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四年級體育教案 跳繩 基本 教材 1、跳繩 2、利用跳繩進行各種游戲 教具 長跳繩 短跳繩 多媒體電腦 教 學 目 標 運動參與：學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。 運動技能：掌握一些用跳繩練習的方法，了解跳繩運動的相關的知識。 身體健康：通過跳繩發(fā)展學生的身體素質，增強體能，促進身體正常的生長發(fā)育。 心理健康：在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質，得到成功的喜悅。 社會適應：培養(yǎng)良好的團結協(xié)作精神。積極進取，樂觀開朗。 教學環(huán)節(jié) 教 學 內 容 學 生 活 動 組 織 變 動 補充 準 備 部 分 1、課堂常規(guī) 2、游戲 《地道戰(zhàn)》 3、繩操（自編） 1、師生對話，宣布上課 2、看演示、了解游戲方法 3、自然分組游戲比賽 4、聽音樂跟老師做繩操 要求：動作協(xié)調、優(yōu)美 1、練習我們已經(jīng)學過的各種跳繩方法。比比誰的跳法多？誰跳的次數(shù)多？ 2、在電腦中查找關于跳繩的資料。 1、聽教師講解要求 2、學生友伴分組練習 3、在電腦中查找資料 4、根據(jù)教師指導練習 [1][2][3]下一頁 第 3 頁 共 3 頁