2019-2020年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第65課時(shí)—棱柱與棱錐教案.doc
《2019-2020年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第65課時(shí)—棱柱與棱錐教案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第65課時(shí)—棱柱與棱錐教案.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第65課時(shí)—棱柱與棱錐教案 一.復(fù)習(xí)目標(biāo): 了解棱柱和棱錐的概念,周圍棱柱、正棱錐的有關(guān)性質(zhì),能進(jìn)行有關(guān)角和距離的運(yùn)算。 二.知識要點(diǎn): 1. 叫棱柱 2.正棱柱的性質(zhì)有 3. 叫正棱錐 4.正棱錐的性質(zhì)有 {四棱柱},{平行六面體},{長方體},{正方體},{正四棱柱} {直平行六面體},這六個(gè)集合之間的關(guān)系是 三.課前預(yù)習(xí): 1.給出下列命題: ①底面是正多邊形的棱錐是正棱錐; ②側(cè)棱都相等的棱錐是正棱錐; ③側(cè)棱和底面成等角的棱錐是正棱錐; ④側(cè)面和底面所成二面角都相等的棱錐是正棱錐,其中正確命題的個(gè)數(shù)是( ) 2.如果三棱錐的底面是不等邊三角形,側(cè)面與底面所成的二面角都相等,且頂點(diǎn)在底面的射影在內(nèi),那么是的( ) 垂心 重心 外心 內(nèi)心 .已知三棱錐的三個(gè)側(cè)面與底面全等,且 ,,則以為棱,以面與面為面的二面角的大小是( ) 4.已知長方體中,棱,,那么直線和平面的距離是 . 5.三棱柱,側(cè)棱在下底面上的射影平行于,如果側(cè)棱與底面所成的角為,,則的余弦為 四.例題分析: 例1.正四棱錐中,高,兩相鄰側(cè)面所成角為 ,, (1)求側(cè)棱與底面所成的角。(2)求側(cè)棱 長、底面邊長和斜高(見圖)。 解:(1) 作于,連結(jié),則且,故是相鄰側(cè)面所成二面角的平面角,連結(jié),則, ,在與中, ==(其中為與底面所成的角,設(shè)為) 故 。 (2)在 中,側(cè)棱=,, ∴邊長;取的中點(diǎn),連結(jié),則是正四棱錐的斜高, 在中,斜高; 例2.如圖正三棱錐中,底面邊長為,側(cè)棱長為,若經(jīng)過對角線且與對角線平行的平面交上底面于。(1)試確定點(diǎn)的位置,并證明你的結(jié)論;(2)求平面與側(cè)面所成的角及平面與底面所成的角;(3)求到平面的距離。 解:(1)為的中點(diǎn)。連結(jié)與交于,則為的中點(diǎn),為平面與平面的交線,∵//平面 ∴//,∴為的中點(diǎn)。 (2)過作于,由正三棱錐的性質(zhì),平面,連結(jié),則為平面與側(cè)面所成的角的平面角,可求得, 由,得,∴ ∵為的中點(diǎn),∴,由正三棱錐的性質(zhì),,∴平面 ∴,∴是平面與上底面所成的角的平面角,可求得 ,∴ (3)過作,∵平面,∴,∴平面 即是到平面的距離,,∴ 例3.如圖,已知三棱錐的側(cè)面是底角為的等腰三角形,,且該側(cè)面垂直于底面,,,, 圖31—3 P C1 C B A A1 B1 (1)求證:二面角是直二面角; (2)求二面角的正切值; (3)若該三棱錐被平行于底面的平面所截,得到一個(gè)幾何體,求幾何體的側(cè)面積. 證 (1) 如圖,在三棱錐中,取的中點(diǎn). 圖31-31 P C1 C B A E A1 B1 D 由題設(shè)知是等腰直角三角形,且.∴ . ∵ 平面平面,∴ 平面 , ∵ ∴ ,∴ 平面, ∵ 平面 , ∴平面平面, 即二面角是直二面角. 解 (2)作,為垂足,則 .∴ 是二面角的平面角.在中,,則 由,得 ==, ∴ 所求正切為=. (3) ∵ ∴ 分別是的中點(diǎn). ∴ , . ∵ ==, . ∴ ,∴ 幾何體的側(cè)面積 五.課后作業(yè): 班級 學(xué)號 姓名 1.設(shè)正六棱錐的底面邊長為,側(cè)棱長為,那么它的體積為( ) 2.正方體中,是的中點(diǎn),為底面正方形的中心,為棱上任意一點(diǎn),則直線與直線所成的角為 ( ) 與點(diǎn)的位置有關(guān) 3.正三棱錐中,,側(cè)棱兩兩互相垂直,則底面中心到側(cè)面的距離為 ( ) 4.一個(gè)長方體全面積是20cm2,所有棱長的和是24cm,則長方體的對角線長為 4 .三棱錐的高,且是底面的垂心,若,二面角為,為的重心,則的長為 A1 C1 B1 A B C 圖31—5 6.如圖,已知斜三棱柱的底面邊長分別是,,側(cè)棱,頂點(diǎn)與下底面各個(gè)頂點(diǎn)的距離相等,求這個(gè)棱柱的全面積. 7.如圖,已知為正三棱錐的高,,側(cè)面與底面成角,過點(diǎn)作平面平行于和,得截面.(1)求證:;(2)截面的面積. A B E P G H F C .如圖正三棱錐中,底面邊長為,在側(cè)棱上截取,在側(cè)棱上截取,過作棱柱的截面,(1)求證:截面?zhèn)让?;?)求截面與底面所成的角。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第65課時(shí)棱柱與棱錐教案 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 第一輪 復(fù)習(xí) 65 課時(shí) 棱柱 棱錐 教案
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2586054.html