2019-2020年高中語(yǔ)文 5 夢(mèng)游天姥吟留別教材梳理 大綱人教版第三冊(cè).doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文 5 夢(mèng)游天姥吟留別教材梳理 大綱人教版第三冊(cè) 文題解讀 “夢(mèng)游”在這首詩(shī)里是一種藝術(shù)表現(xiàn)手法,并非真夢(mèng)?!耙鳌笔枪旁?shī)的一種體式,內(nèi)容多有悲愁慨嘆之意,形式上自由活潑,不拘一格?!傲魟e”,是臨行前留下這首詩(shī)向朋友話(huà)別的意思。所以整個(gè)題目的意思就是用夢(mèng)游天姥的詩(shī)向朋友話(huà)別。另名《別東魯諸公》或《夢(mèng)游天姥山別東魯諸公》。 作者作品 李白(701~762),字太白,號(hào)青蓮居士。 祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅靜寧西南),隋末其先人流寓碎葉(今吉爾吉斯斯坦北部托克馬克附近)。幼時(shí)隨父遷居綿州昌隆縣(今四川江油)青蓮鄉(xiāng),二十五歲起“辭親遠(yuǎn)游”,仗劍出蜀。天寶初供奉翰林,因遭權(quán)貴讒毀,僅一年余即離開(kāi)長(zhǎng)安。安史之亂中,曾為永王璘幕僚,因璘敗系潯陽(yáng)獄,遠(yuǎn)謫夜郎,中途遇赦東還。晚年投奔其族叔當(dāng)涂令李陽(yáng)冰,后卒于當(dāng)涂,葬龍山。唐元和十二年(817),宣歙池觀察使范傳正根據(jù)李白生前“志在青山”的遺愿,將其墓遷至青山。被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。著名的詩(shī)篇有五絕《靜夜思》《秋浦歌》,七絕《望天門(mén)山》,五律《送友人》,七古《夢(mèng)游天姥吟留別》《行路難》,著有《李太白全集》。 背景縱覽 李白是個(gè)有遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的人,“安世濟(jì)民”“功成身退”是他一生的愿望。天寶元年 (742),李白經(jīng)友人吳筠的推薦,被唐玄宗征召進(jìn)京。他認(rèn)為實(shí)現(xiàn)“濟(jì)蒼生”“安社稷”的時(shí)機(jī)已經(jīng)到來(lái)。于是他高歌“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,興高采烈地到了長(zhǎng)安,但到了長(zhǎng)安,得到的是翰林供奉,是個(gè)侍御閑職,不能施展政治才干。當(dāng)時(shí)的最高封建統(tǒng)治集團(tuán)昏庸腐敗,李白“糞土王侯”,不甘趨炎附勢(shì),招致了權(quán)貴的讒毀,不到三年 (744)唐玄宗以“賜金還鄉(xiāng)”為名,把他趕出了長(zhǎng)安。冷酷的現(xiàn)實(shí)粉碎了他不切實(shí)際的幻想。李白在極度悲憤惆悵的心情下,離開(kāi)了京城,重新繼續(xù)他的漫游生活。天寶四年秋 (745),他離家南下準(zhǔn)備再游吳越時(shí)寫(xiě)下這首詩(shī)留贈(zèng)給友人,借以排遣內(nèi)心的悲憤,表達(dá)對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn),對(duì)世俗權(quán)貴的蔑視,對(duì)理想世界的追求。 字詞梳理 1.字音 天姥(mǔ) 剡溪(shn) 淥水(l) 腳著(zhu) 謝公屐(jī) 澹澹(dn) 石扉(fēi) 訇(hōng) 霓(n) 魂悸(j) 長(zhǎng)嗟(jiē) 2.古今異義詞 煙濤微茫信難求。古義:的確,實(shí)在。 今義:書(shū)信。 云霞明滅或可睹。古義:暗。 今義:消滅。 勢(shì)拔五岳掩赤城。古義:超出。 今義:抽出。 3.詞類(lèi)活用 (1)名詞作動(dòng)詞 虎鼓瑟兮鸞回車(chē):名詞用作動(dòng)詞,彈奏。 云青青兮欲雨:名詞用作動(dòng)詞,下雨。 列缺霹靂:名詞用作動(dòng)詞,電閃雷鳴。 (2)名詞作狀語(yǔ) 對(duì)此欲倒東南傾:方位名詞用作“傾”的狀語(yǔ),表示動(dòng)作的方向,向東南。 訇然中開(kāi):用作“開(kāi)”的狀語(yǔ),在中間。 古來(lái)萬(wàn)事東流水:方位名詞用作動(dòng)詞“流”的狀語(yǔ),表示動(dòng)作的方向,向東。 (3)使動(dòng)用法 栗深林兮驚層巔:使……戰(zhàn)栗;使……驚。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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