江蘇省2019屆中考歷史復習 第12課時 中國古代史考點二課件.ppt
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考點二、統(tǒng)一國家的建立,1、秦始皇創(chuàng)立皇帝制度;郡縣制度 2、董仲舒提出“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的主張 3、漢武帝頒布“推恩令”和王國問題的解決 4.北魏孝文帝推行漢化政策,咸陽,公元前221年,秦國完成統(tǒng)一,都城在咸陽。,秦行政機構(gòu)示意圖,皇帝,,,,,太尉,丞相,御史大夫,郡,,,縣,最高統(tǒng)治者,地方政府,中央政府,(軍事),(行政),(監(jiān)察),秦國的半兩錢,齊國刀幣,楚國蟻鼻錢,趙、魏、韓 布幣,度:長度單位,量:容積單位,衡:重量單位,統(tǒng)一文字(小篆→隸書) (以“馬” 、“安”兩字為例),小篆,一、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施:,①秦始皇創(chuàng) 皇帝 制度,皇帝的由來是從 “三皇”“五帝”中 各取一字。 ②行政制度:在中央設(shè)立 丞相:管理行政。御史大夫:監(jiān)察。太尉:管軍事。 地方: 廢分封,行郡縣 。 ③統(tǒng)一度量衡、文字、貨幣,如何評價千古一帝秦始皇? 在評價歷史人物的過程中,要運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,實事求是、一分為二地正確評價,即要看到他們對歷史的功,也要看到他們的過。(功過的標準是否有利于社會的進步和發(fā)展。),漢武帝的文治武功,漢武帝劉徹 前156年~前87年 中國歷代皇帝中第一個使用年號的皇帝,漢武帝登基后不久就下詔求賢,讓各地推薦博學多才、有治國經(jīng)世之能的人。很快,著名的儒家學者董仲舒等被舉薦上來。,核心:,國家要一統(tǒng)于皇帝,大一統(tǒng)的思想,萬物要一統(tǒng)于天,董仲舒,,上天是萬物的主宰,皇帝是上天的兒子,君權(quán)神授,君權(quán)獨尊,材料:,“臣愚以為諸不在六藝之科,孔子之術(shù)者, 皆絕其道,勿使并進” ————《漢書董仲舒?zhèn)鳌?,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,(主父偃)說上(漢武帝)曰:“今諸侯子弟或十數(shù),而嫡嗣代立,余雖骨肉,無尺地之封,則仁孝之道不宣。愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地,侯之。彼人人喜得所愿;上以德施,實分其國,必稍自削弱矣?!庇谑巧蠌钠溆?。 ——《漢書主父偃傳》,“武帝施主父之冊。下推恩之令。使諸侯王得分戶邑,以封子弟。” ————《漢書》,想一想,材料,◆ 材料中“武帝”指誰?,◆ 武帝下“推恩令”主要解決什么問題?,◆ “推恩令”的內(nèi)容是什么?有何作用?,請回答,漢武帝,王國威脅中央的問題,諸侯王死后,嫡長子繼承王位,其他子弟分割部分土地為列侯,分割王國封地,使其變小,最終無實力對抗中央,加強中央集權(quán),推恩令的效果,諸侯國(父),,實行推恩令前,諸侯國 (嫡長子),實行推恩令后,諸侯國(父),,長子,,,次子,三子,漢武帝的文治,,二、漢武帝的文治武功,漢武帝為鞏固大一統(tǒng)的措施: ①尊儒興太學: 在思想上采取的措施是:采納 的建議“ ” ,確立了儒學在 思想文化領(lǐng)域和政治生活中 的地位。在長安辦太學 ②在政治上:頒布 “ ” ,后又取消一些王侯的資格。 ③在經(jīng)濟 ,加強國家對經(jīng)濟的控制。,董仲舒,罷黜百家,獨尊儒術(shù),推恩令,統(tǒng)一鑄造貨幣,鹽鐵由國家壟斷經(jīng)營,北魏孝文帝的改革 1、背景 2、措施 3、意義,匈奴,鮮卑,鮮卑,羌,氐,羯,西晉內(nèi)遷各族分布圖,少數(shù)民族內(nèi)遷和建立的政權(quán),,,北方,南方,,魏 蜀 吳,,西晉,,東晉,,十六國,,,北魏,宋齊梁陳,,東漢,,隋朝,,,,,,穿越時空……,三國 兩晉 南北朝 (220---------------------------------------589),歷史再現(xiàn),平城草木豐盛,牛羊成群,氣候不冷不熱,而洛陽夏季酷熱難耐,為什么要遷到洛陽去呢?,我是個大奴隸主,在平城有豪華的宅院,大量的地產(chǎn),還有眾多的奴隸,生活的很好,不能遷都。,我們平城周圍多數(shù)是鮮卑人,而洛陽周圍多數(shù)是漢人,語言不統(tǒng)一,多別扭。,平城是祖宗定下來的都城,已近百年了,我們世世代代都住在這里,不能遷。,洛陽是漢人居住區(qū),如果把都城遷到那里,會威脅我們的統(tǒng)治。,孝文帝該如何應(yīng)對呢?,試一試:以下分別屬于孝文帝改革的哪一項改革措施? (孝文帝)詔不得以北俗之語言于朝廷,若有違者,免所居官。 ——《魏書》,,元 穆 陸 賀 劉 樓,三、北魏孝文帝改革(記一記),,2、改革措施: ①借鑒漢族的制度,實行一系列新制度 ②從平城(今大同)遷都到洛陽 ③推行漢化政策,如改漢姓、穿漢服、 說漢語與漢族通婚、用漢字書寫公文等 3、意義: 加速黃河流域民族大融合的過程,1、背景: 北魏統(tǒng)一北方后,民族融合趨勢加強,社會矛盾尖銳,北魏統(tǒng)治危機,1、◆(2012山東泰安)秦始皇、漢武帝都是我國歷史上具有雄才大略的皇帝,二人共同的歷史功績是( ) A.修筑靈渠 B.在長安設(shè)立太學 C.加強中央集權(quán) D.統(tǒng)一文字 2、◆(2012山東德州)秦統(tǒng)一后,為維護皇權(quán),鞏固統(tǒng)治,加強了對官員的監(jiān)督管理:其中,中央分管監(jiān)察百官的是( ) A.博士 B.丞相 C.太尉 D.御史大夫 3、秦朝加強對地方的管理,推行 ( ) A.分封制 B.郡縣制 C.王國制 D.三省六部制,C,D,B,1、439年統(tǒng)一黃河流域的是( ) A、三國中的魏國 B、氐族建立的前秦政權(quán) C、鮮卑族建立的北魏政權(quán) 2、北魏孝文帝將都城從平城遷都到( ) A、長安 B、洛陽 C、許 D、殷 3、促進了北方民族大融合的改革是( ) A、商鞅變法 B、管仲改革 C、李悝變法 D、北魏孝文帝改革 4、孝文帝改革主要是向哪個民族學習?( ) A、氐 B、鮮卑 C、漢族 D、匈奴,D,B,比試,比試,你能做對嗎,C,C,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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