2019-2020年高中化學(xué) 第3章 有機合成及其應(yīng)用合成高分子化合物單元測試 魯科版選修5.doc
《2019-2020年高中化學(xué) 第3章 有機合成及其應(yīng)用合成高分子化合物單元測試 魯科版選修5.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中化學(xué) 第3章 有機合成及其應(yīng)用合成高分子化合物單元測試 魯科版選修5.doc(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中化學(xué) 第3章 有機合成及其應(yīng)用合成高分子化合物單元測試 魯科版選修5 一、選擇題(本題包括15個小題,每小題3分,每題只有一個選項) 1下列一氯代烴中,不能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴的是( ) A.CH3CH2Cl B.CH3CHClCH3 C.(CH3)3CCl D.(CH3)3CCH2Cl 2鹵代烴可以發(fā)生反應(yīng): 2CH3CH2Br+2Na―→CH3CH2CH2CH3+2NaBr,則下列化合物中,可以與金屬鈉作用生成環(huán)丙烷()的是( ) A.CH3CH2CH2Br B.CH3CHBrCH2Br C.BrCH2CH2CH2Br D.CH3CHBrCH2CH2Br 3為了消除白色污染,化學(xué)工作者研制了許多種可降解塑料,其中一種為 該塑料在微生物作用下可較快水解成小分子。若用足量甲醇處理此塑料,能得到的有機化合物為( ) A.乙醇 B.對苯二甲酸二甲酯 C.苯 D.苯甲酸 4反譜顯示,某有機化合物的相對分子質(zhì)量為46,燃燒實驗發(fā)現(xiàn)其分子中碳、氫原子數(shù)之比為1∶3,核磁共振譜顯示,該物質(zhì)中只有一種類型的氫原子。關(guān)于該化合物的描述中,正確的是( ) A.該化合物為乙醇 B.該化合物與乙醇互為同分異構(gòu)體 C.該化合物為乙醚 D.該化合物與乙醚互為同分異構(gòu)體 5乙酸在強脫水劑作用下生成一種重要的基本有機試劑X。核磁共振譜表明X分子中的氫原子沒有差別;紅外光譜表明X分子中存在羰基,而且X分子中的所有原子在一個平面上。X很容易與水反應(yīng)重新變?yōu)橐宜?,則X可能的結(jié)構(gòu)是( ) A.CH2===C===O B.CH2===COOH C.CH3COCH2COOH D. 6下列反應(yīng)中,不可能在有機化合物分子中引入羥基的是( ) A.加成反應(yīng) B.取代反應(yīng) C.消去反應(yīng) D.還原反應(yīng) 7烴X與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng)得到二溴衍生物Y,用熱的NaOH醇溶液處理Y得到化合物Z,Z的分子式為C5H6。Z與足量氫氣加成可得化合物W。質(zhì)子核磁共振譜顯示,W的分子中只有一種類型的氫原子,則X的結(jié)構(gòu)簡式可能是( ) A.CH3CH2CH2CH2CH3 B.CH2===CH—CH2—CH===CH2 C. D. 8“噴水溶液法”是日本科學(xué)家最近研制出的一種能使沙漠變綠洲的新技術(shù)。它是先在沙漠中噴灑一定量的聚丙烯酸酯水溶液,水溶液中的高分子與沙土粒子結(jié)合,在地表下30~50 cm處形成一個厚0.5 cm的隔水層,既能阻止地下的水分上升,又有攔截、蓄積雨水的作用。下列對聚丙烯酸酯的說法不正確的是( ) A.單體的結(jié)構(gòu)式為CH2===CH—COOR B.在一定條件下能發(fā)生加成反應(yīng) C.在一定條件下能發(fā)生水解反應(yīng) D.沒有固定的熔沸點 9化合物丙由如下反應(yīng)得到: C4H10OC4H8C4H8Br2(丙)丙的結(jié)構(gòu)簡式不可能是( ) A.CH3CH2CHBrCH2Br B.CH3CH(CH2Br)2 C.CH3CHBrCHBrCH3 D.(CH3)CBrCH2Br 10以石油化工為基礎(chǔ)的現(xiàn)代三大合成材料是 …( ) ①合成氨?、谒芰稀、坩t(yī)藥?、芎铣上鹉z?、莺铣赡蛩亍、藓铣衫w維?、吆铣上礈靹? A.②④⑦ B.②④⑥ C.①③⑤ D.④⑤⑥ 11某氣態(tài)烷烴和氣態(tài)烯烴以2∶3混合,共50 mL,完全燃燒恰好需要205 mL氧氣,則該烷烴和烯烴分別為( ) A.甲烷和乙烯 B.乙烷和丙烯 C.丙烷和丙烯 D.正戊烷和1戊烯 12化學(xué)式不同的兩種有機化合物A、B,它們只由碳、氫、氧元素中的2種或3種組成。A和B不論以何種比例混合,只要總物質(zhì)的量不變,完全燃燒所消耗的氧氣和生成的水的物質(zhì)的量也不變。下列敘述正確的是( ) A.A和B的最簡式相同 B.A和B分子中含氫原子數(shù)相同,若相差n個碳原子時,必同時相差2n個氧原子 C.A和B可以都是烴,也可以都是烴的含氧衍生物 D.A和B分子組成中含碳原子數(shù)一定相等 13某有機化合物的氧化產(chǎn)物甲、還原產(chǎn)物乙都能與鈉反應(yīng)放出氫氣。甲、乙在濃硫酸催化下反應(yīng)生成丙,丙能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。這種有機化合物是( ) A.甲酸 B.甲醛 C.甲醇 D.甲酸甲酯 14有機化合物甲能發(fā)生銀鏡反應(yīng),能與Na反應(yīng)放出H2,甲經(jīng)催化加氫還原成乙,乙能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng),生成的酯的相對分子質(zhì)量比乙的相對分子質(zhì)量增大了84,據(jù)此推斷乙可能是( ) A.HOCH2CHO B.CH2OHCH2OH C.CH2OHCOOH 15以乙烯和丙烯的混合物為單體發(fā)生加聚反應(yīng),不可能得到的高分子化合物是( ) 第 Ⅱ 卷 填空題(共55分) 二、填空題(共55分) 16(9分)為測定某鹵代烴分子中所含有的鹵原子的數(shù)目和種類,可進(jìn)行下列實驗:①量取11.4 mL該鹵代烴液體(其密度為1.65 gmL-1);②加入適量NaOH溶液,邊加熱邊振蕩,至液體不分層;③冷卻后加入稀硝酸酸化;④加入AgNO3溶液至沉淀完全,發(fā)現(xiàn)沉淀為淡黃色;⑤過濾,洗滌沉淀并干燥;⑥稱量干燥后的沉淀質(zhì)量為37.6 g;⑦測得該鹵代烴蒸氣的密度是同溫同壓下氫氣的94倍。 回答下列問題: (1)加入NaOH溶液的目的是_________________________________________。 (2)加入過量AgNO3溶液的目的是________________________________________。 (3)該鹵代烴的相對分子質(zhì)量是________,每個分子中含________個鹵素原子,其分子式是________,其結(jié)構(gòu)簡式可能是________________________________________________。 17(10分)下面是某研制人員為合成藥物苯氟布洛芬所設(shè)計的線路: (苯氟布洛芬) (1)苯氟布洛芬的分子式是_____________________________________________。 (2)物質(zhì)A、B的結(jié)構(gòu)簡式分別為________、___________。 (3)反應(yīng)①~④中屬于取代反應(yīng)的是________(填反應(yīng)代號) (4)寫出③的化學(xué)方程式:____________________________________________________。 (有機化合物寫結(jié)構(gòu)簡式) 18(10分)請觀察下列化合物A~H的轉(zhuǎn)換反應(yīng)的關(guān)系圖并填寫空白:(圖中副產(chǎn)物均未寫出) (1)寫出化合物C、G的結(jié)構(gòu)簡式: C________,G________。 (2)A可能的結(jié)構(gòu)簡式有______________________________________________。 (3)反應(yīng)①~⑨中,屬于取代反應(yīng)的有_________________________________________。 (4)寫出反應(yīng)④⑥的化學(xué)方程式: ④________________________________________________________________________。 ⑥________________________________________________________________________。 19(8分)1991年諾貝爾化學(xué)獎授予端士物理化學(xué)家R.R.Ernst教授,以表彰他在發(fā)展高分辨率核磁共振波譜學(xué)方面的杰出貢獻(xiàn)。1H核磁共振譜(PMR)是研究有機化合物分子結(jié)構(gòu)的一種重要方法。已知有機化合物中處于同一位置的H原子(稱為等性H原子)在PMR中為同一組信號峰,譜中峰的強度是與分子中給定類型的H原子數(shù)成比例的。如CH2===CHCH2CH3有4種不同位置的H原子,因此在RMR中有4組信號峰,強度比為2∶1∶2∶3。 (1)乙醇(CH3CH2OH)在PMR中可能有________組信號峰,甲醚(CH3OCH3)在PMR中可能有________組信號峰。 (2)分子式為C3H6O2的鏈狀有機化合物,經(jīng)性質(zhì)檢驗沒有酸性,也不能與鈉反應(yīng)放出氫氣。若它在PMR中有2組信號峰,則其結(jié)構(gòu)簡式可能為________;若它在PMR中有3組信號峰,則其結(jié)構(gòu)簡式可能為________。 (3)在常溫下測得的某烴C8H10的PMR譜,觀察到兩種質(zhì)子給出的信號,其強度之比為2∶3,試確定該烴的結(jié)構(gòu)簡式為________。該烴在光照下生成的一氯代物在PMR譜中可產(chǎn)生________種信號。 20(8分)環(huán)己烯可以通過丁二烯與乙烯發(fā)生環(huán)化加成反應(yīng)得到: (也可表示為) 實驗證明,在下列反應(yīng)中,反應(yīng)物分子的環(huán)外雙鍵比環(huán)內(nèi)雙鍵更容易被氧化: 某些醇類可以通過發(fā)生如下反應(yīng)引入碳碳雙鍵: C2H5OHCH2===CH2↑+H2O 現(xiàn)僅以丁二烯為有機原料,無機試劑任選,按下列途徑合成甲基環(huán)己烷: C7H14 (1)A的結(jié)構(gòu)簡式是________________________________________________________, B的結(jié)構(gòu)簡式是_____________________________________________________________。 (2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式的反應(yīng)類型: ④________,反應(yīng)類型為________;⑤________,反應(yīng)類型為________。 21(xx廣東高考,25)(10分)疊氮化合物應(yīng)用廣泛,如NaN3可用于汽車安全氣囊,PhCH2N3可用于合成化合物Ⅴ(見下圖,僅列出部分反應(yīng)條件,Ph代表苯基)。 (1)下列說法不正確的是______(填字母)。 A.反應(yīng)①④屬于取代反應(yīng) B.化合物Ⅰ可生成酯,但不能發(fā)生氧化反應(yīng) C.一定條件下化合物Ⅱ 能生成化合物Ⅰ D.一定條件下化合物Ⅱ能與氫氣反應(yīng),反應(yīng)類型與反應(yīng)②相同 (2)化合物Ⅱ發(fā)生聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式為______(不要求寫出反應(yīng)條件)。 (3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為____________________________________________(要求寫出反應(yīng)條件)。 (4)化合物Ⅲ與PhCH2N3發(fā)生環(huán)加成反應(yīng)生成化合物Ⅴ,不同條件下環(huán)加成反應(yīng)還可生成化合物Ⅴ的同分異構(gòu)體。該同分異構(gòu)體的分子式為______,結(jié)構(gòu)式為______。 (5)科學(xué)家曾預(yù)言可合成C(N3)4,其可分解成單質(zhì),用作炸藥。有人通過NaN3與NCCCl3反應(yīng)成功合成了該物質(zhì)。下列說法正確的是______(填字母)。 A.該合成反應(yīng)可能是取代反應(yīng) B.C(N3)4與甲烷具有類似的空間結(jié)構(gòu) C.C(N3)4不可能與化合物Ⅲ發(fā)生環(huán)加成反應(yīng) D.C(N3)4分解爆炸的化學(xué)反應(yīng)方程式可能為:C(N3)4―→C+6N2↑ 參考答案 1解析:無βH的鹵代烴或醇均難以發(fā)生消去反應(yīng)。 答案:D 2解析:若要生成環(huán)狀化合物(),必須是二溴代烷。 答案:C 3解析:此高分子化合物能發(fā)生醇解反應(yīng)。 答案:B 4解析:分子中的碳、氫原子數(shù)之比為1∶3且只有一種類型的氫原子,說明該分子中必有甲基(CH3—),至于有幾個甲基則要通過相對分子質(zhì)量推算。據(jù)相對分子質(zhì)量推算為2個甲基,所以應(yīng)該為甲醚,是乙醇的同分異構(gòu)體,B正確。 答案:B 5解析:“X分子中的所有原子在一個平面上”是重要信息,不可忽視,否則易錯選D。 答案:A 6解析:加成:烯烴與水加成、與HO—X(次鹵酸)加成均可引入—OH;取代:R—X、、等水解均可引入—OH;還原:醛酮催化加氫均得—OH。 答案:C 7解析:可先突破Z。Z的分子式為C5H6,Z與氫氣加成后的產(chǎn)物中氫原子只有一種類型,說明這種加成產(chǎn)物為環(huán)戊烷(),則Z為。Z由Y在NaOH醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)制得,Y應(yīng)為,Y又是X與Br2的加成產(chǎn)物,則X為。 答案:D 8解析:聚丙烯酸酯的結(jié)構(gòu)為,顯然其單體為CH2===CH—COOR。由其結(jié)構(gòu)簡式可知其含有,可發(fā)生水解反應(yīng)。無C===C,不能發(fā)生加成反應(yīng)(酯基中的C===O不能發(fā)生加成反應(yīng))。因n為一可變值,聚丙烯酸酯為混合物,沒有固定的熔沸點。 答案:B 9解析:丙(C4H8Br2)是由烯烴加成得到的,因此兩個溴原子應(yīng)是相鄰的,故B選項符合題意。 答案:B 10解析:以石油化工為基礎(chǔ)的三大合成材料分別是塑料、合成橡膠、合成纖維。 答案:B 11解析:50 mL混合烴燃燒需205 mL氧氣,故1 mol混合烴的耗氧量為4.1 mol,推得一種烴(1 mol)的耗氧量大于4.1 mol,另一種小于4.1 mol,由此排除A、C、D 答案:B 12解析:A和B最簡式相同,不能說明A與B分子中含的H原子數(shù)相同;A和B不可能都是烴,但可以都是烴的含氧衍生物;A和B分子中碳原子數(shù)不一定相等。 答案:B 13解析:能與鈉反應(yīng)放出H2的官能團(tuán)為—COOH和—OH,則此有機化合物必然為醛。 答案:B 14解析:甲為醛,甲能轉(zhuǎn)化為乙,排除D。又因為乙與乙酸發(fā)生酯化時生成的酯的相對分子質(zhì)量增大了84,則知乙中含有2個—OH,所以選B。 答案:B 15解析:乙烯與丙烯的加聚產(chǎn)物有兩種寫法,分別為與,但這是同一種物質(zhì)。也可以是乙烯之間加聚,丙烯之間加聚。 答案:B 16解析:關(guān)鍵在于熟悉鹵代烴水解反應(yīng)的特點,以及關(guān)于物質(zhì)分子式和結(jié)構(gòu)式的確定方法。 答案:(1)使鹵代烴徹底水解 (2)使水解產(chǎn)生的鹵素離子全部沉淀,以保證實驗結(jié)果準(zhǔn)確 (3)188 2 C2H4Br2 BrCH2CH2Br 或CH3CHBr2 17解析:關(guān)鍵在于熟悉有關(guān)官能團(tuán)所發(fā)生的反應(yīng),了解各步轉(zhuǎn)化反應(yīng)的意圖。 答案:(1)C15H13O2F(或C15H13FO2) 18解析:解答本題時,框圖末端的“C8C10(芳烴)”為最重要信息。它是G在一定條件下加H2得到的,苯環(huán)沒有被H2加成,那么加的肯定是側(cè)鏈。那么G是苯乙烯還是苯乙炔呢?觀察研究A→C→E→G的反應(yīng)條件,可知C是苯乙烯,而G只能是苯乙炔,其他問題便迎刃而解。 (3)①③⑥⑧ 19解析:關(guān)鍵在于正確理解PMR中信號峰及其強度的含義,以及它們所表示的意義。 答案:(1)3 1 (2)CH3COOCH3 HCOOCH2CH3 (3) 4 20解析:此題屬于信息給予題,解答此類題目的關(guān)鍵在于正確讀取題給信息。 21解析:(1)化合物Ⅰ能被氧化為酮,B不正確。 (4)PhC≡CH與PhCH2N3反應(yīng)時,同一個N原子可與—C≡CH中的任一碳原子結(jié)合。 (5)由Ⅴ的生成反應(yīng)可知,C(N3)4中含氮氮三鍵,能與Ⅲ發(fā)生加成反應(yīng)。 答案:(1)B (4)C15H13N3 (5)ABD- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中化學(xué) 第3章 有機合成及其應(yīng)用合成高分子化合物單元測試 魯科版選修5 2019 2020 年高 化學(xué) 有機合成 及其 應(yīng)用 合成 高分子化合物 單元測試 魯科版 選修
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2565891.html