2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí)《語言文字應(yīng)用》《聲情并茂──押韻和平仄》教案 新人教版選修.doc
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2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí)《語言文字應(yīng)用》《聲情并茂──押韻和平仄》教案 新人教版選修 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解基本的押韻、平仄知識(shí)。 2、體會(huì)詩歌語言的音樂性、韻律美。 二、教學(xué)內(nèi)容及步驟 1、找出《客中行》《商中早行》《虞美人》三首詩詞的韻腳，并分析一下他們分別押什么韻。 2、找出《娃娃的故事》《鄉(xiāng)愁四韻》的韻腳，體會(huì)一下它們是如何押韻的。 3、什么是古體詩？什么是近體詩？近體詩主要包括哪兩種詩體？ 4、律詩在格律上有哪些要求？（課本34頁。四點(diǎn)要求） 5、什么叫押韻？ 6、絕句和律詩的押韻有哪些要求？ 7、什么叫平仄？ 8、請(qǐng)同學(xué)們從五律最基本的兩種平仄格式中總結(jié)一下律詩平仄的基本要求。 明確：①同句交替②上下句相對(duì)③上下聯(lián)平仄相“粘”，即相同。④一三五不論，二四六分明。（見教參60頁） 9、什么叫對(duì)仗？ 10、律詩哪幾聯(lián)要求對(duì)仗？ 11、詩歌對(duì)仗有哪些類型？ 12、課后練習(xí)指導(dǎo)下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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