《《沁園春·長沙》課件 (2)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《沁園春·長沙》課件 (2)（35頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 孩 兒 立 志 出 鄉(xiāng) 關(guān) ， 學(xué) 不 成 名 誓 不 還 。 埋 骨 何 須 桑 梓 地 ， 人 生 無 處 不 青 山 ！ 此句的意思是說：好男兒志在四方，為了實現(xiàn)理想和抱負，不應(yīng)貪戀故鄉(xiāng)的一草一木，而應(yīng)該四海為家，上下求索，正所謂“青山處處埋忠骨，何必馬革裹尸還”。 作 者 介 紹 ： 毛 澤 東 （ 1893年 12月26日 1976年 9月 9日 ） ，字 潤 之 ， 筆 名 子 任 ， 湖南 湘 潭 人 。 詩 人 ， 偉 大的 馬 克 思 主 義 者 ， 無 產(chǎn)階 級 革 命 家 、 戰(zhàn) 略 家 、政 治 家 和 思 想 家 ， 中 國共 產(chǎn) 黨 、 中 國 人 民 解 放軍

2、和 中 華 人 民 共 和 國 的主 要 締 造 者 和 領(lǐng) 導(dǎo) 人 。 材料一： 毛澤東（18931976）政治家、革命家、詩人。1910年毛澤東離開韶山投考湘鄉(xiāng)縣東山小學(xué)。在回答言志作文題時，他寫下了詠蛙：“獨坐池塘如虎踞，綠楊樹下養(yǎng)精神。春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲。”充分表達了17歲的少年的宏大抱負。 材料二： 在湖南省第一師范就讀時，毛澤東與蔡和森、何叔衡等人經(jīng)常在一起縱論天下大事、社會和人生問題，常引“國家興亡，匹夫有責(zé)”來激勵自己，立志要成為國家的“棟梁之才”，與同學(xué)約定三不談：不談金錢、不談男女之事、不談家務(wù)瑣事。材料三： 在長沙求學(xué)時，毛澤東經(jīng)常與同窗好友去湘江游泳，寫下了

3、“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”的豪邁詩句?！拔逅臅r期”毛澤東組織了長沙學(xué)生和市民的愛國運動，主編湘江評論，在全國反響極大。 相關(guān)資料 關(guān)于詞的常識 v詞這種文學(xué)樣式產(chǎn)生于隋唐，全盛于宋，又名“曲詞”、“曲子詞”、“詩余”、“長短句”等。v最初的詞都是配樂歌唱的，寫詞時依據(jù)的樂譜叫做“詞調(diào)”，各種詞調(diào)的名稱便是“詞牌”。v緊跟著“詞牌”的是“詞的標題”，標題是詞內(nèi)容的集中體現(xiàn)。例如沁園春長沙、沁園春雪等。 詞 的 分 類 字 數(shù) ： 小 令 ： 58字 以 內(nèi) ； 中 調(diào) ： 5990個 字 ； 長 調(diào) ： 91個 字 以 上 。 結(jié) 構(gòu) ： 段 （ 片 、 闕 ） 單 調(diào) 、 雙 調(diào) 、

4、三 疊 、 四 疊【 詞 一 般 都 分 兩 段 （ 叫 做 上 下 片 或 上 下 闋 ） ， 極少 有 不 分 段 或 分 兩 闋 （ 片 ） 以 上 的 。 一 首 詞 有 的只 分 一 段 ， 稱 為 單 調(diào) ； 有 的 分 兩 段 ， 稱 雙 調(diào) ； 有的 分 三 段 或 四 段 ， 稱 三 疊 或 四 疊 。 】 v詞的派別 詞基本分為：婉約派、豪放派兩大類。v婉約派的代表人物：李煜，晏殊，柳永，秦觀，周邦彥，吳文英，李清照，納蘭性德，晏幾道，姜夔等。v豪放派的代表人物：蘇軾，辛棄疾，岳飛，陳亮，陸游等。 有感情的朗讀 v獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。此三句開闊蒼茫，似有問題縈繞心

5、頭，語速較慢v看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。 讀出“看”獨領(lǐng)作用，后節(jié)奏稍快v鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。前兩句與前緊連，后一句漸慢，后三字拖腔v悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？ 讀出“悵”“問”獨領(lǐng)作用，讀出自問自答語氣 v攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。“攜來”快讀，緊連上闋，重讀“百侶”，志同道合者多也?！皯浲簟本o連，“崢嶸”拖腔，“歲月稠”漸慢。v恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。讀出“恰”獨領(lǐng)用，后四句較快。v指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。前兩句與前緊連，“當(dāng)年”拖腔，后漸慢。v曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？ “否”“中流”拖腔，后四字拖腔，戛然而止

6、。 寫作背景 1925年 2月 ， 正 是 北 伐 戰(zhàn) 爭 的 前 一 年 ， 當(dāng) 時 革命 蓬 勃 發(fā) 展 ， 毛 澤 東 直 接 領(lǐng) 導(dǎo) 了 湖 南 農(nóng) 民 起 義 ，同 時 國 共 統(tǒng) 一 戰(zhàn) 線 已 經(jīng) 確 立 ， 但 革 命 該 由 哪 個 階級 來 領(lǐng) 導(dǎo) ， 成 為 黨 內(nèi) 外 斗 爭 的 焦 點 。 這 年 深 秋 ，毛 澤 東 同 志 從 上 海 回 到 韶 山 ， 從 事 革 命 活 動 。 軍閥 趙 恒 惕 要 逮 捕 毛 澤 東 同 志 。 在 韶 山 人 民 的 掩 護下 ， 毛 澤 東 同 志 秘 密 離 開 韶 山 ， 準 備 到 廣 州 主 持農(nóng) 民 運 動 講

7、 習(xí) 所 ， 經(jīng) 過 長 沙 ， 并 獨 自 去 了 橘 子 洲頭 。 事 后 作 了 此 詞 。 1、 上 片 開 頭 三 句 交 代 了 什么 ？2、 在 上 片 中 ， 作 者 主 要 描寫 了 哪 些 畫 面 ？3、 上 片 景 物 描 寫 的 視 角變 化 和 寫 景 順 序 是 怎 樣 的 ? 獨 立 寒 秋 湘 江 北 去 橘子洲頭 看萬山紅遍 層林盡染 漫江碧透 百舸爭流 鷹擊長空 魚翔淺底 萬類霜天競自由 悵寥廓 問蒼茫大地誰主沉浮? v4、上片寫景詩句中哪些動詞用得好？v5、上片寫景詩句和“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？”這一問題的提出有什么聯(lián)系？ 看 萬 山 紅 遍 ，層

8、 林 盡 染 ；漫 江 碧 透 ，百 舸 爭 流 。鷹 擊 長 空 ，魚 翔 淺 底 ，萬 類 霜 天 竟 自 由 。眼 前 景 生機勃勃絢麗多姿 寒秋圖心 中 情 悵 寥 廓 ，問 蒼 茫 大 地 ，誰 主 沉 浮 ？悵 胸懷博大的凌云志樂景哀情反襯 v下片對上片“問蒼茫大地，誰主沉浮？”的回答是什么？v“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”這一句是在問誰？ 下闋憶恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。同學(xué)青春年少 風(fēng)華正茂崢嶸 歲月記到中流擊水，浪遏飛舟？我輩破浪銳進 奮然前行豪邁 氣概 作品通過對大好河山的描繪，對國家前途命運的憂思，對往昔歲月的追憶，

9、抒發(fā)了以天下為己任的偉大抱負、昂揚的革命斗志和頑強的革命精神。概括主題 沁園春 長沙上闋下闋獨立寒秋圖湘江秋景圖崢嶸歲月圖中流擊水圖獨立寒秋 橘子洲頭遠眺萬山紅遍層林盡染近觀漫江碧透百舸爭流仰視俯瞰鷹擊長空魚翔淺底靜 景動 景（群山）（江中）（江中）（群山）（天空）（水底）書生意氣 揮斥方遒（英姿勃勃 才華橫溢）指點江山 激揚文字（意氣風(fēng)發(fā) 斗志昂揚）戰(zhàn)斗風(fēng)貌中流擊水（搏擊風(fēng)浪 急流勇進）浪遏飛舟（不怕艱險 堅持到底）問誰主沉浮？答同學(xué)少年！英雄氣概景中寓情 情中顯志課堂小結(jié) “秋”在高考詩詞閱讀中常出現(xiàn)的意象梧桐凄涼悲傷的象征菊花隱逸、高潔、脫俗的象征落木盛衰興亡、悲傷感慨的象征鴻雁羈旅情懷

10、和思鄉(xiāng)懷人的象征寒蟬高潔、悲涼的象征“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第怎一個愁字了得！”“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！薄盁o邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！薄叭藲w落雁后，思發(fā)在花前?！薄昂s凄切，對長亭晚，驟雨初歇。” 比 較 鑒 賞 ： 下 面 三 篇 作 品 中 描 繪 的 景 色 有 什么 特 色 ？ 表 現(xiàn) 了 作 者 什 么 樣 的 情 感 ？ 天 凈 沙 秋 思 （ 元 馬 致 遠 ） 枯 藤 老 樹 昏 鴉 ， 小 橋 流 水 人 家 ， 古 道 西 風(fēng) 瘦 馬 。夕 陽 西 下 ， 斷 腸 人 在 天 涯 ！ 秋 詞 二 首 （ 其 一 ） （ 唐 劉 禹 錫 ） 自

11、 古 逢 秋 悲 寂 寥 ， 我 言 秋 日 勝 春 朝 。 晴 空 一 鶴 排云 上 ， 便 引 詩 情 到 碧 霄 。 沁 園 春 長 沙 （ 毛 澤 東 ） “ 湘 江 秋 景 圖 ” 。 遷移訓(xùn)練 作品景色特點表達情感秋思蕭索 寂寥 悲傷孤獨 游子思鄉(xiāng)秋詞秋高氣爽 充滿力量 樂觀開朗 豁達向上湘江秋景絢麗多姿 充滿生機開朗昂揚積極向上 毛 澤 東 詩 詞 的 崇 高 美壯景萬 山 紅 遍 百 舸 爭 流鷹 擊 長 空 浪 遏 飛 舟千 里 冰 封 萬 里 雪 飄四 海 翻 騰 云 水 怒五 州 震 蕩 風(fēng) 雷 激天 高 云 淡 ， 望 斷 南 飛 雁拓展研究 毛 澤 東 詩 詞 的 崇 高 美壯形鯤 鵬 展 翅 九 萬 里山 舞 銀 蛇 原 馳 蠟 象萬 木 霜 天 紅 爛 漫百 萬 雄 師 過 大 江天 連 五 嶺 銀 鋤 落地 動 三 河 鐵 臂 搖 毛 澤 東 詩 詞 的 崇 高 美壯志糞 土 當(dāng) 年 萬 戶 侯數(shù) 風(fēng) 流 人 物 還 看 今 朝紅 軍 不 怕 遠 征 難萬 水 千 山 只 等 閑獨 有 英 雄 驅(qū) 虎 豹更 無 豪 杰 怕 熊 羆