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1、 大班表演游戲活動課程計劃：小溝拔牙教學(xué)案例（附教學(xué)反思） 大型表演游戲活動小熊教學(xué)計劃（帶教學(xué)反思）主要包括活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反映等內(nèi)容，可以共同安排場景表演，制作小組道具，可大膽講述，使用動作和聲音表達動物的特征，適合幼兒園教師參加大型游戲活動課程。來看看小熊的牙簽課程計劃?；顒幽繕?biāo)： 1.可以安排一起進行的表演場景，并分組制作道具。 2，可以大膽地講述，用動作和聲音來表達動物的特征。 3，可以大膽評論并提出自己的意見。 4.在活動中展示孩子可愛的一面。 5.測試孩子的反應(yīng)能力并鍛煉他們的個人能力。 活動準(zhǔn)備： 1，各種動物頭飾。 2，娃娃的小桌椅，糖果

2、，果醬等。 3.醫(yī)生使用的醫(yī)療工具。 4.錄音機，不同性質(zhì)的錄音帶等。 活動程序： 一，討論： 你最喜歡哪種游戲？為什么？ 二，性能要求 1.最近我們進行了《小熊拔牙》你認(rèn)為這些小朋友表現(xiàn)得好，需要改進嗎？ 2.創(chuàng)建場景并分組制作道具。 （1）添加了父親的公文包。 （2）桌椅用桌布，桌布等覆蓋，并在桌子上放置花瓶。 （3）為了在拔出牙齒時使圖像更加困難，孩子說制作義齒并用線栓住更為現(xiàn)實。 3.兒童以小組為單位討論角色的分配。 三，孩子的表現(xiàn)。 一切都準(zhǔn)備開始表演了。 熊媽和小熊說話。 當(dāng)熊夸張地吃蜂蜜和牙痛時，他喊叫并請求幫助。 3，兔子為熊拉動牙齒，小動物正

3、在一起幫助。 熊和孩子們快樂愉快地跳舞。 第四，評論。 幼兒的聲音有時很高，有時甚至很低，而且從始至終都沒有畫過。 2，幼兒提出如果有音樂，那就更好了。 3，動作也可以更豐富。 4.老師總結(jié)。 第五，要求下一場比賽。 1.選擇合適的音樂。 2.贊揚行為良好的幼兒，并要求向他們學(xué)習(xí)。 活動反映： 在活動中準(zhǔn)備材料時，老師始終是孩子的工作人員和助手。當(dāng)孩子需要做背景時，雖然老師發(fā)現(xiàn)這不符合他最初的想法，但他仍然應(yīng)該支持孩子的想法。 我認(rèn)為在表演游戲中，孩子們可以制作道具并以小組形式安排場景。這也是一個很大的進步。教師提供材料的目的是支持兒童的活動。道具本身對孩子們來說是一種幸福。豐富學(xué)習(xí)機會的活動。教師不能忽視這種教育價值，以追求績效結(jié)果或節(jié)省時間。 對幼兒的討論可以為下一次活動鋪平道路，并使活動發(fā)揮深入的作用。教師應(yīng)為討論幼兒創(chuàng)造一個民主和平等的氛圍。