《_月光曲課件2[小學(xué)語(yǔ)文課件_PPT課件_教學(xué)課件]》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《_月光曲課件2[小學(xué)語(yǔ)文課件_PPT課件_教學(xué)課件]（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 語(yǔ)段閱讀音樂(lè)欣賞課外練習(xí)語(yǔ)言訓(xùn)練 讀出下列詞語(yǔ)：幽靜 清秀 陌生 純熟 清幽 琴鍵 霎時(shí) 恬靜 波濤洶涌 陶醉 入場(chǎng)券 一個(gè)姑娘說(shuō)“這首曲子多難彈??！我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好??！”一個(gè)男的說(shuō)“是啊，可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮?！惫媚镎f(shuō)“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?！?她激動(dòng)地說(shuō)“彈得多純熟??！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？” 討論一：貝多芬是在什么情況下為兄妹倆彈第一首曲子？ 討論二：貝多芬又是在什么情況下為兄妹倆彈第二首曲子？ 8 一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來(lái)，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。

2、貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來(lái)。 1思考：1、當(dāng)時(shí)的環(huán)境怎樣？用 劃出來(lái)。 2、貝多芬還看到了什么？也用 劃出來(lái)。 8 一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來(lái)，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來(lái)。 1思考：1、當(dāng)時(shí)的環(huán)境怎樣 ？ 用“ ” 劃出來(lái)。 8 一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來(lái)，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來(lái)。 1思考：1、當(dāng)時(shí)的環(huán)境怎樣？用 劃出來(lái)。 2、貝多芬看到了什么？用 劃出來(lái)。 一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子

3、來(lái)，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來(lái)。 1思考：1、當(dāng)時(shí)的環(huán)境怎樣？用 劃出來(lái)。 2、貝多芬看到了什么？用 劃出來(lái)。3、貝多芬按起琴鍵來(lái)彈的是什么？ 他彈的和他看到的有什么聯(lián)系？ 一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來(lái)，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來(lái)。 一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來(lái)，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得 格外 清幽。 一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來(lái)，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得。格外 皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月光正從 水

4、天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑 遍了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。 忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪 亮的的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)皮鞋匠 看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大 大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò) 的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。 皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月光 正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上， 霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷 輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了 巨浪。被月光照得雪亮的的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著 岸邊涌過(guò)來(lái)思考：1、皮鞋匠聽(tīng)著琴聲，好像

5、看到了什么？ 用 劃出來(lái)。 2、他為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)？ 皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月光 正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上， 霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷 輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了 巨浪。被月光照得雪亮的的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著 岸邊涌過(guò)來(lái)思考：1、皮鞋匠聽(tīng)著琴聲，好像看到了什么？ 用 劃出來(lái)。 2、他為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)？ 皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉 上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了， 看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，在月光照耀下 的波濤洶涌的大海。思考：1、皮鞋匠看到妹妹臉上的表情想到了什么？ 用 劃出來(lái)。 2、為什么

6、說(shuō)盲姑娘仿佛也看到了？ 皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉 上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了， 看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，在月光照耀下 的波濤洶涌的大海。 23思考：1、皮鞋匠看到妹妹臉上的表情想到了什么？ 用 劃出。 2、為什么說(shuō)盲姑娘仿佛也看到了？ 9 皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月光正從 水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑 遍了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。 忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪 亮的的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)皮鞋匠 看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大 大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她

7、從來(lái)沒(méi)有看到過(guò) 的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。 24 10 兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過(guò)來(lái)，貝多芬早已離開(kāi)了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子 月光曲記錄了下來(lái)。 皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。 我靜靜地聽(tīng)著。我好像面對(duì)著 作業(yè)：.背誦最后三個(gè)自然段。.將“聽(tīng)音樂(lè)，寫(xiě)短文”完成。