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《過(guò)小孤山大孤山》教學(xué)案

上傳人:燈火****19 文檔編號(hào):26390555 上傳時(shí)間:2021-08-09 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?6KB
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《《過(guò)小孤山大孤山》教學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《過(guò)小孤山大孤山》教學(xué)案(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 WORD完美資料編輯 《過(guò)小孤山大孤山》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)游記寫景的方法 2、區(qū)分散文與詩(shī)歌形象美的不同 3、掌握文中的重要實(shí)詞、虛詞和特殊句式 【教學(xué)重點(diǎn)】 區(qū)分散文與詩(shī)歌形象美的不同 【教學(xué)難點(diǎn)】 掌握文中的重要實(shí)詞、虛詞和特殊句式 【課時(shí)安排】二課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】 一、作者簡(jiǎn)介 1、陸游(公元1125—1209年)字少游,號(hào)務(wù)觀,越州山陰(今浙江紹興)人,據(jù)說(shuō)陸母生陸游時(shí),夢(mèng)見(jiàn)秦觀,秦觀,字少游,于是陸母給兒子取名陸游,字務(wù)觀。初娶表妹唐

2、琬,夫妻恩愛(ài),卻久而不孕,為陸母不喜,陸游被迫與唐琬分離,后來(lái)唐琬改嫁趙士程,陸游再娶王氏。十余年后他們春游沈園相遇,陸游傷感之余,在園壁題了著名的《釵頭鳳》,隨后唐婉也回了一首《釵頭鳳》。 2、坎坷之始:應(yīng)進(jìn)士試,因“喜論恢復(fù)”,受到秦檜的忌恨,復(fù)試時(shí)竟被除名。 3、遺恨而終:嘉定二年(1210),八十五歲的老詩(shī)人,抱著“死前恨不見(jiàn)中原”的遺恨,離開(kāi)人世。 4、散文成就很高,被前人推為南宋宗匠。 主要作品集:《渭南文集》、《劍南詩(shī)稿》。 5、陸游一手持劍,陸游出生的那一年,金兵進(jìn)攻汴梁(開(kāi)封)?;兆诨琶ψ屛?,讓太子趙恒做了皇帝,是為宋欽宗,改元靖康。不久汴梁被攻破,徽欽二帝都成了金

3、人俘虜。這是不是陸游命中注定,他的一生將以抗金為己任。 一手執(zhí)筆,作詩(shī)。 二、寫作背景 陸游主張抗金,恢復(fù)中原,被罷官。至1169年,起用為夔州通判,由故鄉(xiāng)山陰出發(fā)赴任。一路沿長(zhǎng)江逆流而上,歷盡兩岸奇山異景。途中作者以日記紀(jì)行,集成日記體游記《入蜀記》,以記其勝?!哆^(guò)小孤山大孤山》是作者路過(guò)小孤山和大孤山時(shí)所寫的兩則日記。 三、解題 《過(guò)小孤山大孤山》選自《入蜀記》,是作者在宋孝宗乾道六年(1170)八月一日和八月二日的兩則日記。是時(shí),陸游被起用為夔州(今四川奉節(jié))通判,由故鄉(xiāng)山陰(今浙江紹興)出發(fā)赴任。一路沿長(zhǎng)江逆流而上,歷盡兩岸奇山異景,因作《入蜀記》以記其勝。 小孤山(小姑山

4、):位于安徽宿松縣復(fù)興鎮(zhèn)境內(nèi),與江西省彭澤縣城隔江相望。山高約一百米,方圓一里,被譽(yù)為“長(zhǎng)江絕島”。相傳大禹治水在次刻石記功,秦始皇刻“中流砥柱”于石上。由于此山形像一位云髻髙琯的美女,人們又將此山稱為“小姑山” 大孤山(大姑山):在鄱陽(yáng)湖上,其狀如鞋,俗稱鞋山。民間傳說(shuō)此名為玉女大姑在云中落下的繡鞋變化而成,因而又名大姑山。 四、文本賞析 第一段 1、本段寫何處之景?作者給我們介紹烽火磯戍守情況有何作用? 明確:烽火磯;豐富了作品的內(nèi)容,使寫景記游具有思想深度。 2、勾畫出本段寫景的句子,突出烽火磯怎樣的特點(diǎn)? 明確:高峻、怪奇等特點(diǎn)。 3、本段寫景采用怎樣的順序? 明確:

5、先寫遠(yuǎn)視可見(jiàn),只不過(guò)覺(jué)得烽火磯“突?!绷T了,除此之外別無(wú)佳處。再寫近觀,近觀之景則異彩紛呈。 4、這種遠(yuǎn)近對(duì)比的寫法有何作用? 明確:不僅使人的認(rèn)識(shí)一步步真正認(rèn)識(shí)到烽火磯的佳妙之處,而且能收到曲徑通幽的藝術(shù)表達(dá)效果。 第二段 1、交代小孤山有戍兵把守,說(shuō)明了什么? 明確:小孤山也是江防要地。 2、勾畫本段景色描寫的語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)本段作者給我們描繪了哪一水段之景?描寫的重點(diǎn)對(duì)象是什么?突出了各自什么特點(diǎn)? 明確:(1)烽火磯至沙夾衣段所見(jiàn);(2)小孤山和澎浪磯;(3)小孤山峭拔秀麗,澎浪磯浪大等特點(diǎn)。 3、文章是怎樣表現(xiàn)小孤山峭拔秀麗這一特點(diǎn)的? 明確:運(yùn)用對(duì)比手法。將金山、焦山、

6、落星山這些天下名山與小孤山對(duì)比,突出小孤山峭拔秀麗這一特點(diǎn);又用它山與小孤山對(duì)比,突出小孤山巉然孤起這一特點(diǎn);用山上有樓觀亭榭的金山與小孤山廟宇的荒涼、殘破對(duì)比,襯托小孤山的廟宇荒涼殘破,更是為了說(shuō)明小孤山若是以“樓觀亭榭”稍加裝飾,則會(huì)“高出金山上矣?!? 4、寫小孤山峭拔秀麗這一特點(diǎn),采用的是什么寫景順序? 明確:由遠(yuǎn)及近。 第三段。 1、引用李白的詩(shī)句是為了說(shuō)明什么? 明確:彭蠡口江面的寬闊,四望無(wú)際。 2、該段寫景是寫哪一路段的景致?重點(diǎn)落在哪里? 明確:彭蠡口到湓浦口的沿途所見(jiàn)。重點(diǎn)寫大孤山的景色。 3、那么大孤山的景色突出的特點(diǎn)是什么? 明確:望之如浮水面,江水清濁

7、分明。 4、作者是怎樣表現(xiàn)大孤山這一特點(diǎn)? 明確:先用西梁山類比,使人通過(guò)西梁山能想象到大孤山的形狀,然后與小孤山想對(duì)比,從而突出各自特點(diǎn)。 五、探究賞析: 1、本文作為一篇游記,主要內(nèi)容有哪些?其主旨是什么? 主要內(nèi)容:(1)記過(guò)烽火磯的所見(jiàn),突出山之“怪奇”。 (2)寫過(guò)澎浪磯、小孤山所見(jiàn)之景,突出“峭拔秀麗”,且移步換景,由遠(yuǎn)及近。 (3)記八月二日所見(jiàn)之景,突出大孤山之奇:望之如浮水面,江水清濁分明。 (4)結(jié)尾處交代六日行程,顯現(xiàn)日記體之特色。 主旨:本文通過(guò)描寫所見(jiàn)的景物特色,表達(dá)了熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的感情,也流露出作者的愛(ài)國(guó)忠君之情。 2、本文寫了很多景點(diǎn),作者

8、是怎樣將各個(gè)景點(diǎn)聯(lián)系在一起的? 明確:由于景點(diǎn)太多,僅是孤立的寫出特征,也可能會(huì)失之分散,給人一種凌亂之惑。作者注意了景點(diǎn)間的聯(lián)系。 (1)各處景物雖千姿百態(tài),但又均有山和江水相互生發(fā)輝映的描寫,構(gòu)成整體背景,使景物在多樣中見(jiàn)統(tǒng)一。 (2)注意各景點(diǎn)地理位置上的聯(lián)系。文章屢次寫江流和船行,既在分散的景點(diǎn)中貫以線索。寫澎浪磯和小孤山,“二山東西相望”,寫大孤山時(shí)又與小孤山作比,更見(jiàn)出其間聯(lián)系,從而由各景點(diǎn)共同組成一幅長(zhǎng)江山水圖。 (3)在寫景的過(guò)程中,作者善于改變觀察角度和觀察點(diǎn)來(lái)進(jìn)行描繪,將一幅幅立體可感的長(zhǎng)江山水圖展現(xiàn)在讀者面前。如寫烽火磯時(shí),有舟中的遠(yuǎn)望;有拋江過(guò)其下的近觀,又有一

9、石“杰然特起”的特定鏡頭。寫小孤山亦有“自數(shù)十里望之”的遠(yuǎn)望;“愈近愈秀”的近觀;“東晴夏雨”不同季節(jié)的變化;特別是對(duì)小孤山的描寫,觀察角度和觀察點(diǎn)的靈活多變,充分的展現(xiàn)了山水景物的千姿百態(tài)。 3、理清作者行舟的線索 過(guò)烽火磯→過(guò)彭浪磯、小孤山→遂行泛彭蠡口→始見(jiàn)廬山及大孤山→晚抵江州,泊湓浦 4、閱讀全文,找出文章中描寫了哪些景物以及景物的特點(diǎn)? 烽火磯:嵌巖竇穴,怪奇萬(wàn)狀,色澤瑩潤(rùn) 峭石:杰然特起,丹藤翠蔓,羅絡(luò)其上,如寶裝屏風(fēng)。 小孤山:碧峰巉然孤起,上干云霄,冬夏晴雨,姿態(tài)萬(wàn)變,祠宇極于荒殘。 彭澤都昌:煙雨空濛,鷗鷺滅沒(méi) 大孤山:四際渺彌皆大江,望之如浮水面。 分析

10、描寫景物特征的方法: 烽火磯:運(yùn)用色彩詞、點(diǎn)面結(jié)合,比喻修辭、精筆描摹 小孤山:對(duì)比、不同角度的描摹 大孤山:對(duì)比、想象描摹 5、景點(diǎn)眾多,作者怎樣描繪不使其孤立?各景點(diǎn)均與江水相互生發(fā)輝映,構(gòu)成整體背景,使景物在多樣中見(jiàn)統(tǒng)一 以游蹤(移步換景)為線索,文中多次寫到江流與船行,為分散的景點(diǎn)貫以線索——完整優(yōu)美的長(zhǎng)江山水圖 6、詩(shī)文傳說(shuō)的引用、郡縣沿革和地形防戍等說(shuō)明在文中有何作用?豐富了作品的內(nèi)容,使寫景記游更具有思想深度,充滿歷史的積淀。 詩(shī)文傳說(shuō)增添了神話的氛圍,更顯空靈雅致 與所描繪的勝景相互映襯,更為引人入勝。 六、重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯 (1)又有一石,不附山,杰起特起,高

11、百余尺,丹藤翠蔓,羅絡(luò)其上,如寶裝屏風(fēng)。 明確:又有一塊巨石,與烽火磯不相連。高峻雄偉地拔地而起,高約一百多尺,有紅藤綠蔓蒙絡(luò)在它上面,象寶石鑲嵌的屏風(fēng)。 (2)自數(shù)十里外望之,碧峰巉然孤起,上干云霄,已非它山可擬,愈近愈秀,冬夏晴雨,姿態(tài)萬(wàn)變,信造化之尤物。 明確:從幾十里外看去,小孤山碧綠的山峰高高聳立著,直插云霄,已經(jīng)不是別的山可以相比的了。越近(看)越秀麗,冬天,夏天,晴天,雨天,姿態(tài)變化萬(wàn)千,確實(shí)是自然界風(fēng)景最優(yōu)美的地方。 (3)方立廟門,有俊鶻摶水禽,掠江東南去,甚可壯也。 明確:剛到廟門口站著,有一只健美的老鷹正在追逐水鳥(niǎo),掠過(guò)江面東南方向飛去,非常壯觀。 (4)舟過(guò)

12、磯,雖無(wú)風(fēng),亦浪涌,蓋以此得名也。 明確:船過(guò)澎浪磯,即使無(wú)風(fēng),浪也很大,澎浪磯大概因此而得名吧。 (5)大孤?tīng)铑愇髁?,雖不可擬小姑之秀麗,然小孤之旁,頗有沙洲葭葦,大孤則四際渺彌皆大江,望之如浮水面,亦一奇也。 明確:大孤山的樣子象西梁山,雖然比不上小孤山那樣秀麗,但是小孤山的旁邊,很有幾塊沙洲和初生的蘆葦;大孤山的四周卻是茫茫無(wú)際的江水,遠(yuǎn)望它象浮在水面上一樣,也是一種奇觀呀! (6)江水渾濁,每汲用,皆以杏仁澄之,過(guò)夕乃可飲。 (這一段)長(zhǎng)江的水很渾濁,每逢要汲用江水時(shí),都需用杏仁來(lái)澄清,過(guò)一個(gè)晚上才能喝。 (7)南江則極清澈,合處如引繩,不相亂。 明確:南江的水卻很清,兩

13、江的水合流處象用繩尺劃分過(guò)一樣,不相混淆。 七、文章翻譯 八月一日,(船)經(jīng)過(guò)烽火磯。南朝以來(lái),從武昌(今鄂城)到京口,都設(shè)置了很多(報(bào)警的)烽火臺(tái),這座山應(yīng)該是其中之一。從船上看山,只是見(jiàn)到高聳的山峰罷了。等到拋錨停船后,(我)走過(guò)山下,(看到)巖石鑲嵌在洞穴里,奇形怪狀,色彩光亮潤(rùn)澤,也和別的石頭不大一樣。又有一塊巨石,與烽火磯不相連。高峻雄偉地拔地而起,高約一百多尺,有紅藤綠蔓蒙絡(luò)在它上面,象寶石鑲嵌的屏風(fēng)。這一天,風(fēng)平浪靜,船走得很慢,又因?yàn)樯钋?,江水較淺,所以能看到這里的一切美景,(正象)杜甫所說(shuō)的“幸有舟楫遲,得遲所歷妙”。經(jīng)過(guò)澎浪磯、小孤山,這兩座山東西相望。   小孤山屬

14、于舒州宿松縣,山上有兵戍守著。所有江中的獨(dú)山,如金山、焦山、落星山之類,都是名聞天下的,但從峭拔秀麗上看,都不能和小孤山相比。從幾十里外看去,小孤山碧綠的山峰高高聳立著,直插云霄,已經(jīng)不是別的山可以相比的了。越近(看)越秀麗,冬天,夏天,晴天,雨天,姿態(tài)變化萬(wàn)千,確實(shí)是自然界風(fēng)景最優(yōu)美的地方。只是(山上的)廟宇太荒涼殘破了,如果再增加些樓臺(tái)亭榭,與山光水色互相輝映,自然會(huì)比金山更漂亮了。廟在西邊山腳下,匾額上寫著“惠濟(jì)”二字,(里面供奉的)神叫“安濟(jì)夫人”。紹興初年,魏國(guó)公張浚從湖南回來(lái),曾經(jīng)修繕過(guò),有座碑記載了這件事。又有另一座廟在澎浪磯,在江州彭澤縣境內(nèi),三面臨著長(zhǎng)江,山的倒影映在水中,也

15、是一處名山勝景。船過(guò)澎浪磯,即使無(wú)風(fēng),浪也很大,澎浪磯大概因此而得名吧。   古人有詩(shī):“舟中估客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎?!眰髡f(shuō)的人說(shuō)小孤山的廟里有彭郎像,澎浪磯廟里有小姑像,其實(shí)并不是這樣的。這天晚上,(我的船)就停在沙夾,距小孤山大約一里遠(yuǎn)。天下著雨,(我)又乘小艇到小孤山的廟中瀏覽。向南遠(yuǎn)望,彭澤、都昌一帶山巒,煙雨迷茫,沙鷗和白鷺時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。登山臨水瀏覽名勝可算登峰造極了,徘徊了很長(zhǎng)時(shí)間才回去。剛到廟門口站著,有一只健美的老鷹正在追逐水鳥(niǎo),掠過(guò)江面東南方向飛去,非常壯觀。守廟的人說(shuō),山上棲息著很多老鷹。   第二天早晨,(船)行不到二十里,忽然風(fēng)起云涌,(于是)急忙系上攬繩。不一會(huì)兒

16、,天又轉(zhuǎn)晴,(船又)繼續(xù)前行。泛舟到彭蠡口,四面望去,沒(méi)有邊際,這時(shí)我才領(lǐng)會(huì)李白“開(kāi)帆入天鏡”這句詩(shī)的妙處。這時(shí)才看到廬山和大孤山。大孤山的樣子象西梁山,雖然比不上小孤山那樣秀麗,但是小孤山的旁邊,很有幾塊沙洲和初生的蘆葦;大孤山的四周卻是茫茫無(wú)際的江水,遠(yuǎn)望它象浮在水面上一樣,也是一種奇觀呀!長(zhǎng)江從湖口分出一支成為南江,是江西路一帶水域。(這一段)長(zhǎng)江的水很渾濁,每逢要汲用江水時(shí),都需用杏仁來(lái)澄清,過(guò)一個(gè)晚上才能喝。南江的水卻很清,兩江的水合流處象用繩尺劃分過(guò)一樣,不相混淆。晚上到達(dá)江州,州府設(shè)在德化縣,就是唐代的潯陽(yáng)縣。柴桑、栗里,都屬于江州地面;南唐時(shí)由奉化軍管轄,現(xiàn)在是定江軍。岸上的土是紅色的,象墻一樣起直立著,東坡先生所說(shuō)的“舟人指點(diǎn)岸如赪”,說(shuō)的就是這個(gè)。(船)停泊在湓浦口,水也是很清的,不和江水相混。從七月二十六日到今天,前后才六天,其中有一天因?yàn)轱L(fēng)阻(船)不能行,實(shí)際用了四天半的時(shí)間,逆水而上,航行了七百里。 【教學(xué)反思】 專業(yè)整理分享

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