六年級數(shù)學(xué)下冊 第2單元《百分數(shù)(二)》利率:生活與百分數(shù)教案 新人教版.doc
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利率:生活與百分數(shù) 教學(xué)目標: 1、讓學(xué)生認識利息=本金利率時間 2、認識:稅后利息=利息-利息的應(yīng)納稅額 國債和教育儲蓄的利息不納稅 計算存入銀行的錢多少利息,可以用“本金利率時間”這一計算利息的公式。 教學(xué)重、難點:讓學(xué)生結(jié)合生活,知道數(shù)學(xué)與生活密切聯(lián)系,數(shù)學(xué)在生活中無處不在。 教學(xué)過程: 例1、笑笑有300元錢存入銀行。整存整取一年,如果年利率按2.25% 計算,到期時可得利息多少元? 仿練:小紅的爸爸將2000元錢存入銀行,存兩年期整存整取,如果利息按4.68%計算,到期時可得利息多少元? 計算利息稅可以直接應(yīng)用公式:利息稅=本金利率時間利息稅,計算稅后利息可以利用公式: 稅后利息=本金利率時間-利息的應(yīng)納稅額 或 稅后利息=本金利率時間(1-利息稅率) 例2、 小明2010年1月1日把積攢的2000元錢存入銀行,整存整取一年,準備到期后把稅后利息捐贈給“希望工程”,支援貧困地區(qū)的失學(xué)兒童,如果年利率按2.25%計算,到期時,小明可以捐贈給“希望工程”多少元錢? 仿練:2010年1月爸爸將1000元存入銀行,定期一年,年利率是2.25%,到期時銀行扣回5%的利息稅,一年到期后,爸爸可以取回本金和稅后利息共多少元? 李阿姨準備給兒子存2萬元,供他六年后上大學(xué),銀行給李阿姨提供了三種類型的理財方式:普通儲蓄存款、教育儲蓄存款和購物買國債。(讓學(xué)生在小組一起完成) 利息與稅收問題屬于百分數(shù)應(yīng)用題,實質(zhì)上就是百分數(shù)在實際生活中的應(yīng)用。 知識重點:利息=本金利率時間 利率=利息時間本金100% 稅款=應(yīng)納稅所得額稅率 稅率=稅款應(yīng)納稅所得額100% 例1、(1)一年定期的存款,月利率是0.18%,存入100元,一年到期到期后的稅后利息是多少元? (2)存300元的活期儲蓄,月利率是0.16%,3個月后一共可以取回多少元? 例2、銀行一年期儲蓄的年利率為2.25%,小王今年取出一年到期的本金和利息時,繳納了利息稅4.5元,則小王一年前存入銀行的本金為多少元? 例3國家規(guī)定個人出版圖書獲得的稿費的納稅計算辦法是(1)稿費不高于800元不納稅;(2)稿費高于800元又不高于4000元的應(yīng)繳超過800元那一部分的14%的稅;(3)稿費高于4000元的應(yīng)繳全部稿費的11%的稅。 若張老師獲得一筆稿費3500元,應(yīng)繳稅多少元?若陳老師獲得一筆稿費并繳納稅款420元,求陳老師的這筆稿費有多少元?若李老師獲得一筆稿費,繳納稅款550元,他的稿費是多少元? 教學(xué)反思:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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