七年級生物下冊4.1.1人類的起源和發(fā)展課件3 新人教版.ppt
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第一節(jié) 人類的起源和發(fā)展,浩瀚的宇宙中 地球在哪里?,,,地球,我的母親,,,我的過去,現(xiàn)在,未來,,食的是你,衣的是你,,我要怎樣才能,,報答你的深恩?,郭沫若:《女神》中的這深情而富含哲理的詩句,讓人感動,更啟迪我們對人和地球關(guān)系的思考。 人的生理活動 和生長發(fā)育都依賴于生物圈的資源和環(huán)境;人類的活動更影響和改變著生物圈。這個單元的學習,既要了解人體的構(gòu)造和生理,還要關(guān)注人和生物圈的關(guān)系。,“我從哪里來?”這是孩提時代就會問爸爸媽媽的問題?,F(xiàn)在你長大了,通過學習,你將了解人的生育的奧秘,并健康的度過青春期。,“人類從哪里來?”盡管歷史悠遠,撲朔迷離,但科學的發(fā)展,正在為此勾畫出日益清晰的輪廓。,人類的起源和發(fā)展,人的生殖和發(fā)育,是本章的主要內(nèi)容。,接下來,第一章 人的由來,第一節(jié) 人類的起源和發(fā)展,一、人類的起源,二、人類的發(fā)展,1.達爾文的生物進化理論,2.人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先:森林古猿,1.人類進化的原因:自然環(huán)境的改變,2.人類進化的證據(jù):化石,,1809年2月12日 : 生于英國醫(yī)生家庭,1825年至1828年在愛丁大學學醫(yī),后進劍橋大學學習神學,1831年畢業(yè),達爾文 英國博物學家 Charles Robert Darwin 1809- 1882,觀察搜集動植物和 地質(zhì)方面大量材料 歸納整理綜合分析 形成生物進化概念 1859出版《物種起源》,達爾文(1831- 1836)年,乘海軍勘探船“貝格爾號”進行5年環(huán)球旅行,,19世紀著名的進化論的建立者達爾文(C.R.Darwin,1809~1882),在仔細比較了人和現(xiàn)代猿的相似處之后,提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿。從那時起,曾經(jīng)流行于世的人是由神創(chuàng)造的觀點,就受到了猛烈的沖擊。,四種現(xiàn)代類人猿,Next,,現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先:森林古猿,,1000萬~2000萬年前,地殼運動劇烈,相繼出現(xiàn)了喜馬拉雅山、阿爾卑斯山等,在東非還出現(xiàn)了長達八千公里的斷裂谷。由于這樣大規(guī)模的地殼運動,致使世界氣候發(fā)生了較大的變化,出現(xiàn)了一系列的冰川期。在地形和氣候巨大變化的影響下,原先一些連綿不斷的森林逐漸變得稀疏,林中空地不斷擴大,最終被稀樹草原所取代。這時,生活在這里的一些古猿逐漸由樹棲生活轉(zhuǎn)到地面上生活,最終進化成人類;而留在森林中的那部分古猿則進化成了類人猿。,森林古猿下地生活,,,坦桑尼亞,東非人,,東非大裂谷,,埃塞俄比亞,露西,,東非人頭骨化石及復原像,露西化石,人類起源與發(fā)展的示意圖,小 結(jié),達爾文,森林古猿,環(huán)境變化,化石,1.進化論的建立者:________,2.人類起源于:_________,3.原因:___________,4.證據(jù)_______,同學們,再見!,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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