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2019-2020年高中化學(xué) 第二章第一節(jié) 物質(zhì)的分類教案（1） 一、 簡單分類方法及其應(yīng)用 生活中有很多分類的例子。試舉幾個(gè)?！胺诸悺弊钪匾氖且_定什么？ 舉幾個(gè)化學(xué)中接觸到的分類的例子。 分類方法： 1、 舉例說明多種分類方法。 2、 舉例說明再分類方法。 分析書中21頁圖2-2和2-3的分類方法，進(jìn)行下列分類： 例1 如果根據(jù)酸的分子里是否含有氧原子，可以把酸分為含氧酸和無氧酸兩類；根據(jù)酸分子電離時(shí)所能生成的氫離子的個(gè)數(shù)，可以把酸分成一元酸、二元酸、三元酸等。請用鹽酸、硝酸、氫硫酸、硫酸制作一張交叉分類圖。 鹽酸 含氧酸 硝酸 無氧酸 氫硫酸 一元酸 硫酸 二元酸 例2按照物質(zhì)的組成和性質(zhì)，對純凈物進(jìn)行分類，作出數(shù)狀分類圖。然后選擇下列合適的物質(zhì)填在物質(zhì)類別上。 O2、Cu、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、空氣、含鎂60%的MgO 二、分散系及其分類 1、幾個(gè)概念 分散系 分散質(zhì) 分散劑 2、按照分散質(zhì)或分散劑的聚集狀態(tài)（氣、固、液）來分，有9種類型，試舉例： 分 散 質(zhì) 分 散 劑 實(shí) 例 氣 氣 液 氣 固 氣 氣 液 泡沫 液 液 固 液 氣 固 泡沫塑料 液 固 珍珠（包藏著水的碳酸鈣） 固 固 有色玻璃、合金 3、 按照分散質(zhì)粒子的大小來分（分散劑是水或其他液體）： 溶液（其中的溶質(zhì)粒子通常 ） 分散系 膠體（其中的膠體粒子通常 ） 濁液（其中的粒子通常 ） 思考：膠體區(qū)別于其它分散系的最本質(zhì)的特征是什么？___________________________ 4、 膠體的性質(zhì)有 等，這是鑒別________和________的常用方法。 思考：膠體為什么比較穩(wěn)定？ 如何使膠體聚沉？ 5、日常生活中，我們見到過哪些膠體，哪些運(yùn)用到膠體的性質(zhì)？試舉例說明。 6、溶液、膠體、濁液有什么區(qū)別？ 分散系 溶液 濁液 膠體 分散質(zhì)粒子大小 分散質(zhì)粒子類型 舉例 性質(zhì) 外觀 穩(wěn)定性 能否透過濾紙 練習(xí) 1、給物質(zhì)分類時(shí)由于標(biāo)準(zhǔn)不同往往會(huì)出現(xiàn)（ ） A、樹狀分類法 B、環(huán)狀分類法 C、球狀分類法 D、交叉分類法 2、人們把球分成籃球、排球、羽毛球等屬于( ) A、樹狀分類法 B、環(huán)狀分類法 　C、球狀分類法 D、交叉分類法 3、根據(jù)分散劑和分散質(zhì)的狀態(tài)不同可以組成( 　)種分散系 A、3 B、11 C、9 D、6 4、下關(guān)于列關(guān)于溶液的敘述正確的是( ) A、所有溶液都是無色的 B、由分散質(zhì)和分散劑組成的分散系一定是溶液 C、均一穩(wěn)定的液體是溶液　 D、溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的 5、下列物質(zhì)①過濾后的天然水?、谧儨啙岬氖宜、凼镌囈骸、芘Ｄ獭、蓰}酸?、薜饩疲渲袑儆谌芤旱氖? ) A、①③ B、 ②④ C、③⑤⑥ D、①③⑤⑥ 6、下列物質(zhì)中屬于溶液的是( )，屬于濁液的是( )，屬于膠體的是( ) A、將少量二氧化碳通入石灰水后得到的混合物 B、液氮 C、碘酒 D、煮沸的FeCl3溶液 7、下列關(guān)于膠體的性質(zhì)敘述正確的是(　　) A、只帶正電荷　B、能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)　C、相當(dāng)穩(wěn)定 D、都是透明的 8、從一杯蔗糖溶液的上部取一些溶液，測定它的密度為a g/cm3,再從下部取一些溶液，測定它的密度數(shù)值應(yīng)為(　　) A、大于a B、小于a C、等于a D、無法確定 9、當(dāng)分散系是水或其他液體時(shí)，如果按照分散質(zhì)粒子大小可以把分散系分為 、 、 。 10、通常使用的分類方法是 、 。 11、請按下列線條提示，畫出Fe、Cu、S、H2、HCl、NaOH、H2So4、Ba(OH)2、NaHCO3、K2O、CuO、NaCl 的樹狀分類圖： 12、膠體具有哪些獨(dú)特的性質(zhì)？你知道在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里是怎樣制備膠體的嗎？請完成下列問題。 （1）下列分散系中的分散質(zhì)的粒子直徑屬于納米級（1—100nm）的是（ ） A、食鹽水溶液 B、變渾濁的石灰水 C、Fe(OH)3膠體 D、牛奶 （2）下列關(guān)于膠體的敘述中，不正確的是（ ） A、膠體是一種混合物 B、用丁達(dá)爾現(xiàn)象可區(qū)分Fe(OH)3膠體、水、CuSO4溶液 C、用過濾器可以將膠體和溶液分開 D、可見光透過膠體時(shí)發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象 （3）小軍同學(xué)往沸水中加入FeCl3溶液，得到的液體用光束照射時(shí)，沒有看到光亮的通路，請你幫助他分析其中的原因。