2019-2020年高中生物《第三章 植物的激素調節(jié) 第3節(jié) 其他植物激素》導學案 新人教版必修3 .doc
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2019-2020年高中生物《第三章 植物的激素調節(jié) 第3節(jié) 其他植物激素》導學案 新人教版必修3 預習內容答案: (一)、其他植物激素的種類和作用 1、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯 2、 激素名稱 合成部位 作用 赤霉素 主要是未成熟的種子 促進細胞伸長,從而引起植株增高;促進種子萌發(fā)和果實成熟。 細胞分裂素 主要是根尖 促進細胞分裂 脫落酸 根冠、萎蔫的葉片等 抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落。 乙烯 植物體各部位 促進果實成熟 3、各種 4 基因組在一定時間和空間上程序性表達 (二)、植物生長調節(jié)劑的應用 1、人工合成 生長發(fā)育 2、合成 原料 效果 3、(1)乙烯 (2)赤霉素 (3)赤霉素 4、(1)施用目的 藥物殘留 (2)處理部位 適宜濃度 學習過程答案: 問題探討:1、植物激素是指在植物體內合成的,從產生部位運輸到作用部位,對植物的生命活動產生顯著調節(jié)作用的微量有機物。如:生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯等。 2、說明乙烯至少能起促進果實成熟的作用 探究一: 1、生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯等。 3、⑴、現(xiàn)象:水稻感染赤霉菌后,出現(xiàn)瘋長,病株比正常植株高50%左右——惡苗病。 ⑵、試驗:用赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施健康水稻幼苗,表現(xiàn)出惡苗病癥狀。 ⑶、分離:從赤霉菌培養(yǎng)基濾液中分離出赤霉素。 4、B更準確。A過于絕對,植物生命活動的調節(jié)是非常復雜的過程,從根本上說是由基因控制的,環(huán)境變化也會影響基因的表達,激素調節(jié)只是其中的一種調節(jié)方式。 5.植物激素在對植物生命活動進行調節(jié)時,并不是完全孤立地發(fā)揮作用,而是相互作用,形成復雜的調節(jié)網絡共同調節(jié)。例如,在生長素濃度升高時,會促進乙烯的合成。 探究二: 6、是指人工合成的對植物的生長發(fā)育有調節(jié)作用的化學物質。 8、(1).提示:農業(yè)生產過程中,使用植物生長調節(jié)劑的例子較多,以下是部分例子。 用GA(赤霉素類)打破萵苣、馬鈴薯、人參種子的休眠;促進莧、芹菜等的營養(yǎng)生長,增加產量。 用NAA促進甘薯、黃楊、葡萄的生根;對蘋果、鴨梨進行疏花疏果,促進脫落;對棉花進行?;ū9?,防止脫落。 用乙烯利促進黃瓜、南瓜的雌花分化;促進香蕉、柿、番茄的果實成熟。 施用矮壯素(生長延緩劑)防止棉花徒長、促進結實。 ( 2).提示:可根據當地實際情況靈活回答。番茄、香蕉、蘋果、葡萄、柑橘等在生產實際中可以應用乙烯利催熟。 (3).提示:植物生長調節(jié)劑使用得當,不會影響產品品質,甚至可以改善品質。例如,適當施用GA可以提高葡萄品質。如果使用不當,或片面追求短期經濟效益,則有可能影響產品品質。例如,用2,4-D處理番茄增加座果后,如果不配合整枝施肥,會出現(xiàn)果實多而小的情況;為提早上市而采摘遠未成熟的柿子再催熟,其果實品質就不一定好。 9 提示:除了濃度以外,還需要考慮的因素有:適用于哪些莊稼的除草,能除哪些雜草,使用時間,藥物毒性及殘留,生產日期,有效期,生產者及其他注意事項等。 10 提示:(方框一)赤霉菌產生的物質使水稻患惡苗病,這種物質能促進植株增高;(方框二)不能夠證明赤霉素就是植物激素,因為植物激素應該是植物自身產生的調節(jié)物質,這時,還沒有證明植物自身能合成這種物質。 其他相關資料:1935年,從赤霉菌中分離出赤霉素;1954年,從真菌培養(yǎng)液中提取出赤霉素;1957年,首次報道在高等植物中存在赤霉素;1958年,從連莢豆未成熟的種子中分離得到赤霉素結晶,說明赤霉素是高等植物自身能合成的天然物質 11 (1)植物激素無專門的分泌器官,是由植物體一定部位產生的,動物激素由專門的內分泌器官分泌;(2)植物激素的運輸和分布易受重力、光等因素影響,動物激素隨血液循環(huán)運輸;(3)植物激素不作用于特定器官,動物激素則作用于特定器官 當堂檢測答案: 1.A 2.D 3.D 4.B 5.A 課后練習與提高答案: 1.D 2.C 3.D 4.D 5.D 6.D 7.B 8.生長素 吲哚乙酸 胚芽鞘的向光性 赤霉素 細胞分裂素 脫落酸 乙烯 9.(1)①將若干尚未完全成熟的香蕉平均分成甲、乙兩組。甲組浸在適宜濃度的乙烯利溶液中,乙組浸在同等體積的蒸餾水中一段時間(1min); ②取出香蕉,分別放入兩只塑料袋中,扎緊袋口,置于25℃左右的陰暗處; ③每日觀察香蕉的顏色和成熟程度的變化 (2)甲組比乙組先變黃,成熟得早 (3)乙烯對香蕉有催熟作用 10.(1)乙烯(2)促進,抑制,促進(3)伸長生長(4)多種激素- 配套講稿:
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