七年級道德與法治下冊 第二單元 做情緒情感的主人 第1框 我們的情感世界習(xí)題課件 新人教版.ppt
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第二單元 做情緒情感的主人,第五課 品出情感的韻味,第1課時(shí) 我們的情感世界,1.情感的重要性是什么? 我們需要與人交往,渴望人與人之間的真摯情誼。我們通過情感來體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活;同時(shí),情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。,2.情感與情緒的關(guān)系是怎樣的? (1)聯(lián)系:①情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。 ②我們對某些人或者事物的情緒,隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。③與情緒一樣,我們的情感也是復(fù)雜的。 (2)區(qū)別:①情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會隨著情境的改變而變化; ②情感則是我們在生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的,相對穩(wěn)定。,3.情感的種類有哪些? (1)基礎(chǔ)性情感:如安全感。 (2)高級情感:如道德感。 (3)正面的體驗(yàn):愛的情感。 (4)負(fù)面的體驗(yàn):如恐懼感。 (5)兩方面混雜的體驗(yàn):如敬畏感。,4.情感的作用有哪些? (1)在社會生活中,情感是人最基本的精神需求。 (2)情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動。 (3)情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。 (4)情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。狹隘的生活經(jīng)驗(yàn)容易導(dǎo)致偏執(zhí)的情感。在生活經(jīng)驗(yàn)的不斷擴(kuò)展中,我們的情感才可能更加豐富、深刻,我們的情懷才可能更加寬廣、博大。,【例1】當(dāng)我們看到有人遭受欺辱,會為此感到憤怒,從而體驗(yàn)到正義感;當(dāng)我們獨(dú)立完成某項(xiàng)任務(wù),得到他人的承認(rèn)和贊賞時(shí),會體驗(yàn)到勝任感;當(dāng)我們接受任務(wù)時(shí),會體驗(yàn)到責(zé)任感……這說明( ) ①我們的情感來源于情緒 ②情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富 ③我們通過情感來體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活 ④我們對他人的情感是我們所有的情感 A.①② B.②③ C.①③ D.②④,C,【解析】本題考查對情感的認(rèn)識,④說法錯誤;②與題意無關(guān),不符合題目要求。故答案選C。,對應(yīng)訓(xùn)練 1.2016年10月31日深圳特區(qū)報(bào)訊:寧萌是深圳寶安公安分局萬豐派出所案件隊(duì)隊(duì)長。他每天扎在案子里,迅速成長為辦案能手。在他看來,辦案雖然辛苦,但卻樂在其中,最重要的是自己有責(zé)任感。這種責(zé)任感可以讓他( ) ①體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活 ②內(nèi)心世界更加豐富 ③更好地完成本職工作 ④避免挫折,走向成功 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④,B,【例2】2017年12月13日是南京大屠殺80周年紀(jì)念日,全國人民開展了眾多紀(jì)念活動,不僅是為了銘記歷史和苦難,更多地是為了弘揚(yáng)偉大的愛國主義情感。弘揚(yáng)愛國主義情感的意義是( ) ①這種情感會影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出對國家、民族、人民有益的事 ②這種情感有助于我們更全面地觀察事物,不忘過去,開拓未來 ③這種情感有助于我們堅(jiān)定信心,緊跟黨走 ④這種情感是我們生命成長的體現(xiàn),有助于我們形成正確的人生觀和價(jià)值觀 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④,D,【解析】本題考查對情感作用的理解和認(rèn)識。結(jié)合教材所學(xué)情感作用的相關(guān)知識,①②③④說法都正確,且都屬于弘揚(yáng)愛國主義情感的意義,因此正確選項(xiàng)為D。,對應(yīng)訓(xùn)練 2.對待自己,我們有自尊感;取得成績,我們有榮譽(yù)感、自豪感;犯了錯誤,我們有羞愧感,這些情感體驗(yàn)是我們積極向上的動力。對此理解正確的是( ) ①情感是人最基本的精神需求 ②情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念 ③情感對人的影響都是積極向上的 ④隨著年齡的增長,人的情感應(yīng)該是不斷豐富的 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④,D,3.我們因?yàn)橄蛲颜x,而去培養(yǎng)友誼;我們因?yàn)閰拹撼髳海湃プ非竺篮?;因?yàn)闊釔圩鎳?,才會選擇忠心報(bào)國。這說明了( ) A.少年時(shí)期是情感發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期 B.沒有情緒就沒有情感 C.我們渴望人與人之間的真摯情誼 D.情感反映著我們對人和事的態(tài)度、觀念,驅(qū)使我們做出行動,D,1.下列四組詞語中,完全屬于情緒感受的是( ) A.喜笑顏開 傷心不已 不寒而栗 B.溫文爾雅 興高采烈 憤憤不平 C.開懷大笑 欣喜若狂 瀟灑自如 D.怒發(fā)沖冠 愁緒滿懷 風(fēng)度翩翩,A,2.情感和情緒相比( ) A.情緒是人類特有的 B.情緒更深刻 C.情感更深刻、持久 D.情感是人和動物共有的,C,3.在運(yùn)動會上,你追我趕,同學(xué)們一同體驗(yàn)成功的興奮;在詩歌欣賞會上,同學(xué)們得到了心靈的凈化;在勞動時(shí),同學(xué)們共享收獲的喜悅;在神舟十一號宇航員成功出艙時(shí),同學(xué)們心中充滿自豪和驕傲。這說明( ) ①我們通過情感來體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活 ②情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富 ③情感與情緒緊密相關(guān) ④情緒是穩(wěn)定的,情感是不穩(wěn)定的 A.①② B.②③ C.①③ D.③④,A,4.人的情感是復(fù)雜多樣的,下列關(guān)于情感種類的說法理解正確的是( ) ①道德感屬于基礎(chǔ)性情感 ②安全感屬于基礎(chǔ)性情感 ③恐懼感屬于負(fù)面的體驗(yàn) ④愛的情感屬于高級情感 A.①② B.③④ C.②③ D.②④,C,5.看到小偷的丑惡行為,我們義憤填膺。這表明( ) A.情感和情緒一樣,都是復(fù)雜的 B.情感反映著我們對人和事的態(tài)度、觀念 C.情感有時(shí)讓我們做出錯誤的判斷和選擇 D.我們通過情感體驗(yàn)生活,B,6.你要看到美才能體驗(yàn)情感,體驗(yàn)到情感才會想象,于是就有了想象力,有想象力才能誕生創(chuàng)造力。這表明( ) ①情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān) ②只要具有情感就一定具有驚人的想象力和創(chuàng)造力 ③豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未來 ④在生活中我們只會產(chǎn)生正面的情感體驗(yàn),不會有負(fù)面的情感體驗(yàn) A.①② B.②④ C.①③ D.③④,C,7.靜靜從小就很膽小,學(xué)習(xí)成績也不突出。后來在語文老師的鼓勵下靜靜開始喜歡語文,學(xué)習(xí)上也取得了很大的進(jìn)步,越來越自信了。靜靜的改變說明情感( ) A.是復(fù)雜的 B.影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動 C.能幫助我們觀察事物,探索未知 D.是固定不變的,B,8.正義是人類良知的“聲音”,正義感是做人的優(yōu)良品質(zhì)。面對生活中的不平事,有良知和正義感的人選擇了“挺身而出、智斗和巧為”,這說明( ) ①情感反映了我們對人對事的態(tài)度、觀念 ②情感影響我們的判斷和選擇 ③正義感是每個人都有的 ④情感會驅(qū)使我們做出某些行動 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④,C,9.情景分析題。 如果你遇到下面的情景,你會有怎樣的情感體驗(yàn)?你該怎么辦? 情景一 下雨天,在放學(xué)回家的路上,你看見一只渾身被雨淋濕的小狗哆嗦著縮在路邊。 (1)你的情感體驗(yàn)是:_______。 (2)你會:______________________________。,憐憫感,把小狗抱回家,等雨停后再為其尋找主人,情景二 身處環(huán)境優(yōu)美的自然風(fēng)景區(qū),你發(fā)現(xiàn)有個別游客亂扔垃圾。 (3)你的情感體驗(yàn)是:_________。 (4)你會:___________________________________________________。 情景三 早上,你出門準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),在樓道里看到了隔壁的老奶奶,老奶奶一邊咳嗽一邊慢騰騰地走在你前面。你上學(xué)快要遲到了。 (5)你的情感體驗(yàn)是:____________________。 (6)你會:____________________________。,有厭惡感,用委婉的語言制止亂扔垃圾的行為,并勸告他們要保護(hù)環(huán)境,幫助老奶奶的責(zé)任感,扶老奶奶下樓,然后再去上學(xué),10.情緒和情感都是人對客觀事物所持的態(tài)度體驗(yàn),只是情緒更傾向于個體基本需求欲望上的態(tài)度體驗(yàn),而情感則更傾向于社會需求欲望上的態(tài)度體驗(yàn)。 (1)聯(lián)系教材和材料,談?wù)勄榫w與情感的聯(lián)系與區(qū)別分別是什么? ①聯(lián)系:情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事物的情緒,隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。與情緒一樣,我們的情感也是復(fù)雜的。②情感與情緒也有區(qū)別。情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會隨著情境的改變而變化;情感則是我們在生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的,相對穩(wěn)定。,(2)情感是如何分類的? 有基礎(chǔ)性情感,如安全感;有高級情感,如道德感。有正面的體驗(yàn),如愛的情感;有負(fù)面的體驗(yàn),如恐懼感;也有兩方面混雜的體驗(yàn),如敬畏感。,11.2017年12月13日是第四個南京大屠殺死難者國家公祭日。各地舉行多種形式的紀(jì)念活動,深切緬懷死難同胞,深切緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄,表達(dá)牢記歷史、珍愛和平、矢志復(fù)興的堅(jiān)強(qiáng)意志。 (1)各地舉行多種形式的紀(jì)念活動表達(dá)了什么樣的情感? 愛國主義情感。,(2)我們通過情感來體驗(yàn)生命。情感的作用是什么? ①情感是人最基本的精神需求。②情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動。③豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。豐富、深刻的情感,讓我們的情懷更加寬廣博大。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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