《安全教育教案 (4)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安全教育教案 (4)（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、教學(xué)課題： 安全回家 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識(shí)，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。 2、認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。 3、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)以及生活實(shí)踐能力。 活動(dòng)重點(diǎn)： 確立遵守交通規(guī)則的安全保護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、物質(zhì)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。 2、知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志，初步了解一些交通規(guī)則。 活動(dòng)過程： （一）談話、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng) 1.提問：小朋友，我們每天回家都要過馬路，過馬路時(shí)要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問題) 2.師：我們一起來看看馬路

2、上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒講故事：十字路口上，汽車、自行車川流不息，一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路，差點(diǎn)被汽車撞倒。) 教師提問：剛才你們聽到了什么?這個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì)?為什么? 兒歌：小朋友，過馬路， 一定要看紅綠燈， 紅燈停，綠燈行， 看見黃燈停一停。 教師溫馨提示： 斑馬線是人行橫道，小朋友過馬路時(shí)一定要走斑馬線，可別亂走。 教師小結(jié)： 小朋友

3、，過馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。 (2) 再次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過的交通標(biāo)志。 1、教師提問：馬路上除了紅綠燈和斑馬線，我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢?引導(dǎo)幼兒交流：將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享，請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說說它的作用。 “今天老師也帶來了一些大家認(rèn)識(shí)的標(biāo)志，讓我們來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧?！?教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用)，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志。 (三)競(jìng)賽游戲交通安全問題判斷。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組，進(jìn)入問題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則，幼兒依次回答老師的問題，四組幼兒搶答，搶到了要說出做得

4、對(duì)還是不對(duì)?應(yīng)該怎么做?答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花，以得到小紅花最多的一組或勝。 第一道題：幾個(gè)小朋友在馬路上玩球。（錯(cuò)） 教師小結(jié)：小朋友不能在馬路上追逐奔跑、嬉笑打鬧、玩游戲。 第二道題：一個(gè)小朋友在馬路上鉆爬交通隔離設(shè)施。（錯(cuò)） 教師小結(jié)：小朋友過馬路要走斑馬線，不鉆、不跨越交通隔離設(shè)施。 第三道題：幾位小朋友在站臺(tái)上排隊(duì)上公共汽車。（對(duì)） 教師小結(jié)：乘車時(shí)要排隊(duì)等候，按先后順序上車，不要擁擠爭(zhēng)搶。 第四道題：一個(gè)小朋友乘車時(shí)把頭伸出車窗外。（錯(cuò)） 教師小結(jié)：乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，以免被對(duì)面來的車輛或路邊樹木刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人，同時(shí)

5、也保護(hù)了環(huán)境。 第五道題：幾個(gè)小朋友在車內(nèi)邊聊天邊吃棒棒糖。（錯(cuò)） 教師小結(jié)：在車內(nèi)不吃帶殼帶棒的零食，如花生、瓜子、棒棒糖、麻辣串等，吃帶殼的零食影響車內(nèi)衛(wèi)生，吃帶棒的零食很危險(xiǎn)，汽車剎車時(shí)容易刺傷咽喉，危及生命安全。 第六道題：馬路上發(fā)生了交通事故，該怎么辦? 教師小結(jié)：發(fā)生交通事故時(shí)，不要靠近發(fā)生地，并且迅速撥打110報(bào)警或120急救電話。報(bào)警時(shí)要注意講清事故發(fā)生具體位置。 (4) 活動(dòng)總結(jié)： 教師：今天我們學(xué)到了很多的交通安全知識(shí)，每一組的小朋友都表現(xiàn)得非常出色，老師希望你們把今天學(xué)到的知識(shí)告訴其他的小朋友，讓他們都能高高興興上學(xué)，安安全全的回家。 (5) 活動(dòng)結(jié)束： 和孩子們?cè)僖黄鹉顑焊?，在輕松愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。 兒歌： 小朋友，過馬路， 一定要看紅綠燈， 紅燈停，綠燈行， 看見黃燈停一停。