《小班藝術(shù)活動(dòng)《有趣的瓶蓋》說(shuō)課稿》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小班藝術(shù)活動(dòng)《有趣的瓶蓋》說(shuō)課稿（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小班藝術(shù)活動(dòng)《有趣的瓶蓋》說(shuō)課稿 孤山鎮(zhèn)第二幼兒園 苗彩蘭 一、說(shuō)教材 首先《指南》的藝術(shù)領(lǐng)域教育建議我們應(yīng)給幼兒提供多種多樣的藝術(shù)形式，其次隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人們生活水平的日益提高，在我們的生活中，各種各樣的廢舊物品隨手可得，而瓶蓋就是其中一個(gè)，而有時(shí)候孩子們把這些廢舊物品拿來(lái)玩，于是我根據(jù)孩子們的興趣，在幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，選擇瓶蓋來(lái)組織幼兒展開(kāi)本次美術(shù)活動(dòng)。變廢為寶，讓幼兒在生活中善于發(fā)現(xiàn)可以創(chuàng)造美的物品，另外本次活動(dòng)可以很好的鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，因此我選擇本次藝術(shù)活動(dòng)。 二、說(shuō)目標(biāo) 幼兒園活動(dòng)目標(biāo)以三個(gè)維度為準(zhǔn)，有認(rèn)知目標(biāo)、技能目標(biāo)、情感目標(biāo)。 1.認(rèn)知目標(biāo)：知道瓶

2、蓋可以粘貼畫(huà)，并了解基本粘貼方法。 2.技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)用廢舊材料瓶蓋設(shè)計(jì)、粘貼自己喜歡的物品。（依據(jù)《指南》在藝術(shù)領(lǐng)域感受與欣賞目標(biāo)而2中指出幼兒樂(lè)于觀看多種多樣的藝術(shù)作品。） 3.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中充分體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。（依據(jù)《指南》在藝術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)與創(chuàng)造目標(biāo)1中指出幼兒經(jīng)常涂涂畫(huà)畫(huà)、粘粘貼貼，并樂(lè)在其中。） 三、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備 （一）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)瓶蓋，知道瓶蓋的進(jìn)本外形特征，會(huì)用小手撕海綿膠。（只有幼兒在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造、探索，才能讓幼兒感覺(jué)藝術(shù)活動(dòng)并不是那么遙不可及，這既可以吸引幼兒的注意力，又可以激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣。） （二）材料準(zhǔn)備：各種粘有海綿膠的瓶蓋、彩紙、PPT

3、課件等。（方便幼兒進(jìn)行活動(dòng)操作） 四、說(shuō)活動(dòng)重難點(diǎn) 根據(jù)《指南》表現(xiàn)與創(chuàng)造的教育建議第二條讓幼兒對(duì)材料的自主選擇，以及用自己虛幻的方式去創(chuàng)作，我將本次藝術(shù)活動(dòng)的重難點(diǎn)定為： 活動(dòng)重點(diǎn)：會(huì)用瓶蓋粘貼簡(jiǎn)單的圖形或物品。 活動(dòng)難點(diǎn)：會(huì)用瓶蓋自己設(shè)計(jì)粘貼畫(huà)面。 五、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程 （一）活動(dòng)導(dǎo)入 1.今天苗老師給小朋友們帶來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的故事，小朋友們想不想聽(tīng)？（想）那就要認(rèn)真的聽(tīng)哦！ 2.有一位小姑娘，她到樹(shù)林里去散步，不小心迷路了，很不開(kāi)心，這時(shí)一位小仙女從小路上撿起了瓶蓋一揮，眼前就出現(xiàn)了紅紅的太陽(yáng)（出示瓶蓋粘貼的太陽(yáng)圖片），天空中飄著朵朵白云（出示瓶蓋粘貼的白云圖片），草地上開(kāi)滿了鮮花

4、（出示小花的瓶蓋粘貼圖片），花兒飛到了小姑娘的身上，小姑娘可高興了。 （二）基本過(guò)程 1.教師引導(dǎo)幼兒一起回憶故事內(nèi)容，想一想瓶蓋可變成什么？（幼兒自有回憶） 2.啟發(fā)幼兒思維讓幼兒說(shuō)一說(shuō)瓶蓋還可以變成什么？ 3.教師出示PPT課件，讓幼兒觀看教師搜集到的瓶蓋粘貼畫(huà)，從而激發(fā)幼兒動(dòng)手才做的興趣。 4.給幼兒講制作要求，并分發(fā)彩紙和瓶蓋。 要求：（1）海綿膠垃圾要放到垃圾筐里，不可亂扔。 （2）要保持畫(huà)面的整潔，不可亂撕。 5.幼兒進(jìn)行自主粘貼，教師從旁指導(dǎo)。 6.展示幼兒作品并給予鼓勵(lì)。 （三）活動(dòng)結(jié)束 幼兒集體拍照展示作品。 2015.11.18 3