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1、精品文檔 校園安全演講稿 ----WORD文檔，下載后可編輯修改---- 今天是全國安全教育日。 今天，我演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思 想、行為和生命的安全長城》 我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人 一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是?！?、 “平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健 康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是 的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是 維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 校園安全涉及到青少年生

2、活和學習方面的安全隱患有 20多種：食物中毒、體育 運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾 滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國 每年約有1.6萬名學生非正常死亡：學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等 死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。 當前，學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件， 暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。 一個個觸 目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、 心有余悸，也更對我們敲響了安 全的警鐘。 “生命”，一個多么鮮活的詞

3、語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！?一 個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為大；安全 第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具 魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上， 來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必 須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時 講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。 也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害； 認 為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這

4、決不是安全的全部。 即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不 強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他 不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來 的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書 刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想 之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵； 如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿 俳惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為 紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。 有了這樣不安全的行為，要踏踏

5、實 實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安 全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事 故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者 可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的 殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫 道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確 的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種 “產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器， 只能成為社會發(fā) 展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。 各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的 密切的關(guān)系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連， 每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長， 為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的 安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。 2