《幼兒園中班教案《螞蟻搬家》含反思（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《幼兒園中班教案《螞蟻搬家》含反思（通用）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒堙中材案《螞蟻搬家》含反 中班教案 《螞蟻搬家》 含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒嘗試用剪刀剪圓形和波浪線的情況，幼兒對此活動的興奮點，幼兒進行對應地并間隔一定距離粘貼的情況，快來看看幼兒園中班 《螞蟻搬家》 含反思教案吧。 觀察重 前、后 第二章。 第三條。 四、中新網(wǎng) 第五章。 活動準備： 一、一、二、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、

2、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四、四。（一）。 2、二二七： （一）當事人。 ⑵、財務部。 活動流程： 故事件-->；講解范-->；演操操作業(yè)-->；活動講評 活動過程： 一、故事導入，引起興趣 （出示兩個螞蟻模板）冬天到了，螞蟻爸爸造了一間新房子，看看是什么樣的？（出示畫有較大圓形的彩色紙）螞蟻一家住在這里可舒服啦！小螞蟻一天天長大，有一天，它對爸爸媽媽說：我已經(jīng)長大了，我想一個人住一間房間。 螞蟻爸爸同意了。 二、講解示范 1、 我們幫小螞蟻把房子隔開來，變成了兩個房間。（教師在圓內畫波浪線） 2、

3、幼兒操作用彎彎的線把小螞蟻的家分成兩個房間。 三、觀察演示，幼兒操作 1、 設疑：這幾天老是下雨，小螞蟻的房子就要淹沒了，怎么辦呢？（我們一起來幫小螞蟻搬家） 2、學習使用剪刀 ⑴ 示范用剪刀沿線條剪，剪一點，轉一轉。（先剪出圓形，再沿著波浪線把圓形一分二。） ⑵ 幼兒學剪，教師觀察指導： ① 指導幼兒拿剪刀的方法。 ② 觀察幼兒能否沿著輪廓線，剪一點，轉一轉。 3、學習粘貼（也可放在延伸活動中進行） 搬呀搬，搬到哪兒去呢？這里有一塊空空的地方。（出示鉛畫紙） ⑴ 示范粘貼 先把小螞蟻住的小房間搬過來。再搬爸爸媽媽住的大房間，彎彎的地方是房間的門，兩間房間門對門，中間留出

4、一條路，它們就可以走來走去，相互關心。（教師示范把彎彎的波浪線間隔一定距離粘貼。） ⑵ 幼兒粘貼，觀察指導 觀察幼兒能否對應地并間隔一定距離地粘貼。（指導語：兩間房間彎彎的地方對對好，中間分開一點，有一條路。） 四、活動講評、提出要求： 1、展示幼兒作品，相互欣賞。 2、 小螞蟻的新家搬好了，快把小螞蟻請進去。（幼兒隨意用水彩筆在上面點小點子） 活動反思： 戶外活動很好的鍛練了小朋友的身體素質，還鍛練小朋友的語言發(fā)展能力、思維能力。組織該活動時應關注每個小朋友的表現(xiàn)，并及時地進行引導和激勵，在此活動中忽略了能力弱幼兒的表現(xiàn)。 小百科：蟻科通稱螞蟻，節(jié)肢動物門，多為黑色、褐色、黃色或紅色，體軀平滑，或有毛刺、刻紋和瘤突。