2019-2020年高二歷史 世界近代現(xiàn)代史下冊(cè) 第一節(jié) 冷戰(zhàn)后世界的多極化趨勢(shì)教案.doc
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2019-2020年高二歷史 世界近代現(xiàn)代史下冊(cè) 第一節(jié) 冷戰(zhàn)后世界的多極化趨勢(shì)教案 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)方面:通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解或掌握東歐巨變的三個(gè)階段及其實(shí)質(zhì);戈?duì)柊蛦谭虻母母铮弧鞍艘痪拧笔录?;“?dú)聯(lián)體”的成立和蘇聯(lián)解體。 2.能力方面:通過對(duì)東歐劇變和蘇聯(lián)解體的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生分析其變化的原因,提高學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)分析和歸納問題的能力。 3.態(tài)度、價(jià)值觀方面:(1)通過對(duì)東歐劇變和蘇聯(lián)解體過程的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識(shí):上述事實(shí)雖然使社會(huì)主義力量遭受重大挫折,但并不意味著社會(huì)主義的失敗。(2)通過對(duì)東歐劇變和蘇聯(lián)解體原因的分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要對(duì)帝國主義敵對(duì)勢(shì)力的“和平演變”戰(zhàn)略保持高度警惕。 4.學(xué)法指導(dǎo)方面:(1)通過引導(dǎo)學(xué)生比較波蘭、民主德國劇變的過程,找出兩國在變化中的共同點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用比較法來學(xué)習(xí)歷史。(2)引導(dǎo)學(xué)生閱讀、理解和分析錢其琛的談話,幫助學(xué)生掌握處理歷史材料的方法。 重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 重點(diǎn)分析:蘇聯(lián)的解體是重點(diǎn)。蘇聯(lián)解體,使以美蘇對(duì)峙為特征的兩極格局中的蘇聯(lián)一極垮臺(tái),這標(biāo)志著在第二次世界大戰(zhàn)以后支配了國際關(guān)系長達(dá)40多年的兩極格局最終結(jié)束。此后,世界加速了多極化的發(fā)展趨勢(shì)。這部分內(nèi)容在教材中起著承上啟下的作用,是學(xué)生把握全章教材的重要關(guān)鍵。 難點(diǎn)分析:東歐劇變和蘇聯(lián)解體的原因既是重點(diǎn),又是難點(diǎn)。東歐劇變和蘇聯(lián)解體的原因是多方面的,但其中最根本的原因是什么?這就要運(yùn)用主要矛盾和次要矛盾的分析方法,在諸多因素中找出決定性因素。另外,學(xué)習(xí)了這部分內(nèi)容,可以引出相應(yīng)的歷史教訓(xùn)。 課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 師:第五章第三節(jié)“美蘇爭霸”提到,20世紀(jì)70年代時(shí),蘇聯(lián)在軍備競(jìng)賽和對(duì)外擴(kuò)張方面咄咄逼人。但實(shí)際上,蘇聯(lián)的軍事大國地位缺乏相應(yīng)經(jīng)濟(jì)力量的支撐,是不穩(wěn)固的。1981年,里根擔(dān)任美國總統(tǒng)后,提出了“星球大戰(zhàn)”計(jì)劃,逼著蘇聯(lián)進(jìn)行核軍備競(jìng)爭,企圖以此來拖垮蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)。到80年代中后期,蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)改革和政治改革遇到了重重困難。80年代末90年代初,東歐發(fā)生劇變,蘇聯(lián)走向解體,世界的兩極格局崩潰。 一、東歐劇變 1.東歐劇變的發(fā)生和實(shí)質(zhì) 師:從1989年起,東歐局勢(shì)發(fā)生了激烈的動(dòng)蕩。下面請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材,考慮這樣一個(gè)問題:波蘭和民主德國在劇變的過程中有哪些共同特點(diǎn)? 生:(閱讀教材有關(guān)波蘭和民主德國劇變過程的小字內(nèi)容,進(jìn)行思考并作答) 師:不僅波蘭和民主德國在劇變的過程中像剛才同學(xué)們說的那樣經(jīng)歷了三個(gè)階段,而且東歐其他國家也同樣經(jīng)歷了這三個(gè)階段。 第一個(gè)階段是執(zhí)政的共產(chǎn)黨和工人黨在經(jīng)濟(jì)上和政治上面臨著嚴(yán)重的困難,出現(xiàn)了反對(duì)派;第二階段是執(zhí)政黨被迫妥協(xié)退讓,實(shí)行政治多元化,反對(duì)派勢(shì)力不斷擴(kuò)大;第三個(gè)階段是反對(duì)派向執(zhí)政黨奪權(quán),實(shí)現(xiàn)政權(quán)更迭。伴隨著共產(chǎn)黨和工人黨喪失執(zhí)政地位,東歐各國的社會(huì)制度也發(fā)生了根本性的變化,在政治方面實(shí)行議會(huì)民主制和多黨制,在經(jīng)濟(jì)方面實(shí)行私有化基礎(chǔ)上的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。劇變后的各國,已背離了社會(huì)主義的方向。 師:東歐各國劇變的實(shí)質(zhì)是什么? 生:(思考并作答。然后教師再次強(qiáng)調(diào)) 師:東歐劇變的實(shí)質(zhì)是指東歐各國的社會(huì)制度發(fā)生了根本性變化。那么,人們不禁要問,這使得舉世震驚的一連串“多米諾骨牌”式的東歐劇變發(fā)生的原因是什么? 生:(思考) 師:請(qǐng)同學(xué)們看一段資料(打出錢其琛談話的投影片。具體內(nèi)容見后面的附錄)討論一下,錢其琛把東歐劇變的原因分為幾個(gè)方面?分別是什么? 2.東歐劇變的原因 生:(進(jìn)行討論。此時(shí),教師可提示學(xué)生從內(nèi)、外兩方面去考慮) 東歐發(fā)生劇變的原因從內(nèi)部來講,既有經(jīng)濟(jì)、政治的原因,也有歷史、文化的影響;既有共產(chǎn)黨內(nèi)部的原因,也有政治反對(duì)派的作用。從外部環(huán)境來看,西方國家對(duì)東歐實(shí)施“和平演變”戰(zhàn)略,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、政治、文化的全面滲透,蘇聯(lián)外交理論、對(duì)外政策的變化也起了相應(yīng)的作用。因此,東歐動(dòng)蕩是這些國家內(nèi)部與國際背景諸多因素綜合作用的結(jié)果。教材上把東歐劇變的原因做了更加細(xì)致的分析。請(qǐng)同學(xué)們看書,書上總結(jié)東歐劇變的第一個(gè)原因是什么? 生:(看書回答) 師:第一是歷史原因。東歐各國在二次大戰(zhàn)期間,完全處于法西斯國家軍隊(duì)及其傀儡政權(quán)的控制之下,多數(shù)國家的共產(chǎn)黨(工人黨)的力量還不夠強(qiáng)大,像波蘭、捷克斯洛伐克、匈牙利、羅馬尼亞、保加利亞等國是在蘇軍的幫助下獲得解放的。因此,這些國家的共產(chǎn)黨執(zhí)政后,其政治、經(jīng)濟(jì)、外交,甚至領(lǐng)導(dǎo)人的任命和更替在很大程度上都受制于蘇聯(lián),東歐各國實(shí)際上沒有取得獨(dú)立自主的權(quán)利。1949年初,蘇聯(lián)與東歐其他國家建立了“經(jīng)互會(huì)”,在這個(gè)組織中也存在著某些不符合平等互利原則的現(xiàn)象。如果說在東西方冷戰(zhàn)的背景和國內(nèi)外階級(jí)較量十分尖銳復(fù)雜的情況下,維護(hù)新生的社會(huì)主義制度和人民政權(quán)是東歐國家的第一任務(wù),那么這種強(qiáng)調(diào)政治上、經(jīng)濟(jì)上的一致性,而在一定程度上忽視各國國情和經(jīng)濟(jì)利益的做法還是能夠被接受的,但是,隨著和平建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展,這種一致性的弊端越來越突出,因此,各社會(huì)主義國家相繼進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)體制改革。 師:東歐劇變的第二條原因是什么? 生:(看書回答) 師:第二是內(nèi)部原因。大多數(shù)東歐國家解放后在經(jīng)濟(jì)上照搬蘇聯(lián)的模式和管理體制,實(shí)行高積累、高投資,追求高速度,造成農(nóng)、輕、重比例失調(diào),經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)嚴(yán)重困難。后來各國雖然進(jìn)行了一些改革,但成效不大。自70年代后期以來,這些國家的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)矛盾日益加深,是東歐劇變最深刻的社會(huì)根源。 師:東歐劇變的第三條原因是什么? 生:(看書回答) 師:第三是蘇聯(lián)因素。戈?duì)柊蛦谭蚪ㄔO(shè)“人道的、民主的社會(huì)主義”綱領(lǐng)和對(duì)外政策“新思維”,推動(dòng)了東歐各國黨的改組、分裂和蛻變。(關(guān)于這方面的情況,下面講蘇聯(lián)解體時(shí)再進(jìn)行分析) 師:東歐劇變的第四條原因是什么? 生:(看書回答) 師:第四是西方因素。西方國家以貸款、貿(mào)易、科技等各種手段誘壓東歐國家,促使它們向西方靠攏,向資本主義“和平演變”。按照尼克松的解釋,“和平演變”戰(zhàn)略的一個(gè)基本思路是“尋找一種辦法越過、潛入和繞過鐵幕”,在兩種制度之間進(jìn)行一場(chǎng)“和平競(jìng)賽”,“這 種競(jìng)賽將會(huì)促進(jìn)他們的制度發(fā)生和平演變”,以使“共產(chǎn)主義從內(nèi)部解體”。從以往的實(shí)踐來看,和平演變大致有以下幾條途徑: 第一個(gè)途徑是進(jìn)行以資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)為核心的思想滲透。美國在西歐設(shè)立兩個(gè)專門對(duì)東歐和蘇聯(lián)社會(huì)主義國家進(jìn)行政治和文化滲透的大型廣播電臺(tái)——“自由歐洲電臺(tái)”和“自由電臺(tái)”。這兩個(gè)電臺(tái)公開承認(rèn),其主要任務(wù)和目的是從美國利益出發(fā),通過向蘇聯(lián)、東歐國家的人民特別是青年“傳播國際以及蘇聯(lián)、東歐國家內(nèi)發(fā)生的重大信息”,介紹西方社會(huì)的成就、生活及價(jià)值觀念,促進(jìn)蘇聯(lián)、東歐的“言論自由”和“人權(quán)原則受到尊重”,即“尊重人權(quán)和民主原則、尊重言論自由”、“促進(jìn)自由交流思想”。 第二個(gè)途徑是分化瓦解,誘壓兼施,煽動(dòng)民族情緒,支持社會(huì)主義國家內(nèi)部的反對(duì)派,并且運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段來誘壓社會(huì)主義國家接受西方條件,動(dòng)輒以“經(jīng)濟(jì)制裁”相威脅。美國等西方國家隨時(shí)密切注視著東歐、蘇聯(lián)等國的內(nèi)部動(dòng)向,例如,當(dāng)1980年波蘭團(tuán)結(jié)工會(huì)成立以后,“美聯(lián)社”、“路透社”、“自由歐洲電臺(tái)”等都大加吹捧。1982年,波蘭宣布取締團(tuán)結(jié)工會(huì)之后,美國立即宣布對(duì)波蘭采取如下措施 ——同其他貸方政府商定不談判關(guān)于1982年到期的官方債務(wù)延期償還的問題。 —一中止波蘭官方航空公司在美國的民航特權(quán)。 ——中止波蘭在美國水域捕魚的特許權(quán)。 ——停止頒發(fā)向波蘭出口高級(jí)技術(shù)項(xiàng)目的特許證。 ——中止波蘭的貿(mào)易最惠國待遇。 1987年7月,美國總統(tǒng)批準(zhǔn)了國會(huì)關(guān)于為波蘭前團(tuán)結(jié)工會(huì)的基層組織提供100萬美元津貼的決定,使資助團(tuán)結(jié)工會(huì)的行為從暗地里變?yōu)橥耆_化。在波蘭發(fā)生劇變的過程中,美、英、法等西方國家都對(duì)波蘭社會(huì)主義政府施加了巨大壓力,而對(duì)團(tuán)結(jié)工會(huì)則給予巨大支持,從這里我們可看出,西方對(duì)社會(huì)主義實(shí)行“和平演變”戰(zhàn)略是東歐劇變的一個(gè)重要因素。 由上面的分析我們可以看出,東歐劇變是這些國家內(nèi)部與國際背景諸多方面因素綜合作用的結(jié)果,但其中最根本的因素是什么呢? 生:(討論。在討論中教師可引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)、外因關(guān)系和理論聯(lián)系實(shí)際等角度去分析,得出結(jié)論) 師:最根本的因素是他們沒有找到一條適合自己國情的建設(shè)社會(huì)主義的道路。 二、蘇聯(lián)的解體 1.戈?duì)柊蛦谭虻母母? 師:教材在第五章第二節(jié)“50~80年代的社會(huì)主義國家”中提到勃列日涅夫在蘇聯(lián)掌權(quán)時(shí)進(jìn)行過一些改革,勃列日涅夫改革的內(nèi)容和后果怎樣? 生:(回憶并作答) 師:勃列日涅夫時(shí)期,由于與美國爭霸,不斷加大國民經(jīng)濟(jì)軍事化程度,加劇了經(jīng)濟(jì)困難,助長了國內(nèi)各種社會(huì)矛盾的激化,也增加了通過改革來醫(yī)治國內(nèi)各種弊病的難度。1982年11月,勃列日涅夫病逝后,安德羅波夫和契爾年科相繼執(zhí)政,但他們兩人都很快病逝。1985年3月戈?duì)柊蛦谭驌?dān)任了蘇共中央總書記。從此,蘇聯(lián)開始按照戈?duì)柊蛦谭虻摹靶滤季S”,在政治、經(jīng)濟(jì)、外交方面進(jìn)行全面改革。 從1986年3月至1988年6月,是以經(jīng)濟(jì)體制改革為重點(diǎn)的改革時(shí)期。但是由于對(duì)長期形成的畸形經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和對(duì)農(nóng)業(yè)體制的深入改革未予重視,對(duì)企業(yè)改革的宏觀決策缺乏具體可行的配套措施,以致各項(xiàng)改革效果不佳。 從1988年6月至1989年底,是以政治體制改革為重點(diǎn)的改革時(shí)期。1988年6月戈?duì)柊蛦谭蛱岢隽恕叭说赖?、民主的社?huì)主義”的概念,并把社會(huì)主義“多元化”、“民主化”和“公開性”作為三大“革命性倡議”。1990年2月和7月,蘇共召開擴(kuò)大的中央全會(huì)及二十八大,把戈?duì)柊蛦谭虻摹叭说赖?、民主的社?huì)主義”思想正式變成蘇共的行動(dòng)綱領(lǐng)和基本方針。 在黨的奮斗目標(biāo)方面,宣布“向人道的、民主的社會(huì)主義社會(huì)過渡”;在政治體制方面,推行政治多元化,實(shí)行多黨制,實(shí)行西方式三權(quán)分立;在經(jīng)濟(jì)體制方面,向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過渡;在黨的建設(shè)方面,要建立一個(gè)“人道的、民主的社會(huì)主義的黨”,放棄民主集中制,“放棄政治上的意識(shí)形態(tài)上的壟斷主義”。在此期間,戈?duì)柊蛦谭蜻€擔(dān)任了蘇聯(lián)的總統(tǒng)。 伴隨政治體制“根本改革”,政局失控狀況日趨嚴(yán)重,無政府狀態(tài)在全國迅速蔓延,社會(huì)日益動(dòng)蕩。蘇共黨內(nèi)的思想十分混亂,自由化思潮嚴(yán)重泛濫,從全盤否定斯大林發(fā)展到徹底否定十月革命和蘇聯(lián)70年的歷史,反對(duì)列寧主義和馬克思主義,反對(duì)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義制度。蘇共分裂的趨勢(shì)日益嚴(yán)重,一些共和國的黨已分裂,領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)的斗爭不斷加劇,人事變動(dòng)頻繁,黨組織和國家政權(quán)陷于半癱瘓狀態(tài)。 與政治體制改革同步,蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人還開展“新思維外交”,大幅度調(diào)整對(duì)外政策?!靶滤季S外交”過分熱衷于追求蘇美合作和所謂“歐洲大廈”,依賴和幻想西方大量經(jīng)濟(jì)援助,不顧一切實(shí)行妥協(xié)和退讓。同時(shí),“新思維外交”也強(qiáng)調(diào)東歐國家根本變革的必要性,積極評(píng)價(jià)它們的“自由化”改革,并為西方干預(yù)這些國家大開綠燈,從而催化了東歐各國的劇變,并導(dǎo)致華沙條約的崩潰和經(jīng)互會(huì)的瓦解。 改革的失敗和政治經(jīng)濟(jì)狀況的惡化,使得潛伏已久的民族矛盾像火山一樣爆發(fā)出來。1990年3月,立陶宛宣布獨(dú)立,更改國名、國旗和國徽。隨后,波羅的海沿岸另兩個(gè)加盟共和國——拉脫維亞和愛沙尼亞也相繼獨(dú)立。5月,葉利欽在執(zhí)掌俄羅斯聯(lián)邦大權(quán)后,發(fā)表“主權(quán)宣言”,與中央抗?fàn)?。此后一年之?nèi),蘇聯(lián)除吉爾吉斯斯坦外,其余14個(gè)加盟共和國都發(fā)表獨(dú)立宣言或主權(quán)宣言,蘇聯(lián)已瀕于解體。1991年,蘇聯(lián)就是否保留蘇聯(lián)舉行全民公決,大部分公民表示贊同保留聯(lián)盟和原國名。此后,戈?duì)柊蛦谭蚺c一些共和國領(lǐng)導(dǎo)人,就簽訂新的聯(lián)盟條約進(jìn)行磋商。8月,《蘇維埃主權(quán)共和國聯(lián)盟條約》公布。條約將蘇聯(lián)改名為蘇維埃主權(quán)共和國聯(lián)盟,并把它變成一個(gè)松散的邦聯(lián),這激起了黨內(nèi)一些高級(jí)干部的強(qiáng)烈不滿,黨內(nèi)外的斗爭急劇尖銳化。就在條約即將簽署的時(shí)候,爆發(fā)了“八一九”事件。 2.“八一九”事件 師:什么是“八一九”事件?這一事件產(chǎn)生了什么影響?請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材,然后談?wù)勛约旱目捶ā? 生:(閱讀教材上的有關(guān)內(nèi)容并作答) 師:在蘇聯(lián)即將要被改成一個(gè)松散邦聯(lián)的情況下,一些黨的高級(jí)干部為控制局勢(shì),發(fā)動(dòng)了“八一九”事件。“八一九”事件大大改變了蘇聯(lián)國內(nèi)政治力量的對(duì)比。葉利欽及 其支持者迅速掌握了國家大權(quán)。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨被排擠出政權(quán),國家政權(quán)發(fā)生了根本的質(zhì)變。 3.“獨(dú)聯(lián)體”的成立和蘇聯(lián)正式解體 師:1991年12月,葉利欽與烏克蘭總統(tǒng)克拉夫丘克、白俄羅斯最高蘇維埃主席舒什克維奇簽署成立“獨(dú)立國家聯(lián)合體”協(xié)定,宣布蘇聯(lián)已不復(fù)存在,并將此消息先報(bào)知美國總統(tǒng)布什,然后才通知戈?duì)柊蛦谭颉?991年12月21日,原蘇聯(lián)11個(gè)共和國最高領(lǐng)導(dǎo)人在哈薩克首府阿拉木圖簽署了《關(guān)于建立獨(dú)立國家聯(lián)合體協(xié)議的協(xié)定書》(即《阿拉木圖聲明》),宣布蘇聯(lián)已不復(fù)存在,蘇聯(lián)總統(tǒng)的設(shè)置已停止,由俄羅斯代替蘇聯(lián)占有聯(lián)合國安理會(huì)席位。12月25日,戈?duì)柊蛦谭虬l(fā)表電視講話,宣布辭去蘇聯(lián)總統(tǒng)職務(wù)。至此,社會(huì)主義的蘇聯(lián)經(jīng)歷了69年之后正式解體。 由列寧創(chuàng)建的、擁有1900萬成員的蘇聯(lián)共產(chǎn)黨毀于一旦,作為世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家和超級(jí)大國之一的蘇聯(lián)的瓦解,這一現(xiàn)實(shí)令世界矚目和震驚,并引起世人的議論和深思。那么,蘇聯(lián)解體的主要原因有哪些呢?請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材,結(jié)合教材內(nèi)容思考一下。 生:(閱讀教材有關(guān)內(nèi)容,思考并作答。在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上,教師進(jìn)一步分析小結(jié)) 師:(1)歷史原因。蘇聯(lián)從20年代中期至80年代中期,雖然取得了很大成績,但在體制上有許多弊端,政策上也有許多錯(cuò)誤。斯大林時(shí)期經(jīng)濟(jì)方面的缺點(diǎn)是:過于集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,否定價(jià)值規(guī)律和市場(chǎng)機(jī)制的作用,用行政命令管理經(jīng)濟(jì)。另外,一貫側(cè)重發(fā)展重工業(yè),導(dǎo)致農(nóng)、輕、重比例失調(diào);政治方面的缺點(diǎn):權(quán)力高度集中,個(gè)人崇拜嚴(yán)重, 黨政不分,缺少群眾監(jiān)督,社會(huì)主義民主和法制遭到破壞。盡管從50年代赫魯曉夫上臺(tái)起,蘇聯(lián)幾任領(lǐng)導(dǎo)人都曾對(duì);日體制進(jìn)行改革,但成效甚微。進(jìn)入80年代,長期積累的經(jīng)濟(jì)惡果導(dǎo)致蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)急劇惡化。由于體制上的弊端和政策上的錯(cuò)誤長期得不到糾正,積累了許多問題和矛盾,并且逐步激化。 (2)內(nèi)部原因。戈?duì)柊蛦谭蛏吓_(tái)后推行的錯(cuò)誤路線和政策,導(dǎo)致了蘇聯(lián)的解體。(關(guān)于這方面的情況,在講蘇聯(lián)解體的過程時(shí)已詳細(xì)講述,這里不再重復(fù)) (3)外部原因。西方資本主義國家對(duì)蘇聯(lián)實(shí)行“和平演變”戰(zhàn)略。例如,為了鼓勵(lì)“新思維”的內(nèi)部演變政策,西方給予蘇聯(lián)某些好處,以達(dá)到穩(wěn)住蘇聯(lián)的目的;另一方面西方又繼續(xù)鼓勵(lì)蘇聯(lián)民族主義分子鬧獨(dú)立搞分裂,以達(dá)到最終肢解蘇聯(lián)的目的?!鞍艘痪拧笔录l(fā)生后,美國等西方國家陸續(xù)宣布中止對(duì)蘇聯(lián)的援助,要求恢復(fù)戈?duì)柊蛦谭虻臋?quán)力,并向緊急狀態(tài)委員會(huì)施加壓力,都說明了這個(gè)問題。 這節(jié)課我們講了東歐劇變和蘇聯(lián)解體。下面我們討論兩個(gè)問題:第一,通過對(duì)東歐劇變和蘇聯(lián)解體原因的分析,給我們提供了哪些歷史教訓(xùn)?第二,東歐劇變和蘇聯(lián)解體,是否意味著整個(gè)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的失敗?為什么? 生:(進(jìn)行討論并發(fā)言) 師:通過對(duì)蘇聯(lián)解體和東歐劇變?cè)虻姆治?,給我們提供了深刻的歷史教訓(xùn)。 東歐劇變和蘇聯(lián)解體使得國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)受到了很大挫折。但我們知道,從歷史上看,國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展從來不是一帆風(fēng)順的。1871年,當(dāng)僅僅存在70多天的巴黎公社被鎮(zhèn)壓的時(shí)候,資產(chǎn)階級(jí)的劊子手梯也爾曾興奮地宣布:共產(chǎn)主義從此消滅了;1917年當(dāng)?shù)谝粋€(gè)社會(huì)主義國家崛起的時(shí)候,資產(chǎn)階級(jí)政治家丘吉爾曾高喊要把新生的蘇維埃政權(quán)扼殺在搖籃里;1941年,不可一世的希特勒向社會(huì)主義蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)閃電戰(zhàn)的時(shí)候,也曾經(jīng)信誓旦旦地宣稱: 要從地球上把蘇聯(lián)抹掉。然而,這一切都沒有阻擋國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴人們,國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)是在波瀾起伏中前進(jìn)的。每一次大的挫折,帶來的必然是一次大的反思,隨后必然是一個(gè)大的發(fā)展。如果把東歐劇變和蘇聯(lián)解體放在國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)歷史長河中去考察,可以推測(cè),這只不過是社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中的又一個(gè)曲折,它將激勵(lì)人們?cè)谛碌奶剿髦袑⑦@一實(shí)踐推向新的高潮。 第二節(jié) 世界政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)方面:通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解和掌握:兩極格局結(jié)束和世界局勢(shì)的基本特點(diǎn);國際力量對(duì)比的變化及其影響;世界局勢(shì)多極化及其根源;世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化和全球一體化;中國面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 2.能力方面:(1)通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用矛盾的觀點(diǎn)觀察和把握兩極格局結(jié)束后世界局勢(shì)的總趨勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證觀點(diǎn)觀察社會(huì)現(xiàn)象的能力。(2)通過引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)兩極格局結(jié)束后世界局勢(shì)的基本特點(diǎn)、國際力量對(duì)比的變化及其影響等,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義和辯證唯物主義基本觀點(diǎn)觀察分析歷史現(xiàn)象的能力。(3)通過引導(dǎo)學(xué)生觀察分析兩極格局結(jié)束后世界局勢(shì)多極化及其根源,進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)于經(jīng)濟(jì)與政治之間辯證關(guān)系的理解。(4)通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)兩極格局瓦解特點(diǎn)進(jìn)行分析,培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合具體的歷史條件觀察和評(píng)價(jià)歷史現(xiàn)象的能力。 3.態(tài)度、價(jià)值觀方面:(1)通過學(xué)習(xí),使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前世界局勢(shì)的特點(diǎn),堅(jiān)定為和平與發(fā)展而貢獻(xiàn)力量的信念。(2)通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到:世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化和全球一體化是人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),增強(qiáng)面向世界、積極參與國際合作與競(jìng)爭的意識(shí)。(3)通過學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻理解:各國綜合國力是新國際格局確立的決定性因素,正確認(rèn)識(shí)中國面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),增強(qiáng)振興中華的歷史責(zé)任感,堅(jiān)定走有中國特色社會(huì)主義道路的決心。 4.學(xué)法指導(dǎo)方面:(1)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)觀察和分析本節(jié)所涉及的現(xiàn)象,逐步學(xué)會(huì)分析歷史問題的方法。(2)提供課本之外的材料,指導(dǎo)學(xué)生掌握利用閱讀材料所獲取的信息來認(rèn)識(shí)有關(guān)問題的方法。 重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 1.重點(diǎn)分析:(1)兩極格局結(jié)束后世界政治形勢(shì)的基本特點(diǎn)。東歐劇變和蘇聯(lián)解體后,世界形勢(shì)的特點(diǎn)是:總趨勢(shì)走向緩和,明顯呈現(xiàn)緩和與緊張、和平與動(dòng)蕩并存局面;世界政治格局呈現(xiàn)多極化趨勢(shì)。學(xué)習(xí)此內(nèi)容有助于學(xué)生正確看待當(dāng)前國際形勢(shì);特別是有助于學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)國際關(guān)系格局變化過程中我國國際地位的明顯提高,還能進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心,增強(qiáng)學(xué)生振興中華的歷史責(zé)任感。(2)世界格局的多極化趨勢(shì)的根源。世界政治格局多極化的出現(xiàn),歸根結(jié)底是由于經(jīng)濟(jì)力量結(jié)構(gòu)的多極化。學(xué)習(xí)此內(nèi)容有助于學(xué)生正確認(rèn)識(shí)蘇東劇變導(dǎo)致的社會(huì)主義力量受挫后的世界形勢(shì),有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)的能力,也有利于學(xué)生進(jìn)一步理解改革、發(fā)展與保持安定局面的關(guān)系。 2.難點(diǎn)分析:(1)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化和全球一體化的正確理解。世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化形成的根本原因是:生產(chǎn)力和分工的發(fā)展。全球經(jīng)濟(jì)一體化更是世界生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果?,F(xiàn)代科技的發(fā)展,使世界生產(chǎn)力發(fā)展到任何一個(gè)國家都難以駕馭的水平,世界經(jīng)濟(jì)必然向全球一體化的方向發(fā)展。學(xué)習(xí)此內(nèi)容,有助于學(xué)生理解世界發(fā)展的總趨勢(shì),有利于培養(yǎng)學(xué)生辯證地觀察歷史現(xiàn)象的能力,也有利于培育學(xué)生正確的發(fā)展觀。(2)兩極格局的結(jié)束對(duì)第三世界國家的影響,既有少數(shù)發(fā)達(dá)國家給一些國家造成政局混亂的一面,又有利于第三世界國家振興民族經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)此內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生全面地、辯證地觀察社會(huì)現(xiàn)象的能力,使學(xué)生既能夠看到局部的、目前的形勢(shì),又能夠看到全局的、長遠(yuǎn)的發(fā)展形勢(shì)。課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 師:同學(xué)們,我們?cè)谏弦还?jié)學(xué)習(xí)了東歐劇變和蘇聯(lián)解體直接導(dǎo)致美蘇兩極格局的結(jié)束。世界格局的這一變化,對(duì)世界形勢(shì)產(chǎn)生了巨大影響。大家可以看到世界形勢(shì)發(fā)展的總趨勢(shì)但是,我們不能停留在簡單記憶這個(gè)結(jié)論上,而是應(yīng)該理解:為什么總趨勢(shì)是走向緩和,但天下并不太平?為什么呈現(xiàn)緩和與緊張、和平與動(dòng)蕩的局面?請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本的小字,并且舉例加以說明。 一、兩極格局結(jié)束對(duì)世界的影響 生:(舉例) 師:從同學(xué)們所舉的例證可以看到,由于兩大軍事集團(tuán)對(duì)抗局面的結(jié)束,使維護(hù)世界和平的可能性增長。但是也出現(xiàn)了局部的地區(qū)性沖突,其激烈程度為近幾十年所罕見。而世界上緊張、動(dòng)蕩的多發(fā)地區(qū)在第三世界。這又是因?yàn)槭裁茨兀? 生:(回答) 師:確實(shí)如同學(xué)們所說的,第三世界之所以成為動(dòng)蕩的多發(fā)地區(qū),重要原因之一就是這些地區(qū)在歷史上遺留的民族矛盾和經(jīng)濟(jì)矛盾,由于兩極格局的全球性對(duì)抗而被掩蓋住,未能突出顯現(xiàn)出來。當(dāng)兩極格局結(jié)束后,這些矛盾突出并且爆發(fā)。另外一個(gè)重要原因就是少數(shù)發(fā)達(dá)國家對(duì)這些國家施加政治、經(jīng)濟(jì)壓力。那么,為什么這些發(fā)達(dá)國家能夠如此膽大妄為呢? 請(qǐng)閱讀這條材料,然后說說你的看法。(出示材料) 布什總統(tǒng)的國務(wù)卿詹姆斯貝克說:“蘇聯(lián)的崩潰產(chǎn)生了一個(gè)世紀(jì)才有一次的機(jī)會(huì)在全世界推行美國的利益和價(jià)值觀念?!? 路透社華盛頓1992年2月5日電 生:(閱讀材料并討論) 師:大家都談到了,蘇東劇變使社會(huì)主義力量受到重大挫折。美國成為唯一的超級(jí)大國,西方發(fā)達(dá)國家為主的資本主義力量相對(duì)強(qiáng)大。國際力量對(duì)比的變化,使美國這樣的少數(shù)發(fā)達(dá)國家認(rèn)為可以無所顧忌地強(qiáng)迫第三世界國家按照它們的意志行事。這樣,我們可以清楚地看到:國際力量對(duì)比的變化,也是兩極格局結(jié)束對(duì)世界的重大影響。但是,在美蘇兩極格局結(jié)束后,世界格局不僅沒有按照美國的意愿變化,沒有成為美國統(tǒng)治下的世界,而是出現(xiàn)了多極化趨勢(shì)。這又是什么原因呢? 二、世界格局多極化趨勢(shì) 生:(討論) 師:大家都談到了,在兩極格局結(jié)束后,世界上出現(xiàn)了美國、日本、西歐、中國和俄羅斯等五極;也談到了經(jīng)濟(jì)實(shí)力對(duì)比的變化是世界格局出現(xiàn)多極化趨勢(shì)的原因。關(guān)于日本、西歐經(jīng)濟(jì)力量上升問題,我們?cè)谝郧耙呀?jīng)學(xué)習(xí)過。關(guān)于美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降問題,雖然在以前也涉及過,但是,并不全面。下面,我們共同分析一下美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降的原因。 生:(在教師引導(dǎo)下進(jìn)行分析) 師:通過我們的分析,可以看到:美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降的原因,第一,是在與蘇聯(lián)爭奪世界霸權(quán)中,經(jīng)濟(jì)實(shí)力相對(duì)削弱。第二,來自發(fā)達(dá)資本主義國家的競(jìng)爭,主要競(jìng)爭對(duì)手是日本和西歐。第三,第三世界國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是中國在改革中經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng),使美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力進(jìn)一步相對(duì)下降。 我們還應(yīng)該看到:在今后的一段較長時(shí)間里,美國為首的西方發(fā)達(dá)國家仍然在世界經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位。美國、日本、西歐等國家在失去來自前蘇聯(lián)的威脅后,其國家安全的概念也隨著發(fā)生變化。這些國家都把國家的經(jīng)濟(jì)安全作為主要的保護(hù)目標(biāo),而能夠?qū)λ鼈兊慕?jīng)濟(jì)安全造成威脅的,在目前還只能是美國、日本、西歐等發(fā)達(dá)國家。所以在兩極格局結(jié)束后,它們之間在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的斗爭越來越尖銳。這種局面對(duì)第三世界國家有哪些好處呢? 生:(討論) 師:正如同學(xué)們所說的,第三世界國家對(duì)西方發(fā)達(dá)國家來說,是重要的市場(chǎng)。在激烈的競(jìng)爭中,哪個(gè)西方發(fā)達(dá)國家都不可能輕易放棄這些廣大的市場(chǎng)。第三世界國家為發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)在尋求發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)合作時(shí),必然會(huì)利用西方發(fā)達(dá)國家之間的矛盾,利用它們對(duì)第三世界國家市場(chǎng)的迫切需要,盡可能為自己爭取有利的經(jīng)濟(jì)條件。這無疑是有利于第三世界國家民族經(jīng)濟(jì)振興的條件之一。這可以幫助我們理解,兩極格局結(jié)束為什么有利于第三世界國家振興民族經(jīng)濟(jì)的問題。至于為什么兩極格局結(jié)束有利于世界和平與發(fā)展?我們將在后面討論。下面,請(qǐng)閱讀這條材料,同時(shí)考慮希思為什么說這樣的話。(出示材料)英國前首相希思于1991年2月指出,美國所說的建立一種世界新秩序“只不過是一種新帝國主義?!? 希思接受英國廣播公司記者采訪時(shí)的談話 生:(閱讀并討論) 師:同學(xué)們談到了,英國首相希思這樣講的目的是反對(duì)美國的霸權(quán)政策。這又是因?yàn)槭裁茨兀? 生:(回答) 師:大家都注意到了,這是由于英國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力上升所致。這其實(shí)是決定國際關(guān)系格局的關(guān)鍵因素。請(qǐng)看課本上關(guān)于目前新的國際格局變動(dòng)與以前兩次國際關(guān)系格局變動(dòng)區(qū)別的敘述,在閱讀的同時(shí)思考一下我們還可以從中得到什么啟示。 生:(閱讀課文并討論) 師:同學(xué)們談到,這次國際格局的變動(dòng),不是通過將戰(zhàn)勝國的意志強(qiáng)加給戰(zhàn)敗國,即不是通過將強(qiáng)國的意志強(qiáng)加給弱國而發(fā)生的變動(dòng)。那么,在新的國際格局中,多數(shù)國家都不會(huì)輕易受其它國家強(qiáng)權(quán)的指揮。既然綜合國力的強(qiáng)弱是決定各國在未來國際關(guān)系格局中地位的關(guān)鍵因素,那么各國都必然努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)以提高本國的綜合國力,以在新的國際關(guān)系格局確立前,使本國處于有利的地位。由于綜合國力的提高需要較長的時(shí)間,所以在這段時(shí)間內(nèi),各國都需要和平的國際環(huán)境以發(fā)展經(jīng)濟(jì)。這種需求是世界形勢(shì)出現(xiàn)和平與緩和趨勢(shì)的決定性因素,這推動(dòng)世界的和平與發(fā)展。這種形勢(shì)當(dāng)然對(duì)第三世界國家振興民族經(jīng)濟(jì)有利。我們也必須看到:第三世界國家能否維護(hù)國內(nèi)環(huán)境的和平與安定也是非常重要的,這需要制訂正確的國內(nèi)政策,對(duì)外堅(jiān)持維護(hù)國家的獨(dú)立與主權(quán),抵制大國的壓力。 根據(jù)歷史唯物主義的基本原理,我們大家都知道,政治的變動(dòng)歸根結(jié)底在于經(jīng)濟(jì)的變動(dòng)。同樣,世界政治格局的多極化趨勢(shì),根本原因在于世界經(jīng)濟(jì)力量結(jié)構(gòu)的多極化。在世界政治格局趨向多極化時(shí),世界經(jīng)濟(jì)則出現(xiàn)區(qū)域集團(tuán)化和全球一體化的趨勢(shì)。下面,請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本的第三目和這條材料。 三、世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化和全球一體化 師:我們先來看一段材料: 美國既是超級(jí)大國,也不是超級(jí)大國。美國是唯一的軍事超級(jí)大國,但靠軍事力量能解決的問題越來越少。至于其它問題,如經(jīng)濟(jì)力量,美國僅僅是一個(gè)大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本,歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯(lián)中的某些國家,所以對(duì)使用“超級(jí)大國”一詞應(yīng)謹(jǐn)慎。1993年3月8日亨利基辛格訪問匈牙利時(shí)對(duì)匈牙利《人民自由報(bào)》記者的談話。 生:(閱讀課文和材料) 師:大家通過材料可以清楚地看到,就連基辛格這樣的資產(chǎn)階級(jí)政治家都認(rèn)識(shí)到:基于經(jīng)濟(jì)實(shí)力的現(xiàn)實(shí),美國不能稱為“超級(jí)大國”。根據(jù)各國的綜合國力,當(dāng)今的世界的多極化是由經(jīng)濟(jì)的多極化造成的。而世界經(jīng)濟(jì)的多極化早在七八十年代就已經(jīng)開始出現(xiàn),兩極格局結(jié)束后,這種趨勢(shì)更加明顯了。在世界經(jīng)濟(jì)多極化的過程中,經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化趨勢(shì)迅速增強(qiáng),這又是由哪些因素所致呢? 生:(討論) 師:同學(xué)們注意到了生產(chǎn)力和分工的發(fā)展。如果具體觀察發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)集團(tuán)與發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)集團(tuán),我們還可以找到哪些因素呢? 生:(討論) 師:歐洲聯(lián)盟的成立,顯然是為了與美國和日本進(jìn)行更有力的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭。美國等結(jié)成北美自由貿(mào)易區(qū),則是對(duì)歐洲聯(lián)盟的對(duì)抗。至于第三國家組成的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)集團(tuán),首先是為了加強(qiáng)各成員國的集體自力更生能力。由于美國、西歐和日本憑借其雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,在區(qū)域性的經(jīng)濟(jì)集團(tuán)中往往起著主導(dǎo)作用,它們也都很重視在其它國家或區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)的投資以避免區(qū)域集團(tuán)的排他性所帶來的不利影響。所以,在經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化趨勢(shì)加強(qiáng)的同時(shí),世界經(jīng)濟(jì)的全球一體化趨勢(shì)也在迅速增強(qiáng)。其表現(xiàn),在課本上有清楚的敘述。請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文,并思考導(dǎo)致全球一體化趨勢(shì)增強(qiáng)的重要因素有哪些? 生:(討論) 師:同學(xué)們談到了許多因素,為保障世界貿(mào)易的有序,為維護(hù)參與貿(mào)易的成員國的利益,國際性的經(jīng)濟(jì)組織陸續(xù)建立;國際貿(mào)易的大幅度增長,把世界各國經(jīng)濟(jì)有機(jī)地聯(lián)系在一起;由于跨國公司在世界各國和各區(qū)域性經(jīng)濟(jì)集團(tuán)投資的大幅度增加,使生產(chǎn)的國際化程度大大加深;由于貿(mào)易和生產(chǎn)的國際化,必然要求有統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)管理制度,這直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)管理制度的國際化。在眾多的因素中,決定性因素應(yīng)該是世界生產(chǎn)力的發(fā)展。我們進(jìn)一步考慮一下,經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化和全球一體化在世界經(jīng)濟(jì)中有什么關(guān)系? 生:(討論) 師:經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化和全球一體化在世界經(jīng)濟(jì)中是局部與整體的關(guān)系。區(qū)域集團(tuán)化是局部的一體化,全球一體化是區(qū)域集團(tuán)化的擴(kuò)大。二者是相互聯(lián)系和相互促進(jìn)的關(guān)系。這種發(fā)展趨勢(shì)對(duì)世界政治局勢(shì)應(yīng)該產(chǎn)生什么影響? 生:(討論) 師:世界經(jīng)濟(jì)的一體化,使世界各國在經(jīng)濟(jì)利益上的聯(lián)系越來越緊密,出現(xiàn)你中有我,我中有你的局面。這使各國越來越清楚地認(rèn)識(shí)到:任何大規(guī)模戰(zhàn)爭,所造成的損失不僅僅是交戰(zhàn)國的,而是世界性的。這就使各國都盡可能地避免大規(guī)模戰(zhàn)爭的爆發(fā),世界和平的趨勢(shì)大大加強(qiáng)了。這種趨勢(shì)對(duì)各國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展無疑是有利的。這種形勢(shì),對(duì)我們中國,既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。下面,我們學(xué)習(xí)最后一目。請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文并思考:如何理解中國面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)? 四、中國面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 生:(閱讀并思考)師:我們先討論一下機(jī)遇問題。 生:(討論)師:同學(xué)們從國際環(huán)境和國際戰(zhàn)略平衡關(guān)系中我國國際地位等方面談了中國所面臨的機(jī)遇問題,也談到了中國在亞太地區(qū)的重要地位和作用。如果我們聯(lián)系當(dāng)前世界新舊格局的交替過程來觀察,還能夠看到什么? 生:(討論)師:由于新國際關(guān)系格局相對(duì)穩(wěn)定局面的形成,需要一個(gè)較長的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期,對(duì)中國綜合國力的發(fā)展是個(gè)千載難逢的機(jī)遇。機(jī)不可失,時(shí)不再來,我們絕對(duì)不能失去這次機(jī)遇。接著,我們來討論中國面臨的挑戰(zhàn)問題。 生:(討論) 師:同學(xué)們談到了經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化導(dǎo)致的保護(hù)主義問題、發(fā)達(dá)資本主義國家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化問題,也談到少數(shù)發(fā)達(dá)國家企圖強(qiáng)迫中國放棄社會(huì)主義問題。這些都是正確的。為了對(duì)第三個(gè)問題有更深刻的認(rèn)識(shí),大家閱讀這條材料和課本上所引用的江澤民的話,思考一下,我們應(yīng)該從中得到什么啟示? 當(dāng)今世界沒有哪個(gè)國家比中國更敢于這么大膽地維護(hù)大部分美國人認(rèn)為過時(shí)或邪惡的意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念。……隨著蘇聯(lián)共產(chǎn)黨政權(quán)的解體,供美國謾罵的“邪惡帝國”的位置出現(xiàn)了真空?,F(xiàn)在有跡象表明中國將填補(bǔ)這個(gè)真空,成為美國主要的意識(shí)形態(tài)對(duì)手和美國人在很大程度上感到討厭的象征。1991年9月10日美國《紐約時(shí)報(bào)》 生:(閱讀并討論) 師:大家都認(rèn)識(shí)到,中國所面臨的最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)是中國堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,遭到以美國為首的西方國家仇視和反對(duì)。但是,堅(jiān)持社會(huì)主義道路是中國能夠迅速發(fā)展的唯一正確選擇。我們只有堅(jiān)持獨(dú)立自主、建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路,抵制外來的不利影響,利用有利因素,抓住機(jī)遇,才能盡快提高中國的綜合國力,把中國建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2019-2020年高二歷史 世界近代現(xiàn)代史下冊(cè) 第一節(jié) 冷戰(zhàn)后世界的多極化趨勢(shì)教案 2019 2020 年高 歷史 世界 近代 現(xiàn)代史 下冊(cè) 戰(zhàn)后 多極化 趨勢(shì) 教案
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