子細胞，A正確。細胞②中無同源染色體，處于減Ⅱ后期，分裂結束后形成第二極體和卵細胞，B錯誤。細胞①中染色體聯(lián)會，其中有2個四分體，8條染色單體，C錯誤。減數(shù)分裂會發(fā)生同源染色體上等位基因的分離，D錯誤。 9．某男性的基因型為AaXbY，他體內(nèi)經(jīng)正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的一個次級精母細胞中(不考慮交叉互換)，含有的基因和性染色體不可能是(　　) A．兩個基因A，兩個基因b,1條X染色體 B．兩個基因a，兩個基因b，兩個Y染色體 C．兩個基因A，兩條Y染色體 D．兩個基因a，兩個基因b，兩條X染色體 答案　B 解析　X染色體和Y染色體為一對同源染色體，正常減數(shù)分裂過程中，經(jīng)過減數(shù)第一次分裂，二者應分開，即b基因和Y染色體不會同時出現(xiàn)在次級精母細胞中。 二、多項選擇題 10.某哺乳動物的基因型為AABbEe，右圖是其中一個精原細胞在產(chǎn)生精細胞過程中的某個環(huán)節(jié)的示意圖，據(jù)此可以判斷(　　) A．圖示細胞為次級精母細胞，細胞中含有一個染色體組 B．該精原細胞產(chǎn)生的精細胞基因型有ABe、aBe、AbE C．圖示細胞中，a基因來自于基因突變或基因重組 D．三對基因的遺傳不遵循自由組合定律 答案　BD 解析　由圖形可判斷該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，該細胞中含有兩個染色體組，A錯；由于該動物的基因型為AABbEe，所以該細胞中的a基因來源于基因突變，而不可能來源于基因重組，C錯。 11．圖甲為某生物細胞分裂中核DNA含量的變化曲線，圖乙為該生物的一個細胞分裂圖像，下列敘述不正確的是(　　) A．光學顯微鏡下，在Ⅰ段可以觀察到基因突變 B．光學顯微鏡下，在Ⅱ段可以觀察到圖乙細胞 C．光學顯微鏡下，在Ⅱ段不能觀察到聯(lián)會現(xiàn)象 D．等位基因的分離發(fā)生在圖乙所示的上一時期 答案　ABD 解析　根據(jù)甲圖中細胞分裂完成后DNA含量不變可以判斷該圖表示有絲分裂過程。在顯微鏡下不能在Ⅰ段觀察到分子水平的基因突變，也不會在Ⅱ段觀察到聯(lián)會現(xiàn)象。根據(jù)圖乙中沒有形態(tài)相同的染色體，且著絲點排在細胞中央，可判斷該細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。 12．圖甲、乙、丙是一些二倍體生物的細胞中染色體組成和分裂的相關圖示。有關分析正確的是(　　) A．圖甲中，正處于有絲分裂過程中的細胞是圖①②，只含有一個染色體組的細胞是圖④⑤ B．圖丙中(一)→(二)，完成了圖乙中的CD段的變化 C．圖甲⑤中存在等位基因Bb，出現(xiàn)這一結果的原因可能是基因突變或交叉互換 D．圖甲中的①③可以對應圖乙中的BC段和圖丙中(二) 答案　CD 解析　分析題圖，圖甲中，處于有絲分裂過程的是①②，只含有一個染色體組的細胞是④，故A錯誤；分析圖丙可知，圖中a為染色體，b為染色單體，c為DNA分子，那么從(一)→(二)的變化原因為DNA復制，對應于圖乙中的AB段，故B錯誤；圖中⑤為減數(shù)第二次分裂后期，沒有同源染色體，故沒有等位基因，如果出現(xiàn)，原因可能是基因突變或交叉互換，故C正確；圖甲中①和③的染色體的著絲點沒有分裂，故對應于圖乙中的BC段，對應于圖丙中的(二)段，D正確。 三、非選擇題 13．圖1表示某動物精巢內(nèi)細胞分裂不同時期染色體、染色單體和DNA分子數(shù)目的比例，圖2表示同種動物體內(nèi)處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。請據(jù)圖分析回答下面的問題： (1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是________，甲中染色體和DNA分子數(shù)目的比例關系說明細胞核內(nèi)曾經(jīng)發(fā)生的分子水平的變化是____________________。 (2)圖2中，A細胞內(nèi)含有________條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為________，其細胞名稱為________________________________。 (3)圖2中，C細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞名稱為____________________，相當于圖1中的________階段。 (4)圖1中甲可以表示圖2中的____________________細胞圖像。 答案　(1)a　DNA分子的復制　(2)8　1∶2　初級精母細胞　(3)精細胞　丁　(4)A、B、D 解析　(1)染色單體數(shù)目可以為0，DNA數(shù)目可以與染色體數(shù)相等，也可以是染色體數(shù)目的2倍，由此可以判斷a表示染色體。(2)由圖2中的A細胞質(zhì)均勻分配以及題干中的“某動物精巢內(nèi)”可以判斷A細胞為初級精母細胞。(3)C細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，其分裂后產(chǎn)生的細胞為精細胞。(4)圖1中的甲表示細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)已經(jīng)復制完成，且沒有進行著絲點的分裂和同源染色體的分離，所以對應圖2中的A、B、D細胞圖像。 14．(xx江蘇，28)某研究者用非洲爪蟾性腺為材料進行了下列實驗。請回答下列問題： (1)對非洲爪蟾的精巢切片進行顯微觀察，繪制了以下示意圖。 上圖中甲、乙、丙、丁細胞含有同源染色體的有_________________________________； 稱為初級精母細胞的有__________。丁細胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點上的基因______________(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。 (2)如對卵巢切片進行顯微觀察，無法看到和乙細胞同時期的細胞，其原因是________________________________________________________________________。 (3)該研究者進行了一系列“誘導早期卵母細胞成熟的物質(zhì)”實驗，結果如下： 實驗一 實驗二 由實驗一可得出推論：________________________含有可以誘導卵母細胞成熟的物質(zhì)。 由實驗二可得出推論：這種誘導早期卵母細胞成熟的“促成熟因子”的化學成分是__________；孕酮在實驗二中的作用是____________________________________。 答案　(1)甲、丙、丁　甲、丁　不一定相同　(2)卵母細胞在卵巢中不能分裂到該時期　(3)成熟卵細胞的細胞質(zhì)　蛋白質(zhì)　誘導早期卵母細胞合成“促成熟因子” 解析　(1)根據(jù)有絲分裂和減數(shù)分裂的特征可以判斷：甲細胞處于減數(shù)第一次分裂中期，乙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，丙細胞處于有絲分裂后期，丁細胞處于減數(shù)第一次分裂后期。只有減數(shù)第二次分裂的細胞(乙細胞)無同源染色體存在。雄性生物處于減數(shù)第一次分裂過程的細胞均稱為初級精母細胞。因不知親代的基因型是純合的還是雜合的，丁中同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換后，互換區(qū)段內(nèi)同一位點上的基因可能相同，也可能不同。(2)乙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，在卵巢切片中無法觀察到此時期的細胞，因為卵母細胞在卵巢中不能分裂到減數(shù)第二次分裂后期，可在輸卵管中發(fā)育到該時期。(3)由實驗一的相互對照可知，成熟卵細胞的細胞質(zhì)中含有可以誘導卵母細胞成熟的物質(zhì)。在實驗二中，孕酮處理組形成成熟卵細胞，可見孕酮有誘導早期卵母細胞成熟的功能；當?shù)鞍踪|(zhì)合成抑制劑與孕酮同時處理時，蛋白質(zhì)合成抑制劑抑制蛋白質(zhì)的合成，早期卵母細胞不能發(fā)育成熟，推測誘導早期卵母細胞成熟的“促成熟因子”的化學成分是蛋白質(zhì)；孕酮的作用則是誘導早期卵母細胞合成“促成熟因子”，從而促進其發(fā)育成熟。