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1、 8和9的加減法 教學(xué)內(nèi)容：人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教材53頁 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握得數(shù)是8和9的加法及8減幾、9減幾的減法的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行相應(yīng)的口算。 2、讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、交流、自主探究，實(shí)踐操作等活動(dòng)，在根據(jù)一幅圖寫出四道算式并算出得數(shù)的探索過程中，感受調(diào)換兩個(gè)加數(shù)的位置得數(shù)一樣的客觀事實(shí)。 3、以小組合作學(xué)習(xí)的形式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探索精神，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握得數(shù)是8和9的加法及8減幾、9減幾的減法的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行相應(yīng)的口算。 教學(xué)難點(diǎn)： 根據(jù)一幅圖寫出兩道加法算式和兩道減法算式（一圖四式）。 教具準(zhǔn)備： 數(shù)學(xué)卡片、口

2、算卡、情境圖等。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)： 1、口算、奪紅花 2+4= 1+5= 6-1= 3+2= 4+3= 6-3= 7-2= 師：這里有幾道口算題，你們想搶答嗎？（給對(duì)的小朋友獎(jiǎng)一朵紅花。） 2、看圖列式。 ○○○○　●●●　　　　　　○○○○ ●●● 問：你們能根據(jù)一幅圖列出2道不同的加法算式或減法算式嗎？ 二、講授新知： （一）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣 師：小朋友，你們想要智慧星嗎？今天啊，智慧星要來到我們的課堂，但他給小朋友設(shè)了三關(guān)，你們必須闖過三關(guān)，才能見到，它還要送給你們禮物呢！ 師：老師想采訪小朋友，你最喜歡笑臉嗎？（教師走到小學(xué)生中進(jìn)行采訪） 1．闖第一關(guān)

3、 （1）師：我們來闖第一關(guān)，請(qǐng)小朋友說一說，你在圖中都看到了什么？請(qǐng)講給你的同桌。 學(xué)生匯報(bào) （2）提問題 師：你們認(rèn)識(shí)“？”是什么符號(hào)嗎？（出示卡片“？”）有問號(hào)在說明笑臉有問題了，你們回答出問題就能和笑臉成為好朋友，愿意嗎？ ①請(qǐng)看第1題：看笑臉圖，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題，能列式解決嗎？ 學(xué)生提出：5個(gè)紅笑臉，3個(gè)粉笑臉，合起來是多少？ 師：誰來列式幫她解決？ 匯報(bào)（5+3=8,3+5=8） 師：為什么要用加法算？ （小組交流、匯報(bào)） 學(xué)生提出：一共8個(gè)笑臉，有5個(gè)紅笑臉，有幾個(gè)粉笑臉呢？ 師：誰來幫他？ 匯報(bào)（8-5=3） 師：有什么問題要問？（小組交流） 匯

4、報(bào) 學(xué)生提出：一共8個(gè)笑臉，有3個(gè)粉笑臉，有幾個(gè)紅笑臉呢？ 列式（8-3=5） 師：請(qǐng)同桌互相說一說，這幅笑臉圖我們一共列出了幾道算式。（4道） ②出示彩筆圖：請(qǐng)小朋友試著把四道算式寫在紙上。 匯報(bào)、板書：5+4=9 4+5=9 9—5=4 9—4=5 ③請(qǐng)看第3題：請(qǐng)小朋友說一說你是怎樣知道5+4=9 4+5=9呢？ （小組交流）匯報(bào) 師：你們的方法都很好，因?yàn)?和4組成9，所以5+4=9 4+5=9。 請(qǐng)同桌說說你是怎樣知道9—5=4 9—4=5呢？ 匯報(bào) 師：你們真聰明！通過自己的努力和笑臉、彩筆成為了好朋友，高興嗎？讓我們一起來唱、來跳《找朋友》。 2、闖第二關(guān)

5、 學(xué)生擺個(gè)6個(gè)白正方體、2個(gè)藍(lán)正方體。 師：請(qǐng)看正方體圖圖，試著一下寫出四道算式。 匯報(bào)板書：6+2=8 8-6=2 2+6=8 8-2=6 問：女生說一說你是怎樣知道6+2=8 2+6=8 ？ 男生說一說你是怎樣知道8-2=6 8-6=2？ 請(qǐng)講給同桌聽。 小結(jié)：老師給你們帶來了幾個(gè)笑臉？（8個(gè)） 和幾根彩筆呢?(9根) 你們猜一猜我們今天學(xué)習(xí)的是幾和幾的加減法。（板書：8、9的加減法。） 3、課中操 4、闖第三關(guān) 電腦出示：7+1= 8-1= 1+7= 8-7= 師：不用擺，請(qǐng)小朋友說出這四道題的得數(shù)？ 匯報(bào) 師：請(qǐng)你挑一道自己喜歡的算式，說說你是怎樣知道得數(shù)的？講給同桌聽。 學(xué)生交流、匯報(bào)。 5．小結(jié)：你們用智慧闖過了三關(guān)，看智慧星來了，它給你們帶來了禮物（在袋子里），高興嗎？ 三、游戲活動(dòng) 郵遞員 信有：6+2= 8+1= 9-1= 4+5= 1+7= 7+2= 3+6= 8+1= 師：老師有兩個(gè)郵箱，一個(gè)是8號(hào)郵箱，另一個(gè)是9號(hào)郵箱，拿信的小郵遞員要算出信上的得數(shù)，就投進(jìn)幾號(hào)郵箱。