2019-2020年高三地理教案學(xué)案一體化 陸地和海洋 海洋.doc
《2019-2020年高三地理教案學(xué)案一體化 陸地和海洋 海洋.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三地理教案學(xué)案一體化 陸地和海洋 海洋.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三地理教案學(xué)案一體化 陸地和海洋 海洋 一、 重點(diǎn)、難點(diǎn) 1. 海水溫度和鹽度的分布規(guī)律及影響因素 2. 洋流分布圖的識(shí)記 3. 海水表層鹽度隨緯度變化的特點(diǎn)及成因 二、知識(shí)梳理 (一)海洋 1. 海水溫度:海水熱量收支的對(duì)比關(guān)系,即取決于海水的熱平衡。海水熱量的主要收入來(lái)自太陽(yáng)輻射,而支出是海水蒸發(fā)。 (1)海洋表層海水溫度時(shí)空變化和分布規(guī)律: 同一季節(jié),不同緯度––––海洋表層溫度由低緯向高緯遞減(太陽(yáng)輻射的季節(jié)變化);同一海區(qū),不同季節(jié)––––夏季高,冬季低(太陽(yáng)輻射的緯度變化);同一緯度––––寒流低,暖流高。 (2)水溫隨深度的變化規(guī)律:在1000米的深度范圍內(nèi),水溫隨深度遞減得稍快些,大于1000米深度的水溫,隨深度的變化很緩慢,3000米以下,水溫都在2℃左右。 海水吸熱和放熱均較陸地慢,所以沿海地區(qū)一般具有海洋性氣候。 2. 海水鹽度(3.5%):由南北半球的副熱帶海區(qū)分別向兩側(cè)的高緯度和低緯度遞減是鹽度曲線呈“馬鞍狀”分布的規(guī)律,這種分布規(guī)律是由蒸發(fā)量和降水量之差亦即氣候因素決定的。除此之外,還受洋流和河水注入以及地形影響。 (1)氣候――外海:南北回歸線附近降水少,蒸發(fā)量大于降水量,海洋表面的海水鹽度最高;赤道附近降水豐沛,降水量大于蒸發(fā)量,鹽度稍低;自回歸線向高緯度,隨著蒸發(fā)量的減少,鹽度逐漸降低。 (2)河流(注意季節(jié)變化)――近岸海區(qū):受到河川徑流的影響,會(huì)沖淡海水,降低鹽度。 (3)洋流也會(huì)影響鹽度:同一緯度,暖流——會(huì)增加沿途的鹽度;而寒流——會(huì)降低沿途的鹽度。 (4)地形的影響:在一些內(nèi)海區(qū)域,由于遠(yuǎn)離大洋,因而個(gè)性比較強(qiáng),其所處地理環(huán)境不同,個(gè)性特征也迥然不同。 紅海——最咸(4%):地處副熱帶高壓控制,且氣候炎熱干燥,蒸發(fā)量大于降水量、少河流注入、封閉海區(qū)。 波羅的?!畹?%):所處位置氣候溫涼,雖然降水量不大,但蒸發(fā)量較小、多河流注入、封閉海區(qū)。 3. 洋流: (1)類型、成因 風(fēng)海流——在大氣運(yùn)動(dòng)和近地面帶的盛行風(fēng)(動(dòng)力)長(zhǎng)期吹拂海面形成的,在洋流的形成運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,還受到陸地形狀以及地偏力的影響,改變了方向。 密度流——溫度、鹽度(直布羅陀海峽、曼德海峽等) 補(bǔ)償流——補(bǔ)償流有水平的,也有垂直的(上升流和下降流) (2)分布規(guī)律: ① 以副熱帶為中心的大洋環(huán)流:北順南逆 ;東寒西暖 ② 北半球以副極地為中心的大洋環(huán)流:逆時(shí)針 ;東暖西寒 ③ 南半球中高緯度大洋環(huán)流:逆時(shí)針(南極上空看);寒 ④ 北印度洋的季風(fēng)洋流:夏季 順時(shí)針、冬季 逆時(shí)針 (3)洋流對(duì)地理環(huán)境的影響 氣候 鹽度 水溫 漁場(chǎng) 航行 污染物 暖流 增溫增濕 增鹽 增溫 紐芬蘭漁場(chǎng)、北海道漁場(chǎng)、北海漁場(chǎng)(均為寒暖流交匯) 秘魯漁場(chǎng)——上升補(bǔ)償流 順向—加速 逆向—減速 凈化污染源 擴(kuò)大污染區(qū) 寒流 降溫減濕 減鹽 減溫 寒暖流的判讀方法:(1)根據(jù)海水等溫線的分布規(guī)律確定南、北半球。 如果海水等溫線的數(shù)值自北向南逐漸增大,則該海域在北半球如甲圖;如果海水等溫線的數(shù)值自北向南逐漸變小,則該海域在南半球,如乙圖。(圖2-3-4中的甲圖乙圖) (2)根據(jù)海水等溫線的彎曲方向確定洋流的性質(zhì) 如果海水等溫線向高緯凸出(北半球向北,南半球向南),說(shuō)明洋流水溫比流經(jīng)地區(qū)溫度高,則洋流為暖流;如果海水等溫線向低緯凸出,說(shuō)明洋流水溫比流經(jīng)地區(qū)溫度低,則該洋流為寒流,如圖2-3-5。 (3)海水等溫線的彎曲方向?yàn)檠罅鞯牧飨? 圖2-3-4 [例1] 讀下圖“世界年降水量與海洋表面平均溫度、蒸發(fā)量、鹽度按緯度分布圖”?;卮穑? (1)圖中表示海洋表層鹽度按緯度分布的曲線數(shù)碼代號(hào)是:_______。 (2)圖中A處附近,線①、②呈峰值的主要原因分別是:_______。 (3)圖中B處附近,線③、④呈峰值的主要原因分別是:_______。 [例2] 讀下面“某區(qū)域與氣溫分布圖” (1)該區(qū)域位于____半球(南半球或北半球)。理由是_____。 (2)該圖為_(kāi)__月份的氣溫分布圖,判斷理由是________。 (3)此時(shí),浙江省吹___季風(fēng)。我國(guó)大部分河流進(jìn)入____期(豐水或枯水期)。 圖2-3-3 (4)a與b相比較,鹽度較高的是____點(diǎn)。 【例3】讀圖2-3-3,回答下列問(wèn)題。 (1)圖中A、B兩處水溫較高的是________,理由是__ (2)A、B、C三處中,海水鹽度較高的是______,理由是 【模擬試題】 一. 選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的) 圖2-3-6 1、圖2-3-6是洋流流經(jīng)某熱帶、副熱帶海區(qū)的海水等溫線圖,指出其中洋流判斷正確且排列順序與圖中一致的是 A.①南半球暖流 ②北半球暖流 ③南半球寒流 ④北半球寒流 B.①南半球寒流 ②北半球寒流 ③北半球暖流 ④南半球暖流 C.①北半球暖流 ②南半球寒流 ③北半球寒流 ④南半球暖流 D.①北半球暖流 ②南半球暖流 ③南半球寒流 ④北半球暖流 圖2-3-7 2.對(duì)南美洲等溫線分布圖(圖2-3-7)的正確判斷是…( ) A.該圖是南美洲7月份等溫線分布圖 B.①處等溫線密集主要是受秘魯寒流的影響 C.②處等溫線向南凸出是因?yàn)槎敬箨懤鋮s快 D.③處等溫線向南凸出是因巴西暖流的影響 3.在圖2-3-10中的①②③④四海域中鹽度由高到低的排序正確的是……… A.②>①>④>③ B.①>②>③>④ C.①>②>④>③ D.③>④>②>① 圖2-3-11 4.在圖2-3-11中,甲、乙分別為兩個(gè)海域的海水表層等溫線示意圖,箭頭為洋流流向,敘述正確的是………………………………………( ) A.甲圖中的洋流為暖流 B.乙圖中的洋流為寒流 C.甲圖中的洋流一般位于大陸東部 D.乙圖中的洋流一般位于大陸東海岸 讀北美大陸周邊海域圖,回答5~6題。 5.將圖中各海區(qū)位置的代表數(shù)碼按海水鹽度由小到大的順序排列,正確的是 ( ?。? A.④<③<②<① B.③<①<②<④ C.①<②<④<③ D.②<①<③<④ 6.圖中②處東南側(cè)海域漁業(yè)資源豐富,不是因?yàn)樵摰? A.處于寒暖流交匯處 B.常年有海底上升流 C.位于大陸架淺海 D.入海河流帶入營(yíng)養(yǎng)鹽類 下圖是我國(guó)沿海某區(qū)域海陸輪廊及垂直剖面圖,讀圖完成7-8題。 7.圖示海域鹽度最低的是 A. a B. b C. c D. d 8.圖中e海域漁業(yè)資源豐富,不是因?yàn)樵摰? A.處于寒暖流交匯處 B.有海底上升流 C.處于大陸架淺海 D.入海河流帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)鹽類 5 36.0 深度(m) 9 10 8 7 6 (經(jīng)度) 200 400 0 37.5 36.5 37.0 A 讀 36N緯線部分海域表層海水鹽度(單位:‰)分布圖,完成9-10題。 9.海域A處的鹽度可能為 A.36.5‰ B、 37.0‰ C.35.3‰ D.35.8‰ 10.該海域東側(cè)海水鹽度較高,主要原因是 A.受寒流影響 B.受暖流影響 C.氣候相對(duì)干燥,蒸發(fā)旺盛 D.冬季結(jié)冰,鹽分相對(duì)集中 右圖中的四條曲線表示海水鹽度、降水量、蒸發(fā)量、降水量與蒸發(fā)量之差隨緯度的變化。讀圖回答11-12題。 11.圖中①、②、③、④四條曲線中,表示大氣降水量和海水鹽度的分別是 A、②③ B、①③ C、②④ D、①④ 12.圖中②曲線在南、北緯30附近 出現(xiàn)較低值,主要原因是 A、云量大,蒸發(fā)微弱 B、受副熱帶高壓控制 C、徑流多,沖淡海水 D、沿岸有寒流流經(jīng) 13.下圖為某海域的表層鹽度分布圖。讀圖并根據(jù)所學(xué)的知識(shí)完成下列要求: (1)分析甲處鹽度較高的原因。(2分) (2)乙處鹽度等值線彎曲的主要原因是什么?(2分) (3)造成丙處鹽度等值線密集的主要原因有哪些?(2分) 14. (8分)讀下面“世界某海區(qū)洋流分布示意圖”,完成下列各題。 (1)圖中a、b、c三條洋流中,屬風(fēng)海流的是________和________,它們分別是________風(fēng)帶和________風(fēng)帶推動(dòng)海水所形成的洋流。 (2)圖中③處海域?yàn)槭澜缰腳_______漁場(chǎng)。 (3)若有人想利用盛行風(fēng)和洋流的有利條件,乘帆船遠(yuǎn)航,從A到B,又返回到A,請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭表示出航行方向,并指出從A到B順次利用的洋流名稱。 15.讀圖2-3-8,回答問(wèn)題。 (1)在A、B、C、D四處中,鹽度最高的是______,理由是___________________________ _______________________________________________________________________。 (2)在A、B、C、D四處中,平均水溫最高的是______,理由是________________________ ________________________________________________________________________。 (3)A處海水鹽度比B處_______,最主要的原因是_______________________________ _______________________________________________________________________。 1.答案:(1)① (2)① 曲線在A處呈峰值是因?yàn)榈靥幐睙釒Ш^(qū),蒸發(fā)量大于降水量,海水鹽度高;② 曲線表示海洋平均蒸發(fā)量分布,在A處緯度低,太陽(yáng)輻射強(qiáng)烈,且受副高控制,云量少,所以蒸發(fā)最為旺盛 (3)③ 曲線表示海洋表面平均溫度分布,B處靠近赤道是全球一年內(nèi)獲得太陽(yáng)輻射能量最多的地方;④ 曲線表示世界年降水量分布,在B處受赤道低氣壓帶控制,故降水量最豐富。 2.答案:(1)南 氣溫由北向南遞減 (2)7 陸地的等溫線向北(低緯)凸出 (3)東南 豐水 (4)a 3.答案:(1)B B處有暖流(馬達(dá)加斯暖流)經(jīng)過(guò),A處有寒流(本格拉寒流)經(jīng)過(guò) (2)C 降水少,蒸發(fā)旺盛,海區(qū)封閉,無(wú)淡水輸入 1.C ①看氣溫,北(上)低南(下)高為北半球,北高南低為南半球;②看等溫線彎曲方向,等溫線向低緯彎曲為寒流,向高緯彎曲為暖流。 2.D 3.C 掌握影響鹽度的因素,逐一進(jìn)行分析。 4.D 掌握寒暖流的判斷方法及洋流分布規(guī)律。 5.D 6.B 7.C圖中C位于長(zhǎng)江入???,巨大的徑流稀釋了海水的鹽度,故C處鹽度較低。 8.B e處主要受沿岸寒流影響,其由北向南流,在北半球是向右偏轉(zhuǎn),不會(huì)有海底上升流。 9.D10.C 11.C12.B 13.試題答案(1)深居大洋腹部;位于副熱帶高氣壓帶。(2分) (2)受寒流影響。(2分)(3)位于河流的入??谔帯#?分) 14.答案:.(8分)(1)a c 西風(fēng) 東北信風(fēng) .(4分) (2)紐芬蘭 .(1分) (3)略(順時(shí)針?lè)较颍?(1分) 加那利寒流、北赤道暖流 (2分) 15.(1)C ①地處副熱帶海區(qū),蒸發(fā)量大于降水量;②沿岸有墨西哥灣暖流經(jīng)過(guò),而緯度相當(dāng)?shù)腄處則受寒流影響,比C處低 (2)A ①A處位于太平洋赤道上,受太陽(yáng)輻射影響,海水溫度自低緯向兩極遞減;②太平洋平均水溫最高 (3)高 B處位于亞馬孫河口,有大量淡水注入,對(duì)海水起了稀釋作用 此題意在考查海水鹽度及其影響因素,特別是鹽度與洋流的關(guān)系等。在分析讀圖時(shí),要注意A、B、C、D各點(diǎn)所在的位置,尤其是同緯度位置受不同因素的影響而引起的差異。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三地理教案學(xué)案一體化 陸地和海洋 海洋 2019 2020 年高 地理 教案 一體化 陸地
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2560462.html