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1、[幼兒園數(shù)學(xué)練習(xí)題]幼兒園慶六一兒童節(jié)主持詞范文
帶著六月的鮮花披著六月的陽光在這快樂的日子里我們舞蹈我們歡唱一起來看看本站wtt為大家整理的:幼兒園慶六一兒童節(jié)主持詞范文歡迎閱讀僅供參考更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站。
幼兒園慶六一兒童節(jié)主持詞范文
一、開場:
A:
尊敬的各位家長
B:各位來賓
C:親愛的小朋友們
D:大家好!
A:溫暖的陽光誘人的花香
B:喜悅的笑臉激動(dòng)的胸膛
C:連小草都在歡樂地歌唱
D:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了
A:六月混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
B:她悄悄的悄悄的縈繞在我的耳畔回蕩在我的心田
C:她對(duì)
2、我說幸福的孩子啊展開你如花的笑靨你知道成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
D:她對(duì)我說快樂的孩子啊你可曾擁有一顆感恩之心你知道世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂能體會(huì)到愛的甘甜
A:親愛的小朋友們今天是你們的節(jié)日
B:今天是全世界兒童的節(jié)日
C:在這美好的時(shí)刻讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
D:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
A:從開園到現(xiàn)在我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
B:老師們在不斷進(jìn)取著孩子們在不斷進(jìn)步著
C:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持
D:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
A:六一的鮮花絢麗多
3、彩!
B:六一的陽光燦爛奪目!
C:踏著六月的鮮花迎著初升的朝陽;
D:我們歡聚一堂共度這美好時(shí)光!
A:我們是那么開心
B:我們是那么幸福
C:我們是那么激動(dòng)
D:我們是那么期盼
A:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的_______幼兒園慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)程園長致節(jié)日賀詞 六一兒童節(jié)園長演講稿 2、有請(qǐng)家長代表講話 六一兒童節(jié)幼兒園家長發(fā)言稿 3、有請(qǐng)教師代表講話 六一兒童節(jié)幼兒園教師發(fā)言稿 4、文藝匯演現(xiàn)在開始
這部分是主持詞開場白部分這是一篇范文如您需要更多的開場白參考可以看看幼兒園六一兒童
4、節(jié)主持開場白。
二、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
A:愛美之心人皆有之時(shí)裝表演并不是大人們的專利
B:小朋友也不甘示弱首先請(qǐng)欣賞大班_______、_______等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
B:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
B:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
A:春風(fēng)化雨灑滿了所有的童年放飛童心飛遍了所有的角落
C:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
A:小班的小朋友雖然年齡小但
5、他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
C:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
B:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨我們迎來了綠柳成蔭
C:花香四溢的六月是最美麗的季節(jié)也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
B:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
D:六一的太陽這樣輝煌六一的花朵這樣芬芳
B:在我們自己的節(jié)日里讓我們盡情的歡樂吧!
D:接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
D:當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空我們的心情像陽光一般明媚
C:孩子們在幼兒園
6、的生活又有了新的收獲請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語連讀)
C:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍教師們動(dòng)了不少的腦筋今天大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
B:“六一”的花兒最鮮艷“六一”的祝福最誠摯
D:“六一”的舞姿最美麗“六一”的歌聲最動(dòng)聽
B:伴隨著陣陣歡快的音樂小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
D:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
C:哎_______x在這快樂的節(jié)日里你
7、最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
D:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們你們快樂嗎?(快樂?。?
C:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D:六一國際兒童節(jié)是小朋友盼望已久的節(jié)日
B:在深深淺淺的夢里六一是柔和的她伴隨著槐花的香味悄然而至;
D:在愈久愈濃的記憶中六一是甜美的她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約
B:接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
A:今天每一位老師的臉上也寫滿了笑薏
C:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力像新生的樹苗在茁壯成長。
A:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
8、(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
B:小小兒童沒有煩惱眼望四周陽光照
D:無憂無慮樂陶陶時(shí)間在一年一年飛跑
B:少年在一年一年長高素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
D:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C:孩子們盡管你們只是一棵幼苗但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B:孩子們盡管你們只是一顆小星星但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C:父母是孩子的第一位老師父母的行為潛移默化地影響著孩子
B:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長
C:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
B:今天的演出每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
9、
D:孩子的成長每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
B:是園丁親手催開“祖國的花朵”
D:是老師親手培育“擎天的梁柱”接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
(十五)(大班律動(dòng))
C:童年是一只歌跳躍著美妙的音符
B:童年是一首詩充滿了幻想和憧憬請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
D:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛我們的世界是一個(gè)愛的世界
B:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動(dòng))
C:在我們_______幼兒園每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
A:他們是明天的希望是未來的棟梁
C:年齡雖小卻毫
10、不遜色一招一式有模有樣
A:接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
B:不知不覺中我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲
D:歡樂的時(shí)間總是過的很快
B:最后請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(A)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)形式多樣節(jié)目也是豐富多彩的主持詞也是創(chuàng)意無限的查看幼兒園慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞幼兒園迎六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞了解更多。
三、結(jié)束語
A:在優(yōu)美的歌聲中我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中我們迎來了新的期望。
B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
C:_______幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
D:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)
查看六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語這篇文章有更多的結(jié)束語參考喲。
以上是本站wtt為大家的幼兒園慶六一兒童節(jié)主持詞希望幫助到你更多資訊可以關(guān)注本站。
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