2019-2020年中考?xì)v史第一輪復(fù)習(xí) 專題研究7 改革與制度創(chuàng)新.doc
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2019-2020年中考?xì)v史第一輪復(fù)習(xí) 專題研究7 改革與制度創(chuàng)新 1. 改革創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 材料一 從中古東方型的社會(huì),轉(zhuǎn)入現(xiàn)代西方型的社會(huì)?!涔こ讨凭?,可想而知,但是那時(shí)光緒也要把這百年難變之“型”,而變之于指顧之間,其必然失敗。詔書一日數(shù)下,朝野莫知所適,也不是個(gè)辦法,不幸這位年輕皇帝,顯然感到國(guó)亡無(wú)日,所以迫不及待。但是他的軍師謀臣,應(yīng)該有見及此。不幸康某木訥執(zhí)拗,識(shí)見不足;而操切浮躁,且有甚于幼主。 ——唐德剛《晚清七十年》 (1)材料一論述的是中國(guó)近代史上哪一重大歷史事件,依據(jù)材料概括這一事件失敗的原因。 材料二 在19世紀(jì)……俄羅斯……和日本社會(huì)都面臨著來(lái)自內(nèi)部和外部的雙重挑戰(zhàn)……所有這些國(guó)家都啟動(dòng)了雄心勃勃的改革計(jì)劃,從歐美模式中汲取靈感以解決因國(guó)內(nèi)不滿和外國(guó)人入侵給他們帶來(lái)的統(tǒng)治危機(jī)。 ——[美]杰里本特利《新全球史》 (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明19世紀(jì)時(shí)俄國(guó)和日本“啟動(dòng)了雄心勃勃的改革計(jì)劃”分別指的是什么? (3)根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,19世紀(jì)中后期促使俄國(guó)、日本和中國(guó)進(jìn)行改革的共同因素是什么? 2. 創(chuàng)新是一個(gè)民族能夠發(fā)展的原動(dòng)力,是民族競(jìng)爭(zhēng)的核心。歷史上不管是資本主義國(guó)家,還是社會(huì)主義國(guó)家,為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都做出過(guò)有益的探索。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 英國(guó)革命的最大成果,是創(chuàng)造了一種全新的政體……以此淘汰了已成為社會(huì)發(fā)展桎梏的絕對(duì)君主制。新政體……形成也還是13世紀(jì)末以來(lái)英國(guó)政府的傳統(tǒng)形式,但其實(shí)質(zhì)內(nèi)容發(fā)生了根本性的變化。 (1)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出英國(guó)政府的“傳統(tǒng)”“全新”的政體分別是什么?革命后的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了怎樣的“根本性的變化”? 材料二 1978年,在鄧小平同志的支持下,全國(guó)率先推行了農(nóng)村改革,人民公社體制解體,在農(nóng)村普遍推行以大包干為主的家庭聯(lián)產(chǎn)承包為基礎(chǔ)的經(jīng)營(yíng)體制,農(nóng)民又重新取得對(duì)土地的承包經(jīng)營(yíng)權(quán)即使用權(quán)……農(nóng)民的積極性空前高漲。 ——王郁昭《家庭承包經(jīng)營(yíng)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化》 (2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出我國(guó)率先實(shí)行農(nóng)村改革的地點(diǎn),材料中家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施為什么能使農(nóng)民的積極性空前高漲? 材料三我們的政策具體是這樣實(shí)行的:就是在中華人民共和國(guó)內(nèi),十億人口的大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,香港、澳門、臺(tái)灣地區(qū)實(shí)行資本主義制度。 ——《鄧小平文選》第三卷 (3)概括材料三中鄧小平所述的政策,并指出鄧小平提出這一政策的目的。 (4)上述材料給我們的制度創(chuàng)新提供了什么啟示? 3. 制度創(chuàng)新是文明建設(shè)的一個(gè)重要表現(xiàn),并對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 美國(guó)國(guó)家權(quán)力構(gòu)成示意圖 (1)請(qǐng)?jiān)趫D中的“?”處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。根據(jù)示意圖概括出美國(guó)國(guó)家權(quán)力構(gòu)成的特點(diǎn)。 材料二 第一條:人們生來(lái)自由,權(quán)利平等。 第十七條:私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。 ——摘編自1789年法國(guó)制憲會(huì)議通過(guò)的一部文獻(xiàn) (2)材料二列出的條款出自法國(guó)的哪一部文獻(xiàn)?該文獻(xiàn)實(shí)質(zhì)上是維護(hù)哪一階級(jí)的利益? 材料三 蘇聯(lián)在1936年通過(guò)新憲法。新憲法的制定,標(biāo)志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制的形成。這一體制也被稱為“斯大林模式”。 (3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從正反兩方面對(duì)“斯大林模式”作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。 4. 閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 秦統(tǒng)一后,國(guó)土遼闊,最初設(shè)置36郡……后來(lái)隨著疆域的開拓,又設(shè)……5郡。除內(nèi)史管理的京畿地區(qū)外,秦有41郡??は略O(shè)縣……秦縣的數(shù)量大約有一千個(gè)。 ——張豈之《中國(guó)歷史十五講》 (1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出秦朝實(shí)行的地方政治制度是什么?廢除的地方政治制度又是什么? 材料二 兩年之后(指1871年),明治政府又宣布新措施……將藩改為縣制單位,最初共有3府302個(gè)縣,后改為3府72縣,1888年合并為3府42縣。 ——王新生《日本簡(jiǎn)史》 (2)材料二中的“新措施”指的是什么? (3)概括指出上述材料中所反映的制度和措施的共同作用。 答案 1. (1)百日維新。召令頻繁,導(dǎo)致群臣不知所措;康有為木訥執(zhí)拗,識(shí)見不足;急于變法,操切浮躁。 (2)俄國(guó)1861年改革(俄國(guó)農(nóng)奴制改革);日本明治維新。 (3)都面臨統(tǒng)治危機(jī),需要富國(guó)強(qiáng)兵。 2. (1)封建君主專制,君主立憲制;由封建社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會(huì)。 (2) 安徽鳳陽(yáng)小崗村;人民公社解體,農(nóng)民又重新取得了對(duì)土地的承包經(jīng)營(yíng)權(quán)即使用權(quán)。 (3)“一國(guó)兩制”;解決港澳臺(tái)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一。 (4)要大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新;要立足本國(guó)國(guó)情,實(shí)事求是。 3. (1)行政權(quán);三權(quán)分立、相互制約。 (2)《人權(quán)宣言》;資產(chǎn)階級(jí)。 (3)這種體制在一定歷史階段里發(fā)揮過(guò)積極作用,但也具有嚴(yán)重的弊端,是蘇聯(lián)解體的根本原因。 4. (1)實(shí)行制度:郡縣制;廢除制度:分封制。 (2)“新措施”:廢藩置縣。 (3)作用:鞏固統(tǒng)治(或鞏固了統(tǒng)一),加強(qiáng)了中央集權(quán)。(言之有理即可)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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