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1、人教小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè) 2012-05-18 游戲活動(dòng)： 無(wú)論寫(xiě)誰(shuí)，我一定要找到他身上與眾不同的特征。 高爾基 一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見(jiàn)上一面,他(她)的音容笑貌,舉手投足,也會(huì)留在心中揮之不去.這次習(xí)作,我們就來(lái)寫(xiě)這樣一個(gè)人,可以是身邊熟悉的人,也可以是偶然見(jiàn)到的陌生人,試著通過(guò)具體事例,運(yùn)用一些寫(xiě)人的方法,寫(xiě)出他某一方面的特點(diǎn)。 1、性格 倔強(qiáng)、豪爽、膽小、幽默、風(fēng)趣、好勝2、品行 樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、拾金不昧、舍己為人、 清正廉潔、斤斤計(jì)較、自私自利 3、行為習(xí)慣 咬筆頭、挖鼻子、啃指甲、垃圾入箱、隨地吐痰4、本領(lǐng)和愛(ài)好 畫(huà)畫(huà)、彈琴、唱歌、跳舞、打牌、下棋、抽

2、煙5、說(shuō)話特點(diǎn) 能言善辯、尖酸刻薄、花言巧語(yǔ)、夸夸其談 圖圖是個(gè)電視迷。 媽媽做了一桌子豐盛的晚餐，還有圖圖最?lèi)?ài)吃的魚(yú)。可是圖圖卻坐在沙發(fā)上津津有味地觀看動(dòng)畫(huà)片，媽媽叫了他幾遍他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸正要關(guān)掉電視，圖圖只好乖乖地來(lái)到飯桌前。他一邊看電視一邊狼吞虎咽地吃著碗里的飯菜。不小心被魚(yú)刺卡住了喉嚨。 圖圖是個(gè)電視迷。“圖圖，開(kāi)飯咯?？靵?lái)喲，有你最喜歡吃的松鼠桂魚(yú)喲?！眿寢屢贿叾松纤墒蠊痿~(yú)一邊高聲喊道。圖圖津津有味地瞪大眼睛看著電視，完全被動(dòng)畫(huà)片深深地吸引住了：一會(huì)兒發(fā)出“咯咯咯咯”的笑聲，一會(huì)又高興地手舞足蹈?！巴?！好香呀，圖圖快來(lái)吃飯喲，一會(huì)兒爸爸跟你一塊兒做游戲?！卑职衷谝慌院暗馈D圖頭也不

3、回地說(shuō)道：“不，我還要看動(dòng)畫(huà)片呢，動(dòng)畫(huà)片多好看呀?！卑职稚鷼獾卣f(shuō)：“圖圖，再不來(lái)吃飯，可要關(guān)電視了喲！”圖圖一聽(tīng)要關(guān)電視，連忙跑到飯桌前狼吞虎咽地吃了起來(lái)，眼睛卻盯著電視。這時(shí)媽媽擋住了他的視線，圖圖著急地指揮道：“媽媽?zhuān)^，向左，向左，再向左?！?“圖圖再不吃飯，要關(guān)電視了！”媽媽生氣地說(shuō)道。圖圖連忙說(shuō)道：“不關(guān)，不關(guān)，圖圖吃飯，圖圖吃飯?！眻D圖急忙埋下頭大口大口地吃起來(lái)，突然，“哇”圖圖大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)，“刺魚(yú)刺” 寫(xiě)出了這個(gè)人鮮明的特點(diǎn) 寫(xiě)了一件具體事例 恰當(dāng)?shù)倪x取了寫(xiě)人的方法 表達(dá)了自己的真情實(shí)感 書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正整潔 想把文章寫(xiě)好,必須用心去觀察,要看到別人看不到的東西,要有一雙慧眼. 作家鹿子