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2019-2020年高二政治 建設(shè)社會(huì)主義精神文明 新課標(biāo) 人教版 知識(shí)目標(biāo)： 識(shí)記：社會(huì)主義的精神文明建設(shè)的根本任務(wù) 分析：①結(jié)合典型事例，說(shuō)明社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要作用 ②收集具體材料，說(shuō)明我國(guó)大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè) 能力目標(biāo)：①運(yùn)用基本原理分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力 ②澄清指導(dǎo)思想多元化的錯(cuò)誤，提高比較鑒別能力 ③感悟社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，升華道德境界，增強(qiáng)參與意識(shí) 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)： 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，提高對(duì)黨建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義文化基本綱領(lǐng)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定政治方向和政治信念，自覺(jué)為社會(huì)主義文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量 [重點(diǎn)、難點(diǎn)]： 建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本目標(biāo) [教學(xué)過(guò)程] 復(fù)習(xí)提問(wèn)： ⑴先進(jìn)文化的科學(xué)內(nèi)涵：是什么、為什么、怎么辦？ ⑵堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，關(guān)鍵在堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，其原因是什么？ ⑶堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，在新世紀(jì)新階段，對(duì)我們的要求是什么？ 導(dǎo)入新課：先進(jìn)文化的科學(xué)內(nèi)涵包括四個(gè)方面：①指導(dǎo)②目標(biāo)③特點(diǎn)④本質(zhì)（核心），其中目標(biāo)就是：培育“四有”公民。 二、建設(shè)社會(huì)主義精神文明（板書(shū)） 教師提出問(wèn)題：建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本目標(biāo)是什么？ 第一目“根本目標(biāo)：培育‘四有’公民” （板書(shū)） 學(xué)生看書(shū)，完成學(xué)案內(nèi)容：自學(xué)指導(dǎo)一。 教師提出問(wèn)題：社會(huì)主義社會(huì)是三個(gè)文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。三個(gè)文明之間的關(guān)系是什么？ 學(xué)生看書(shū)總結(jié)： 社會(huì)主義社會(huì)是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明有機(jī)統(tǒng)一、全面發(fā)展的社會(huì)。物質(zhì)文明為政治文明、精神文明發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)，政治文明為物質(zhì)文明、精神文明發(fā)展提供政治保障，精神文明為物質(zhì)文明、政治文明發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。 智能提升：在當(dāng)代社會(huì)，誠(chéng)信問(wèn)題已經(jīng)成為一個(gè)非常嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，試用已學(xué)的文化生活的知識(shí)，回答建立社會(huì)主義誠(chéng)信體系的必要性和重要性。 ①文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映，一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)和政治所決定，又反作用于一定的政治經(jīng)濟(jì)，給予政治和經(jīng)濟(jì)以重大影響，先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。 ②建設(shè)社會(huì)主義精神文明，發(fā)展先進(jìn)文化可以為物質(zhì)文明和政治文明提供精神動(dòng)力和智力支持；可以啟發(fā)人們的思想覺(jué)悟，充實(shí)人們的精神生活，增強(qiáng)人們的道德意識(shí)，使人們的道德境界得到升華。 教師總結(jié)：建設(shè)社會(huì)主義精神文明，必須大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè) 第二目“發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)” 學(xué)生看書(shū)，完成學(xué)案中的自學(xué)指導(dǎo)二。 ⑴教育的作用及措施： 作用：教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)項(xiàng)目中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用，必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。 措施：大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略；必須全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 ⑵科學(xué)的重要性及發(fā)展教育的措施 作用：科學(xué)技術(shù)是每生產(chǎn)力 措施：大力加強(qiáng)科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神；堅(jiān)持社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)并重，充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用，在全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、反對(duì)迷信和偽科學(xué)的良好氛圍。 ⑶發(fā)展文化事業(yè)的措施和作用 作用：支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。 措施：要積極發(fā)展展事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)；要支持和保障文化公益事業(yè)，扶持黨和國(guó)家重要的新聞媒體和社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，遺產(chǎn)和優(yōu)秀民間藝術(shù)和保護(hù)工作，扶持老少邊窮地區(qū)和中西部地區(qū)的文化發(fā)展。 第三目 億萬(wàn)人民的創(chuàng)建活動(dòng) 學(xué)生閱讀課本，完成學(xué)案中的任務(wù)。 億萬(wàn)人民創(chuàng)建活動(dòng)的形式和作用： 形式：豐富多彩 作用：各具特色的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)使人們?cè)谧杂X(jué)參與的過(guò)程中思想感情得到熏陶，思想常情得到啟發(fā)，精神生活得到充實(shí)，道德意識(shí)得到增強(qiáng)，道德境界得到升華。這對(duì)整個(gè)中華民族的精神面貌，正在產(chǎn)生不可估量的積極影響。 【課堂小結(jié)】：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家必須明確我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本目標(biāo)是培育四有公民，同時(shí)要求同學(xué)們一定要積極投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐，做新暑期中國(guó)先進(jìn)文化的傳播者和建設(shè)者。 [處理練習(xí)]見(jiàn)學(xué)案