《書院第三周教導(dǎo) 教授教化 工作總結(jié)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《書院第三周教導(dǎo) 教授教化 工作總結(jié)（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、書院第三周教導(dǎo) 教授教化 工作總結(jié) 本周亮點(diǎn)： 1、重點(diǎn)對(duì)教師提前候課，按時(shí)下課，同時(shí)對(duì)教師教室 組織進(jìn)行了巡查。較之上周，多半 教師能做到提前2分鐘候課，不拖堂，教室 組織用心，有明顯的效果。其中課前準(zhǔn)備對(duì)照充分 的教師有：吳浩、朱丹、郭歡路、蘇亞男、唐麗君、王梓臣、劉泌、黃漢杰等，教室 學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)好的有：柯星、李金鵬、汪雪、張曉茹、楊露。 2、晨讀的秩序有了明顯的改良 。晨讀從本周后幾天開端 執(zhí)行無人指揮，聽音樂《苔出場(chǎng) 》，孩子們自然而然自主找到自己位置，省去了繁瑣和低效的組織，有效。感激 王梓臣、劉淼先生 以及年夜 隊(duì)部的孩子們。 3、陽光年夜 課間測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn) 無人組織

2、治理 ，全程音樂指揮，加上了戲曲廣播操，盡管學(xué)生不是很熟練，但可以看到越來越好。效率獲得 了提升。感激 珊珊、霍霍、金鵬、劉淼先生 的提前準(zhǔn)備。 4、學(xué)前部召開專項(xiàng)工作會(huì)議，效果好!劉泌主任以身示范，執(zhí)行班級(jí)6S治理 模式，很有成效。小學(xué)部班主任臨時(shí)在學(xué)前召開班主任工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，學(xué)習(xí)劉泌主任的班級(jí)治理 方法 ，年夜 家談了各自的體會(huì)和思考，學(xué)有收獲。 5、順利召開游學(xué)年級(jí)歡送儀式，全體三至五年級(jí)師生和家長(zhǎng)全部參加 ，游學(xué)儀式隆重有愛，感激 席席先生 精心設(shè)計(jì)和組織，霍霍先生 的場(chǎng)地和PPT準(zhǔn)備，以及介入 部署場(chǎng)地的藝體先生 們。另外，為了讓游學(xué)孩子盡快將宿舍和教室物品清空，生活部金鵬先生

3、，班主任指導(dǎo)得力。不二 班、鶴鳴班教室整潔。 6、本周德育治理 重點(diǎn)是餐廳禮節(jié) ，隨著孩子們參加 到治理 中來，可以驚喜的看到餐廳的變更 ，王梓臣主任幾乎每天把年夜 隊(duì)部孩子集中起來，手把手指導(dǎo)，卓見成效。 7、值班教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，本周值班教師是但雨澤和梁嫄，兩位先生 嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真、將看到的問題實(shí)時(shí) 清晰的反饋給年夜 家，提醒我們賡續(xù) 改近工作。感激 他們! 存在問題： 1、教室 老例 ，提前候課、不拖堂，還需進(jìn)一步規(guī)范。教室 效率還有待于進(jìn)一步提升。各教研組進(jìn)一步加年夜 聽課研課力度，增進(jìn) 教師盡快成長(zhǎng)。 2、陽光年夜 課間學(xué)生運(yùn)動(dòng)量還可以更科學(xué)籌劃 ，力爭(zhēng)科學(xué)，高效。 3、學(xué)生的文明禮節(jié) 還存在問題：校服不整齊、聚會(huì) 會(huì)議 不寧靜 、同學(xué)直接有膠葛 。班主任要增強(qiáng) 教導(dǎo) 和引導(dǎo)。 4、生活學(xué)生睡眠 情況依然不容樂不雅 ，需要先生 進(jìn)一步改進(jìn) 辦法 。 5、教室的衛(wèi)生還需要進(jìn)一步提升，德育處加年夜 監(jiān)督 力度。 6、教師時(shí)間運(yùn)用還需自己籌劃 ，個(gè)別 教師工作滯后，拖拉。 書院第三周教導(dǎo) 教授教化 工作總結(jié)關(guān)鍵詞：工作總結(jié)教育教學(xué)書院第三 第 3 頁 共 3 頁