《《認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變》教學(xué)設(shè)計(jì)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級(jí)思品教案 教者:劉金剛 NO:1
課 題
第一課 認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變
第一站 我們生活的變遷
授課時(shí)間
教 學(xué) 目 標(biāo)
1、讓學(xué)生感受和體驗(yàn)社會(huì)生活的變遷,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的態(tài)度和熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、引導(dǎo)學(xué)生來(lái)斷培養(yǎng)觀察、發(fā)現(xiàn)和表達(dá)的能力。
3、提高學(xué)生搜集整理材料的能力。
重 點(diǎn)
我們的物質(zhì)生活水平在不斷提高
難 點(diǎn)
我們的生活方式的表現(xiàn)形式
講 課 類 型
新 授
使 用 教 具
教 學(xué) 過(guò) 程
教 法 設(shè) 計(jì)
一、 導(dǎo)入新課
1、改革開
2、放以來(lái),我們的生活變化表現(xiàn)在哪些方面?試舉例.
2、對(duì)我們生活的變化,你有何感想?
二、學(xué)習(xí)新課
(一)通過(guò)展示圖片,讓學(xué)生感受60年來(lái)我國(guó)生活的變遷。
60年生活的變遷說(shuō)明了什么?
我們的物質(zhì)生活水平在不斷提高。
(二)材料展示:①70年代的露天電影
②1949、1989、2009的大學(xué)生人數(shù)
③“旅游升”、“全民健”圖片
(三)知識(shí)點(diǎn)撥:
1、改革開放以來(lái),我們的生活變化表現(xiàn)在哪些方面?試舉例.
(1)物質(zhì)生活水平在不斷提高。如空調(diào)、電腦、汽車、房產(chǎn)等已進(jìn)入尋常百姓家;
(2)文化生活日益豐富。如讀書、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、考駕照等很流行;
(3)生活方式發(fā)生了很大變化。如
3、旅游、健身、美容等已成時(shí)尚。
(四)知識(shí)拓展:
2、對(duì)我們生活的變化,你有何感想?
(1)改革開放是強(qiáng)國(guó)之路;
(2)社會(huì)主義制度具有無(wú)比的優(yōu)越性;
(3)我們應(yīng)該更加熱愛(ài)祖國(guó),努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó),等等。
三、當(dāng)堂訓(xùn)練:
1、以前,爺爺?shù)奈木吆欣?,只有鉛筆和橡皮。而如今,
電子詞典、電腦、MP3、復(fù)讀機(jī)等許多新用品開始成
為我們學(xué)習(xí)的好幫手。這從一個(gè)側(cè)面直接反映了( B )
A、我國(guó)人民的文化水平有所提高
B、我國(guó)人民的物質(zhì)生活水平在不斷提高
C、我國(guó)人民的教育水平在不斷提高
D、我們的生活方式發(fā)生了很大變化
2、改革開放30年前的歌謠:
羊腸小道路難行,三三
4、兩兩自行車;糧票油票買不到,吃穿只求要溫飽;大人小孩忙地里,露天電影成奢侈;忙完春耕講冬種,哪有時(shí)間去閑逛
改革開放30年后的歌謠:
四通八達(dá)開新路,來(lái)勢(shì)如潮私家車;票證時(shí)代不復(fù)返,吃穿注重健康與品牌;大人小孩逛書店,花錢買知(識(shí))成時(shí)尚;假期旅游正升溫,放松心情遍各地。
(1)請(qǐng)你仔細(xì)品味兩個(gè)30年前后的歌謠,歌謠中反映了我們的生活正在發(fā)生哪些變化?
①我們的物質(zhì)生活水平在不斷提高。
②我們的文化生活日益豐富。
③我們的生活方式發(fā)生了很大變化。
(2)相信你也有同感,試從你家鄉(xiāng)人民的變化再舉兩例進(jìn)行論證。
①泥水路變成了水泥路;
②黑白電視機(jī)變彩電,等等。
(3)看誰(shuí)能說(shuō)出歌謠中我們生活變化的原因有哪些?
四、小結(jié):略
閱讀本節(jié)課的內(nèi)容,然后分小組討論
通過(guò)對(duì)社會(huì)生活變化的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的態(tài)度。強(qiáng)化學(xué)生對(duì)國(guó)家發(fā)展的認(rèn)同感和自豪感,使學(xué)生將個(gè)人生活的發(fā)展和國(guó)家的進(jìn)步聯(lián)系在一起。
教 學(xué) 回 顧