四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 Animals at the Zoo lessson28 The monkey judge教案 冀教版.doc
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Lesson 28: The Monkey Judge 【知識(shí)目標(biāo)】 1.識(shí)讀理解生詞:river, grass, flowers, leaves, rope, hole, pull, judge。 2.理解故事情節(jié),熟悉句子。 【技能目標(biāo)】 能自己描述故事情節(jié)。 【情感態(tài)度價(jià)值觀】 通過(guò)講故事,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 【教學(xué)方法】 講解法,故事引導(dǎo)法 【教學(xué)重難點(diǎn)】 識(shí)讀理解生詞:river, grass, flowers, leaves, rope, hole, pull, judge。 【教學(xué)用具】 卡片,圖片,錄音機(jī) 【教學(xué)過(guò)程】 1.師生問(wèn)候。 2.教師舉著單詞卡片提問(wèn)。 What is this? Is this a ___ or a ____? Does this animal have fur/feathers?并變換方式,把卡片放于不同的位置,復(fù)習(xí)inside, outside, in front of, behind。 3.新課教學(xué)。學(xué)生觀察插圖,用英語(yǔ)說(shuō)出發(fā)現(xiàn)的一些物體的名稱。例:rock, tree, water等。再觀察下面的圖片,教師領(lǐng)讀單詞,讓學(xué)生在大圖中找出相應(yīng)的景物。 播放錄音,看書(shū)跟讀。 4.通過(guò)教師講故事學(xué)習(xí)rope, hole, pull, judge等詞。播放錄音,學(xué)生聽(tīng)故事,聽(tīng)出學(xué)到的單詞??梢酝ㄟ^(guò)提問(wèn)討論檢查學(xué)生對(duì)故事的理解程度。 【結(jié)束新課】 鼓勵(lì)一名學(xué)生復(fù)述故事,其他學(xué)生補(bǔ)充。 【布置作業(yè)】 完成activity book中的習(xí)題。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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