《2019-2020年高中生物《動物疫病的控制》教案1 新人教版選修2.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中生物《動物疫病的控制》教案1 新人教版選修2.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中生物《動物疫病的控制》教案1 新人教版選修2 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力方面： 1.說明動物疾病的類型和防治措施。 2.關(guān)注動物疾病對社會生產(chǎn)、人體健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，確立控制動物疾病人人有責(zé)的思想。 過程與方法方面： 本節(jié)課主要采取學(xué)生通過小組合作探究的方法，拉進(jìn)了控制疾病與學(xué)生的距離，提高學(xué)生的社會責(zé)任感。在小組合作探究中理解科學(xué)、技術(shù)、社會三者的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生的合作探究精神，和自我學(xué)習(xí)、搜集信息和處理信息的能力。 情感態(tài)度、價值觀方面： 培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛社會,關(guān)愛農(nóng)業(yè)發(fā)展、熱愛動物的情感，自覺規(guī)范在控制動物疾病中的自我行為，培養(yǎng)他們社會責(zé)任感。 【教學(xué)重點(diǎn)】 1. 動物疾病的類型和危害。 2. 動物疾病流行的三個環(huán)節(jié)。 3. 對動物疾病的控制。 【教學(xué)難點(diǎn)】 如何控制動物疾病 【教學(xué)方法】 講授法和學(xué)生合作學(xué)習(xí)相結(jié)合 【教學(xué)課時】 1課時。 【教學(xué)過程】 學(xué)生：1.調(diào)查當(dāng)?shù)貏游锪餍械募膊　? 2.上網(wǎng)搜一些動物疾病的類型。 一、 動物疾病的類型 1.定義：動物疾病是指如不及時治療和控制就會造成流行和爆發(fā)的某種動物的疾病。 2.類型： (1)動物傳染病 患病動物或外表無明顯癥狀的隱性感染的帶病動物 易受某種傳染病病原微生物感染的動物。例如:豬是豬瘟病毒的易感動物，牛、羊、豬是口蹄疫病毒的易感動物。 病原微生物從動物體內(nèi)排出后，經(jīng)過一定的方式再侵入其他易感動物所經(jīng)過的途徑。 (2)動物寄生蟲病 ①寄生蟲的寄生場所：宿主的體內(nèi)活體表，可以寄生在宿主的消化道、呼吸道和泌尿系統(tǒng)，通常以卵或幼體的形式隨宿主的排泄物等散布到自然界中。 ②危害：阻礙幼畜禽的生長發(fā)育，降低畜禽的抗病能力，降低畜禽的生產(chǎn)能力。 ③人畜共患?。杭纳x100多種，危害較大的二三十種。 (3)動物疫病的三種類型 疫病類型 一類疫病 二類疫病 三類疫病 定義 對人畜危害嚴(yán)重，需求采取緊急，嚴(yán)厲的強(qiáng)制措施預(yù)防、控制、撲滅的疾病。 可能造成重大的經(jīng)濟(jì)損失，需要采取嚴(yán)格控制、撲滅措施，防治擴(kuò)散的疾病。 常多發(fā)、可能造成重大的經(jīng)濟(jì)損失，需要控制的疾病 舉例 口蹄疫、豬瘟、牛海綿體狀腦病、綿羊痘和山羊痘、禽流行性感冒 狂犬病、炭疽病、牛出血性敗血病，山羊關(guān)節(jié)炎和腦炎、豬乙型腦炎，禽霍亂 肺片吸血蟲、魚鰓霉病 二、 板書設(shè)計 動物傳染病 動物疫病的類型 動物寄生蟲病 動物病蟲害的控制 動物疫病的防治 【隨堂練習(xí)】 1.引起動物患病的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是： A．分解者 B．消費(fèi)者 C．生產(chǎn)者 D．寄生者 2.動物傳染病的流行包括：①傳染源②傳播途徑③易感動物 A．①② B．①② C．①③ D．①② 【布置作業(yè)】 1.做學(xué)案上的練習(xí)題。 2.做社會調(diào)查：調(diào)查口蹄疫的危害及防治。 【教學(xué)反思】 本節(jié)課與畜禽的生產(chǎn)密切相關(guān)。在教學(xué)過程中，學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，討論的比較熱烈。特別是針對目前人畜共患病，學(xué)生提出的方案很多。充分調(diào)動了學(xué)生關(guān)愛社會，從社會中來，到社會中去的熱情。拉進(jìn)了控制疾病與學(xué)生的距離，提高學(xué)生的社會責(zé)任感。