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1、教學(xué)資料參考參考范本
【幼兒教案】中班角色游戲教案《炸坦克》
年^月 日
部門
幼兒園中班游戲教案:炸坦克
一、活動(dòng)目標(biāo)
發(fā)展幼兒的投擲能力。
培養(yǎng)幼兒機(jī)智、勇敢、遵守記律的品質(zhì)。
二、重點(diǎn)與難點(diǎn)
有控制地用力向前擲物。
三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)
聽過解放軍叔叔打仗的故事或看過軍事表演。
廢舊的小型雪碧瓶裝不少量為手榴彈、椅子背面貼有舊報(bào)紙制作 的“石頭”為碉堡、席子團(tuán)起來兩邊縫住畫上顏色為坦克車(五至六 輛)紅、藍(lán)顏色的長(zhǎng)橡皮筋各一根。
四、設(shè)計(jì)思路
投擲練習(xí)對(duì)幼兒來說既有一定的學(xué)習(xí)難度,又比較單調(diào)乏味。怎 樣在體育活動(dòng)設(shè)計(jì)中,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn),將單一枯燥的
2、、活 動(dòng)量又不大的投擲動(dòng)作練習(xí)變?yōu)橛幸欢ɑ顒?dòng)量和練習(xí)密度并饒有情趣 的活動(dòng)游戲,是此次活動(dòng)能否成功的關(guān)鍵所在。
本設(shè)計(jì)力圖通過學(xué)習(xí)解放軍、紅藍(lán)兩隊(duì)炸敵陣地和炸坦克這三個(gè) 游戲情節(jié)的安排,將投擲練習(xí)寓于快樂的游戲活動(dòng)之中,既指導(dǎo)了幼
兒的投擲技巧,發(fā)展了幼兒的手臂力量,又全面的鍛煉了幼兒身體的 其它部位,并培養(yǎng)了幼兒機(jī)智、勇敢的優(yōu)良品質(zhì)。
五、活動(dòng)流程
扮演角色活動(dòng)身體一一探索學(xué)習(xí)集體練習(xí)一一變換角色難度練習(xí) ——結(jié)束游戲放松身體
1、扮演角色,活動(dòng)身體
(1)教師啟發(fā):今天我們一起來玩學(xué)習(xí)解放軍的游戲。老師做指 揮員,你們當(dāng)解放軍戰(zhàn)士。解放軍戰(zhàn)士要一切行動(dòng)聽指揮。教師喊口 令,幼
3、兒進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。
(2)教師啟發(fā):解放軍叔叔有哪些本領(lǐng)?根據(jù)幼兒的回答,師生 一起模仿解放軍叔叔本領(lǐng):打槍一一上肢運(yùn)動(dòng);拼刺刀一一下蹲運(yùn) 動(dòng);開炮一一體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);騎馬一一全身運(yùn)動(dòng)。教師引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng) 作,邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。
2、探索學(xué)習(xí)、集體練習(xí)
(1)教師啟發(fā):現(xiàn)在我們要練習(xí)扔手榴彈的本領(lǐng),學(xué)會(huì)以后就可 以去炸毀敵人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫等等。教師把幼兒分成紅 藍(lán)兩隊(duì),各自站在紅線和藍(lán)線上,用力向前投擲手榴彈(雪碧瓶)并 力爭(zhēng)投過前方的橡皮筋
(2)教師在觀察幼兒探索學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,請(qǐng) 1~2名幼兒進(jìn)行示 范,教師說明動(dòng)作要領(lǐng):一只手臂彎曲在肩,兩腿分開,把手中的 “
4、手榴彈”用力投過“封鎖線”。
(3)幼兒自由選擇紅線或藍(lán)線進(jìn)行練習(xí),教師隨機(jī)指導(dǎo),指導(dǎo)中 可運(yùn)用集中,分散和個(gè)別指導(dǎo)的形式來糾正幼兒的動(dòng)作,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué) 習(xí)的積極性。
3、變換角度、難度聯(lián)系
(1)教師啟發(fā):“全體緊急集合,馬上執(zhí)行司令部的命令,進(jìn)行 軍事演習(xí)。紅隊(duì)做‘坦克兵,‘藍(lán)隊(duì)投炸彈‘坦克’?,F(xiàn)在兩隊(duì)實(shí)戰(zhàn) 開始,看是‘坦克‘先攻克‘陣地‘,還是‘手榴彈‘將‘坦克‘全 炸毀?!庇變焊髯赃M(jìn)入角色,紅隊(duì)兩人一組鉆進(jìn)席筒為“坦克兵”, 向藍(lán)隊(duì)滾動(dòng)前進(jìn),藍(lán)隊(duì)躲入“戰(zhàn)壕”(小椅子后)為“投彈手”,待 坦克駛近開始向他們投彈。
(2)教師吹哨子,雙方進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
(3)紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)交換角色再次演習(xí)。每次演習(xí)結(jié)束,幼兒要為勝 利一方鼓掌祝賀,并設(shè)計(jì)自己隊(duì)進(jìn)攻的方案。教師亦可參與某一隊(duì)的 活動(dòng)。
4、結(jié)束游戲,放松身體
教師吹哨子,全體幼兒集合,大家一進(jìn)講評(píng),表揚(yáng)在游戲中表現(xiàn) 機(jī)智、勇敢克服困難、堅(jiān)持到底的幼兒。大家聽著音樂,跳一個(gè)“歡 樂舞”。
六、活動(dòng)建議
制作坦克用的席子亦可用大紙盒來代替。
平時(shí)早鍛活動(dòng)中可利用席筒或紙盒,鼓勵(lì)幼兒一人或兩人合作鉆 進(jìn)去,向前爬動(dòng)前進(jìn),饒有活動(dòng)的趣味。
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