2019-2020年高中數(shù)學(xué)點(diǎn)到直線的距離教案新課標(biāo)人教版必修2(B).doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué)點(diǎn)到直線的距離教案新課標(biāo)人教版必修2(B) 教學(xué)目的: 1. 理解點(diǎn)到直線距離公式的推導(dǎo),熟練掌握點(diǎn)到直線的距離公式; 2. 會(huì)用點(diǎn)到直線距離公式求解兩平行線距離 3. 認(rèn)識(shí)事物之間在一定條件下的轉(zhuǎn)化,用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題 教學(xué)重點(diǎn):點(diǎn)到直線的距離公式 教學(xué)難點(diǎn):點(diǎn)到直線距離公式的理解與應(yīng)用. 授課類型:新授課 課時(shí)安排:1課時(shí) 教 具:多媒體。 內(nèi)容分析: 前面幾節(jié)課,我們一起研究學(xué)習(xí)了兩直線的平行或垂直的充要條件,兩直線的夾角公式,兩直線的交點(diǎn)問題,逐步熟悉了利用代數(shù)方法研究幾何問題的思想方法.這一節(jié),我們將研究怎樣由點(diǎn)的坐標(biāo)和直線的方程直接求點(diǎn)P到直線的距離. 在引入本節(jié)的研究問題:點(diǎn)到直線的距離公式之后,引導(dǎo)學(xué)生分析點(diǎn)到直線距離的求解思路,一起分析探討解決問題的各種途徑,通過比較選擇其中一種較好的方案來具體實(shí)施,以培養(yǎng)學(xué)生研究問題的習(xí)慣,分析問題進(jìn)而解決問題的能力. 在解決兩平行線的距離問題時(shí),注意啟發(fā)學(xué)生與點(diǎn)到直線的距離產(chǎn)生聯(lián)系,從而應(yīng)用點(diǎn)到直線的距離公式求解 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)引入: 1.特殊情況下的兩直線平行與垂直. 2.斜率存在時(shí)兩直線的平行與垂直: 3.直線到的角的定義及公式: 4.直線與的夾角定義及公式: 5.兩條直線是否相交的判斷: 二、講解新課: 1.點(diǎn)到直線距離公式: 點(diǎn)到直線的距離為: 當(dāng)或時(shí),直線方程為或的形式 (1)點(diǎn)P(-1,2)到直線3x=2的距離是______. (2)點(diǎn)P(-1,2)到直線3y=2的距離是______. 當(dāng)且時(shí): (1)提出問題 在平面直角坐標(biāo)系中,如果已知某點(diǎn)P的坐標(biāo)為,直線的方程是,怎樣用點(diǎn)的坐標(biāo)和直線的方程直接求點(diǎn)P到直線的距離呢? (2)解決方案 方案一:根據(jù)定義,點(diǎn)P到直線的距離d是點(diǎn)P到直線的垂線段的長(zhǎng). 設(shè)點(diǎn)P到直線的垂線段為PQ,垂足為Q,由PQ⊥可知,直線PQ的斜率為(A≠0),根據(jù)點(diǎn)斜式寫出直線PQ的方程,并由與PQ的方程求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);由此根據(jù)兩點(diǎn)距離公式求出|PQ|,得到點(diǎn)P到直線的距離為d 此方法雖思路自然,但運(yùn)算較繁.下面我們探討別一種方法 方案二:設(shè)A≠0,B≠0,這時(shí)與軸、軸都相交,過點(diǎn)P作軸的平行線,交于點(diǎn);作軸的平行線,交于點(diǎn), 由得. 所以,|PR|=||= |PS|=||= |RS|=||由三角形面積公式可知:|RS|=|PR||PS| 所以 可證明,當(dāng)A=0或B=0時(shí),以上公式仍適用 2.兩平行線間的距離公式 已知兩條平行線直線和的一般式方程為:, :,則與的距離為 證明:設(shè)是直線上任一點(diǎn),則點(diǎn)P0到直線的距離為 又 即,∴d= 三、講解范例: 例1 求點(diǎn)到直線的距離. 評(píng)述:此例題直接應(yīng)用了點(diǎn)到直線的距離公式,要求學(xué)生熟練掌握; 例2 求兩平行線:,:的距離.(兩種方法) 例3 四、課堂練習(xí): 1.求原點(diǎn)到下列直線的距離: (1)3+2-26=0;(2) = 2.求下列點(diǎn)到直線的距離: (1)A(-2,3),3+4+3=0;(2)B(1,0),+-=0; (3)C(1,-2),4+3=0. 3.求下列兩條平行線的距離: (1)2+3-8=0,2+3+18=0, (2)3+4=10,3+4=0. 五、小結(jié) :點(diǎn)到直線距離公式的推導(dǎo)過程,點(diǎn)到直線的距離公式,能把求兩平行線的距離轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到直線的距離公式 六、課后作業(yè): 13.求點(diǎn)P(-5,7)到直線12+5-3=0的距離. 14.已知點(diǎn)A(,6)到直線3-4=2的距離d取下列各值,求的值: (1)d=4,(2)d>4 16.求兩條平行線3-2-1=0和3x-2+1=0的距離 七、板書設(shè)計(jì)(略)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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