《2020 年度班主任工作總結(jié)優(yōu)秀范文 班主任工作總結(jié)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020 年度班主任工作總結(jié)優(yōu)秀范文 班主任工作總結(jié)（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2021 2020 年度班主任工作總結(jié)優(yōu)秀范文 班主任工作總結(jié) 工作計(jì)劃 匯報(bào)人：XXXX Your content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. 　　年度班主任工作總結(jié)范文以教會(huì)學(xué)生做人做事為根本，以專業(yè)技能達(dá)標(biāo)考核為突破口，以引導(dǎo)學(xué)生“考證”為途徑，以

2、加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范意識(shí)、專業(yè)意識(shí)、安全意識(shí)、就業(yè)意識(shí)，提升學(xué)生綜合職業(yè)能力。1、總結(jié)班建得失，明確本期班級(jí)管理與建設(shè)的總體思路曾經(jīng)，10財(cái)1在家長(zhǎng)與師生共同努力下，在校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的積極肯定與關(guān)心下，取得了一個(gè)個(gè)可喜成績(jī)，為班級(jí)管理與建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為班級(jí)管理與建設(shè)走上良性發(fā)展創(chuàng)造了條件。本期是學(xué)生在校學(xué)習(xí)最后一學(xué)期，應(yīng)該說(shuō)學(xué)生心目中充滿了惶恐與期待：因要直面行業(yè)的挑戰(zhàn)而惶恐，因終于可以豪邁地走向社會(huì)，成為職業(yè)人而期待。為了讓學(xué)生順利地完成走向社會(huì)的專業(yè)上、心理上等一系列準(zhǔn)備，于開校之初，結(jié)合學(xué)校與專業(yè)部“加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)”的要求，結(jié)合本班實(shí)際，分析班級(jí)管理與建設(shè)中的得

3、失，提出本期班級(jí)管理與建設(shè)的總體思路，以讓學(xué)生明確本期重難點(diǎn)工作與要求，讓學(xué)生做到有的放矢。2、以考證為重點(diǎn)，以專業(yè)技能達(dá)標(biāo)為突破口，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)意識(shí)專業(yè)技能達(dá)標(biāo)是本期學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)的前提，專業(yè)技能考證是本期學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，為此，在班級(jí)管理與建設(shè)中，以營(yíng)造班級(jí)文化氛圍為依托，讓學(xué)生明確各項(xiàng)專業(yè)技能考核要求與實(shí)習(xí)推薦實(shí)施細(xì)則。讓學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際，制訂出本期專業(yè)技能達(dá)標(biāo)計(jì)劃，并通過(guò)家長(zhǎng)在“專業(yè)技能強(qiáng)化訓(xùn)練一覽表”簽字的方式，反饋學(xué)生在家技能訓(xùn)練情況，以強(qiáng)化學(xué)生整體達(dá)標(biāo)意識(shí)與愿望。同時(shí)，注重“就業(yè)準(zhǔn)入制”信息的傳遞，積極引導(dǎo)、組織學(xué)生參加“收銀員”、“會(huì)計(jì)從業(yè)資格證”考證工作。在過(guò)程實(shí)施中，注重共性

4、與個(gè)性的分類指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確目標(biāo)與定位工作。學(xué)生總體熱情高，目標(biāo)明確，效果明顯。漢字和小鍵盤錄入、點(diǎn)鈔、書法等各項(xiàng)專業(yè)技能達(dá)標(biāo)率100%，《普通話證》合格率：（待發(fā)） 《收銀員證》一次合格率達(dá)100%，《會(huì)計(jì)證》合格人數(shù)：（待成績(jī)）4、適時(shí)銜接與溝通，加強(qiáng)班科聯(lián)系，構(gòu)建教育全力。一個(gè)和諧的班科教師隊(duì)伍，對(duì)班級(jí)管理與建設(shè)不可或缺。一方面組織引導(dǎo)發(fā)揮科代表及班委常委干部隊(duì)伍作用的同時(shí)，我適時(shí)注重與科任教師銜接與溝通工作，或課間、或課余，或口頭，或書信，讓各科任老師對(duì)班級(jí)管理與要求有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，在讓科任老師在情感上對(duì)班級(jí)管理建設(shè)能積極接受，同時(shí)讓班科任老師能積極按班主任的意圖與要求，配合班級(jí)管

5、理，以達(dá)事半功倍的目標(biāo)。應(yīng)該說(shuō)，在班級(jí)管理與建設(shè)中所取得的一切成績(jī)，與科任老師的積極努力與配合密不可分。5、精心設(shè)計(jì)系列主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)，強(qiáng)化就業(yè)擇業(yè)意識(shí)本學(xué)期以來(lái)，圍繞加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)這一工作重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，以“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”為背景，先后展開了“職業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想”“文明禮儀伴我行”“我形我秀之（1）、（2）、（3）”、“爭(zhēng)作優(yōu)秀職業(yè)人”“戰(zhàn)勝自我”、“回首話得失”一系列主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生服務(wù)服從意識(shí)，注重學(xué)生崗位職責(zé)與角色轉(zhuǎn)換意識(shí)的培養(yǎng)，并讓學(xué)生明確行業(yè)要求，理性思考自身的“角色定位”、“環(huán)境分析”“是非輕重”、“厲害得失”，以教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，同時(shí)，從職業(yè)人的角度

6、，強(qiáng)化學(xué)生“應(yīng)崗”、“競(jìng)崗”、“適崗”、“擇崗”與“轉(zhuǎn)崗”意識(shí)。適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)擇業(yè)的心理健康教育，促使學(xué)生以完美的心態(tài)去迎接社會(huì)與行業(yè)的挑戰(zhàn)。6、注重家校溝通策略，鞏固班級(jí)管理與建設(shè)成果注重溝通，家校合作，班級(jí)共建是本班管理與建設(shè)的特色之一。在加強(qiáng)與家長(zhǎng)通訊聯(lián)系，適時(shí)溝通互動(dòng)工作的同時(shí)，圍繞學(xué)期技能達(dá)標(biāo)、專業(yè)技能考證、就業(yè)實(shí)習(xí)推薦等一系列工作，先后以“問(wèn)卷調(diào)查表”、“溫馨提醒”、“問(wèn)題反饋”等形式，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校情況與學(xué)校的要求有個(gè)比較詳盡的了解，以積極主動(dòng)地配合班級(jí)管理與建設(shè)工作。應(yīng)該說(shuō)，效果是良好的，本期以來(lái)，家校合作是和諧的，對(duì)班級(jí)管理與建設(shè)，家長(zhǎng)是高度認(rèn)同的。7、以教會(huì)學(xué)生自我保

7、護(hù)為責(zé)任，強(qiáng)化法制安全意識(shí)校園安全警鐘長(zhǎng)鳴，班級(jí)管理中，安全責(zé)任重于泰山。為此，在班級(jí)常規(guī)管理過(guò)程中，以教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)為目標(biāo)，積極利用一切時(shí)機(jī)，以多重安全案例與時(shí)事新聞報(bào)道的方式，時(shí)時(shí)強(qiáng)化學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，要求學(xué)生做到明辨是非、遠(yuǎn)離是非，冷靜處事，正常交友，杜絕偶發(fā)事件的發(fā)生。本期以來(lái)，我班沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一起偶發(fā)事件，一方面教育了學(xué)生，更重要的是保護(hù)了學(xué)生。本期工作中，在全班師生的共同努力下，取得了一個(gè)個(gè)驕人的成績(jī)。（一） 培養(yǎng)、輸送學(xué)生干部，成效顯著白雪——校學(xué)生會(huì)副主席陳雅嬌——財(cái)會(huì)專業(yè)部學(xué)生會(huì)主席明虹——校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)許恩卉——專業(yè)部宣傳副部長(zhǎng)賈智瀾——專業(yè)部體育部副部長(zhǎng)另：楊賽、袁金、杜唯、易莎、劉忠梅、李曉書、王語(yǔ)露、周夢(mèng)琪等——分別擔(dān)任專業(yè)部及校學(xué)生會(huì)各部門干事。（二） 評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中：成績(jī)優(yōu)異（1）學(xué)生個(gè)人：陳雅嬌——成都市三好學(xué)生明虹、杜唯、鄧容——金牛區(qū)三好學(xué)生白雪——金牛區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部王倩、向彩茂、謝友婷、袁金、周雪佳、何一平  時(shí)間：XXXX 2021 感謝您的審閱 4