一年級數(shù)學(xué)上冊 第5單元 6-10的認(rèn)識和加減法 6 7的組成教案 新人教版.doc
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6、7的組成 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握6、7的組成。 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、動手操作、口頭表達(dá)及遷移類推能力。 教學(xué)具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、數(shù)字卡片、小黑板 課時:1課時 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí): 1、按順序數(shù)1—7,倒數(shù)1—7 2、填數(shù): 0 1 ( ) 3 ( ) 5 ( ) ( ) 3、猜數(shù)游戲:5后面是誰?6后面是誰?…… 4、比一比,填一填: 3○2 5○7 7○6 1○0 3○3 6○4 5○5 4○7 1○6 6○3 二、 新授: 1、學(xué)習(xí)6的組成: (1)給P44圓片圖涂顏色。 (2)匯報(bào)不同的涂色方法,指名說表示什么?即把6分成幾和幾?大家都喜歡哪種方法?為什么? (3)說說6的組成,齊讀一遍。 6 6 6 6 6 ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ 5 1 4 2 3 3 2 4 1 5 (4)說說你有什么好方法記住6的組成? ① 6 6 6 6 6 ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ 1 5 2 4 3 3 4 2 5 1 ② 6 6 6 ∧ ∧ ∧ 1 5 2 4 3 3 5 1 4 2 (5)動手用你喜歡的方法(擺小棒、數(shù)字卡片、小花等) 來表示6的組成。 2、學(xué)習(xí)7的組成: (1)你試試用學(xué)習(xí)6的組成的方法來學(xué)習(xí)7的組成。(學(xué)生自己擺學(xué)具) (2)指名說說“你是把7分成幾和幾?幾和幾組成7?(教師板書7的組成) 7 7 7 7 7 7 ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ 1 6 2 5 3 4 4 3 5 2 6 1 (3)用自己的好方法記住7的組成。 三、鞏固練習(xí): 1、找好朋友: 師:“我們來找6的組成?!? 師:“1的朋友在哪里呀,在哪里?” 生(伸出5個手指)對:“1的朋友在這里呀,在這里。1和5組成6?!? (7也用同樣方法來鞏固練習(xí)) 2、做一做:P43 練習(xí)九第4題 四、小結(jié): 這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么知識?你記住了什么? 板書設(shè)計(jì): 6、7的組成 ① 6 6 6 6 6 ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ 1 5 2 4 3 3 4 2 5 1 ② 6 6 6 ∧ ∧ ∧ 1 5 2 4 3 3 5 1 4 2 7 7 7 7 7 7 ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ 1 6 2 5 3 4 4 3 5 2 6 1- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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