2019-2020年高中生物 第四章第三節(jié)《物質跨膜運輸?shù)姆绞健氛n后強化作業(yè) 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中生物 第四章第三節(jié)《物質跨膜運輸?shù)姆绞健氛n后強化作業(yè) 新人教版必修1 一、選擇題 1.以下哪一項是主動運輸?shù)睦? ) A.氯離子在血細胞間的血漿中運動 B.鈉離子在腎小管被重吸收 C.氧由肺泡進入血液 D.肌纖維中氧氣分子的運動 答案:B 解析:主動運輸為跨膜運輸,由此可排除掉A、D;C項的運輸方式為自由擴散,只有B項合題意。 2.白細胞能吞噬綠膿桿菌,與這一現(xiàn)象有關的是( ) A.主動運輸 B.細胞膜的選擇性 C.自由擴散 D.細胞膜的流動性 答案:D 解析:白細胞吞噬綠膿桿菌的方式是胞吞,而這一方式與細胞膜的流動性有關。 3.科學家在研究細胞膜運輸物質時發(fā)現(xiàn)有下列四種關系,分別用下圖中四條曲線表示,在研究具體的物質X時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符。試問:細胞膜運輸物質X的方式是( ) A.自由擴散 B.主動運輸 C.協(xié)助擴散 D.胞吐 答案:B 解析:分析跨膜運輸?shù)姆绞?,主要應從影響跨膜運輸?shù)囊蛩厝胧郑绕鋸妮d體蛋白和能量兩方面考慮。曲線①說明運輸速度與物質濃度呈正相關,不受其他因素的限制,應為自由擴散。因為氧氣濃度的高低影響細胞呼吸,進而影響能量的供應,而主動運輸需要消耗能量,曲線③說明運輸速度與氧氣濃度無關,說明這種方式不是主動運動,而是一種被動運輸方式(自由擴散或協(xié)助擴散)。曲線②在一定范圍內隨物質濃度升高運輸速度加快,當達到一定程度后,而保持穩(wěn)定,說明這種范圍需要載體,不是自由擴散,可能是協(xié)助擴散或主動運輸。曲線④說明運輸速度與氧氣濃度有關,說明這個過程是需要能量的,只能是主動運輸。經綜合分析,運輸物質X的方式是主動運輸。 4.若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,則會明顯影響其細胞吸收的物質是( ) A.氧氣、甘油 B.脂肪酸、水 C.K+、氨基酸 D.葡萄糖、水 答案:C 解析:呼吸酶抑制劑會抑制呼吸作用,從而導致能量供應,因而限制主動運輸方式。 5.細胞內的生物大分子物質(如胃蛋白酶原)的出胞方式可能是下列哪種運輸方式( ) A.胞吐 B.自由擴散 C.協(xié)助擴散 D.主動運輸 答案:A 6.NH3進入細胞的過程屬于( ) A.自由擴散 B.協(xié)助擴散 C.主動運輸 D.與A、B、C均無關 答案:A 解析:NH3進入細胞的方式為自由擴散。 7.既能通過協(xié)助擴散,又能通過主動運輸方式通過細胞膜的物質是( ) A.氨基酸 B.葡萄糖 C.甘油 D.膽固醇 答案:B 解析:葡萄糖進入紅細胞為協(xié)助擴散;進入小腸黏膜及其他細胞則是主動運輸。 8.丙氨酸進入小腸絨毛上皮細胞和腎小管上皮細胞的共同點是( ) A.需要載體,消耗能量 B.需要載體,不消耗能量 C.不需要載體,消耗能量 D.不需要載體,不消耗能量 答案:A 解析:丙氨酸進入小腸絨毛上皮細胞和腎小管上皮細胞的方式均為主動運輸:即需要載體又消耗能量。 二、非選擇題 9.下表表示某海洋植物細胞中和海水中的鉀、氯兩種離子濃度比較。請根據圖表回答下列問題: 離子濃度(mg/L) K+ Cl- ?!∷? 0.01 0.50 細胞液 0.59 0.40 (1)植物從海水中吸收K+的方式是________,理由是____________________。 (2)植物吸收K+、Cl-兩種離子的數(shù)量差別很大,說明了對不同離子吸收的________與__________________有密切關系。 答案:(1)主動運輸 K+逆濃度梯度進入細胞 (2)選擇性 細胞膜上有關載體的數(shù)量多少 10.圖示物質通過紅細胞膜的示意圖,其中黑點代表物質分子,圓圈代表載體,表示能量,請回答: (1)①表示 方式,②表示 方式,③表示 方式。 (2)K+、O2和葡萄糖三種物質中,通過②方式進入紅細胞的是 。 (3)與①方式相比,③方式的主要特點是需要借助 ,該物質是在細胞內的 上合成的。與③相比,②方式的不同之處是 。 (4)若在細胞中注入某種呼吸抑制劑, 方式將會受到較大影響。 答案:(1)自由擴散 主動運輸 協(xié)助擴散 (2)K+ (3)載體 核糖體 需要消耗能量 (4)② 解析:圖①②③分別表示自由擴散、主動運輸和協(xié)助擴散。K+以主動運輸方式進入細胞,葡萄糖以協(xié)助擴散方式進入紅細胞。載體屬于蛋白質,在核糖體上合成。 能力拓展 一、選擇題 1.下列物質中,易通過細胞膜的是( ) A.淀粉 B.甘油 C.蛋白質 D.糖類 答案:B 2.在根吸收無機鹽離子的過程中,下列因素對其吸收無機鹽影響最大的是( ) A.根尖表皮細胞內外無機鹽離子的濃度差 B.蒸騰作用散失水分的速度 C.離子進入根尖表皮細胞的擴散速率 D.土壤溶液中氧氣的濃度 答案:D 解析:根吸收無機鹽的方式是主動運輸。結合四個選項,對該過程影響最大的是水中氧氣的溶解濃度。 3.(xx廣東)下圖是植物根從土壤中吸收某礦質離子示意圖,據判斷,該離子跨膜進入根毛細胞的方式為( ) A.自由擴散 B.協(xié)助擴散 C.主動運輸 D.被動運輸 答案:C 解析:本題考查離子的跨膜運輸。根據圖示可知,植物從土壤中吸收該礦質離子時既需要載體又需要能量,因此屬于主動運輸。 4.食物中的大分子物質,經消化后才能被小腸絨毛上皮細胞吸收的原因是( ) A.小腸中有各種消化酶 B.消化后的物質才溶于水 C.細胞由磷脂和蛋白質組成 D.細胞膜是選擇透過性膜 答案:D 解析:大分子物質是不能進行跨膜運輸?shù)?,只有在消化道內各種消化酶的作用下,變成小分子物質才能被細胞吸收,這種吸收的基礎就是細胞膜的選擇透過性。 5.海帶細胞中碘的濃度比海水中高出很多,海帶之所以能維持這種濃度差,其原因是( ) A.滲透壓差 B.自由擴散 C.主動運輸 D.被動運輸 答案:C 6.人體組織細胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于( ) A.組織液中甘油的濃度 B.細胞膜上載體的數(shù)量 C.線粒體活動的強度 D.液泡中物質的濃度 答案:A 解析:人體組織細胞吸收甘油的方式屬于自由擴散,其吸收的量與組織液中甘油的濃度有關。濃度高時自由擴散快,吸收的多;濃度低時,擴散的慢,吸收的少。 7.在腎小管的細胞內可以見到大量的線粒體,這說明腎小管的重吸收作用與下列哪項運輸方式有關( ) A.自由擴散 B.協(xié)助擴散 C.主動運輸 D.滲透作用 答案:C 解析:腎小管的細胞內有大量的線粒體,說明腎小管的重吸收需要消耗大量的能量,而在四個選項中惟有主動運輸是消耗能量的。 8.側芽生長素的濃度總是高于頂芽,但頂芽產生的生長素仍大量往側芽部位積累。生長素的這種運輸方式必須具備哪些基本條件( ) ①載體蛋白 ②ATP供能 ③從高濃度到低濃度 ④從低濃度到高濃度 A.① B.①② C.①②③ D.①②④ 答案:B 解析:從題干中知道,生長素的運輸方向是由低濃度到高濃度,由此推知,其運輸方式為主動運輸,主動運輸必須要載體協(xié)助,并消耗ATP。 9.脂肪的消化終產物進入小腸絨毛上皮細胞的方式是( ) A.主動運輸 B.自由擴散 C.內吞作用 D.滲透作用 答案:B 10.下列各項中,在跨膜運輸時需要載體,但不需要能量的是( ) A.O2進入組織細胞 B.紅細胞吸收葡萄糖 C.小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖 D.組織細胞排出Na+ 答案:B 解析:本題考查跨膜運輸?shù)男问郊疤攸c。O2進出細胞是自由擴散,不需要載體,也不需要能量;小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖和組織細胞排出Na+的形式都是主動運輸,既需要載體協(xié)助,又需要消耗能量;只有紅細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散,需要載體,不需要消耗能量。 二、非選擇題 11.如下圖是某物質通過紅細胞膜的示意圖,請據圖回答: (1)這是________運輸方式,其理由是______。 (2)B代表________。 (3)你認為A可能代表的物質是________。(供選答案:O2、Na+、K+) 答案:(1)主動 需要載體協(xié)助且消耗能量,逆濃度梯度 (2)載體 (3)K+ 12.請回答下列有關礦質元素吸收的問題。 取四株大小長勢一致的蕃茄幼苗,分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中,然后將其中兩株蕃茄幼苗的地上部分同時剪去。裝置如下圖。 (1)實驗中,向甲、丙兩瓶持續(xù)充入空氣,測量四只培養(yǎng)瓶內溶液中的K+含量,結果如下圖。 ①表示甲瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是 。 ②表示丁瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是 。 (2)植物吸收礦質元素的主要方式是________,這一觀點可通過________兩裝置的實驗加以驗證。 (3)植物的地上部分為根提供________,這一觀點可通過________兩裝置的實驗加以驗證。 (4)經過一定時間后,如果甲瓶中的番茄幼苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象,其原因可能是____________________________________________________________________________________________________________________________。 答案:(1)①D?、贐 (2)主動運輸 甲、乙(或丙、丁) (3)能源物質 甲、丙(或乙、丁) (4)因蒸騰作用失水,培養(yǎng)液濃度增高,大于根毛細胞液濃度,所以根毛細胞不能吸水 解析:本題主要考查了有關礦質元素吸收的問題。K+的吸收是主動運輸,需要消耗能量,因此與細胞呼吸的強弱有關,而細胞呼吸的強弱又與氧氣和有機物的含量有關,所以,甲瓶中吸收K+最快,對應于曲線圖D;丁瓶中吸收K+最慢,對應于曲線圖B。經過一定時間后,如果甲瓶中的蕃茄幼苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象,其原因可能是因蒸騰作用失水導致培養(yǎng)液的濃度增高,當外界溶液濃度大于根毛細胞液濃度時,根毛細胞不能吸水,而使幼苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象。 13.生物體內細胞代謝效率與物質擴散速率相關,同種物質雖然在細胞中擴散速率基本相同,但細胞大小不同,物質擴散入細胞的快慢有差異,有人設計了一種模型,用于研究這一問題: 實驗目的:略 實驗材料:三塊邊長為4cm,內含酚酞的瓊脂塊,其他略。 實驗步驟: Ⅰ.將三瓊脂塊分別作如下處理:①維持原樣——得樣品1;②分割成邊長為2cm的8塊立方體——得樣品2;③分割成邊長為1cm的立方體——得樣品3。 Ⅱ.將以上三種瓊脂塊樣品分別浸入到盛有0.1%NaOH溶液的燒杯中處理,以其中一樣品瓊脂中剛好擴散完全(完全變?yōu)榧t色)為止。 取出瓊脂塊樣品。吸干浮液后,分別將每一樣品切成兩半,通過測量每一切面上NaOH擴散的深度,計算出三樣品NaOH擴散的總體積。 (1)請你為此研究擬一課題名稱______________。 (2)該研究樣品中加入酚酞是為了檢測NaOH在瓊脂塊中擴散的深度,原因是______________________________________________________________________________________________。 (3)三樣品中,NaOH擴散總體積從大到小依次為________,由此,你的結論是________________________________________________________________________________________________________。 (4)通常情況下,細胞邊長小于0.1cm,根據上述模型研究,請對細胞的大小與物質擴散速率之間的關系作出合理解釋: __________。 答案:(1)研究擴散表面積與物質擴散量的關系 (2)酚酞遇堿變紅色 (3)樣品3,樣品2,樣品1 物質在瓊脂塊中擴散的量與其表面積與體積比的大小成正比 (4)細胞越小,表面積與體積比越大,體內細胞的總面積越大,越利于物質的擴散- 配套講稿:
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