《廣東省河源市正德中學(xué)滬科版八年級(jí)物理第十章功之前計(jì)算題整理練習(xí)課件 (共70張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省河源市正德中學(xué)滬科版八年級(jí)物理第十章功之前計(jì)算題整理練習(xí)課件 (共70張PPT)（70頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 計(jì) 算 題 復(fù) 習(xí)河源市正德中學(xué)物理組 第七、八章復(fù)習(xí)題 關(guān)于力的概念，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（） A力是物體對(duì)物體的作用 B一個(gè)受力物體，同時(shí)也一定是施力物體 C馬拉車(chē)前進(jìn)時(shí)，車(chē)同時(shí)用相同大小的力向后拉馬 D兩個(gè)物體只要不接觸就不會(huì)產(chǎn)生力的作用D 4 如圖所示，重為10 N的小木塊靜止在斜面上，它對(duì)斜面的壓力大小為8 N，請(qǐng)你畫(huà)出木塊對(duì)斜面壓力的示意圖、最后進(jìn)行受力分析。 典例1：力和力的示意圖 例1仔細(xì)觀察圖71甲和乙，分別說(shuō)出它們都反映了什么力學(xué)知識(shí)。圖甲說(shuō)明： ；圖乙說(shuō)明： 。力 的 作 用 效 果 與 力 的 作 用 點(diǎn) 有 關(guān) 力 的 作 用 效 果 與 力 的 方 向 有 關(guān) 圖

2、71 月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一，設(shè)想我們乘宇宙飛船到達(dá)月球后，下列說(shuō)法中正確的是（） A地球上質(zhì)量為6 kg的物體，在月球上只有1 kg B在地球上重為600 N的人，在月球上重為100 N C一 個(gè) 金 屬 球 在 月 球 上 的 密 度 僅 為 它 的 地 球 上的六分之一 D一根輕彈簧，在地球表面將它拉長(zhǎng)1 cm需要6 N的拉力，在月球上只需要1 N的拉力 B 下列事例中，屬于運(yùn)用了重力方向的是（） A 把彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定，另一端用3 N的力拉它時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3 N，若將彈簧測(cè)力計(jì)的固定端取下，兩端各施一個(gè)3 N的拉力而使彈簧測(cè)力計(jì)靜止，如圖75

3、所示。此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是（） A0 B3 N C6 N D無(wú)法判斷 解析 用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)保持靜止。把彈簧測(cè)力計(jì)固定在墻面上，用3 N的力拉它時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的另一端墻面對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的作用力是3 N，把墻面換為另一個(gè)力拉彈簧測(cè)力計(jì)與墻面對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的力也是一樣的，使彈簧測(cè)力計(jì)保持靜止，所以讀數(shù)也是3 N。 如 圖 7 6所 示 ， 在 彈 簧 測(cè) 力 計(jì) 的 兩 側(cè) 沿水 平 方 向 各 加 6 N拉 力 并 使 其 保 持 靜 止 ，此 時(shí) 彈 簧 測(cè) 力 計(jì) 的 示 數(shù) 為 （ ） A 0 N B 3 N C 6 N D 12 N 圖 76 C (多選)下列現(xiàn)象中，能說(shuō)明力可

4、以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（） A小明用力將足球踢了出去 B汽車(chē)在平直的公路上勻速行駛 C人坐在軟沙發(fā)上，沙發(fā)凹了下去 D籃球撞擊籃板上被彈了回去AD 如圖所示，粗細(xì)均勻、重為5 N的木棒靠在墻上，請(qǐng)你在圖上畫(huà)出木棒所受重力的示意圖。 小雨同學(xué)通過(guò)繩子拉著一石塊在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，假設(shè)石塊受到的力全都消失，則該石塊將( )A做勻速直線運(yùn)動(dòng)B繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)C落到地面上D立即停止運(yùn)動(dòng)A 關(guān)于慣性，下列說(shuō)法正確的是( )A運(yùn)動(dòng)的物體由于慣性會(huì)慢慢停下來(lái)B物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性也越大C司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)要系安全帶，是為了防止慣性帶來(lái)危害D運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)用力蹬地，是為了利用慣性提高成績(jī) C 用手豎直捏住

5、物理課本，手和課本都在空中靜止。下列各對(duì)力中屬于平衡力的是( )A手對(duì)課本的壓力和課本對(duì)手的壓力B課本的重力與手對(duì)課本的壓力C課本的重力與手對(duì)課本的摩擦力D課本對(duì)手的摩擦力與手對(duì)課本的摩擦力C 小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有了以下的認(rèn)識(shí)，其中正確的是( )A如果兩個(gè)力的大小相等、方向相同，則這兩個(gè)力的作用效果一定相同B推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行，是由于鉛球受到慣性力的作用C靜止在水平課桌上的飲料瓶一定受到平衡力的作用D如果運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用，它將慢慢停下來(lái) C 小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。( 1 ) 實(shí) 驗(yàn) 中 ， 他 應(yīng) 用 彈 簧 測(cè) 力 計(jì) 沿_方

6、向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平面上做_運(yùn)動(dòng)，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。水 平 勻 速 直 線 小明用如圖182甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。(2)比較步驟_與_可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，摩擦力越大。比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的_有關(guān)，且接觸面越_，摩擦力越大。甲 乙 粗 糙 程 度粗 糙 小明用如圖182甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。(3)小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下，彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動(dòng)木塊為止。該現(xiàn)象表明：物體在靜止時(shí)也可能受到_力的作用，且該力的大小與_力的大小有關(guān)。

7、拉摩 擦 小明用如圖182甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。(4)上學(xué)路上，小明看見(jiàn)一輛汽車(chē)陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下，汽車(chē)很快就爬上來(lái)了，這是利用增大_的方法增大摩擦力。接 觸 面 的 粗 糙 程 度 一人用200N的力沿水平方向推著重600N的箱子在水平地板上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若此人突然將推力增大到300N，則 地 板 對(duì) 箱 子 的 摩 擦 力 的 大 小 為 （ ） A 100N B 200N C 300N D 600NB 空軍在為災(zāi)區(qū)空投物質(zhì)，為了使救災(zāi)物質(zhì)準(zhǔn)確地落在投擲區(qū)，飛行員在投擲物資時(shí)應(yīng)（ ）A 在正上方投擲 B 在飛到投擲區(qū)正上方之前投擲 C 在飛

8、過(guò)投擲區(qū)正上方之后投擲 D 無(wú)論怎樣投擲都能落在投擲區(qū)B 如圖所示，在豎直懸掛的帶有磁性的黑板上，吸著一個(gè)重4N的小鐵塊，小鐵塊靜止不動(dòng)若磁性黑板和鐵塊之間的吸引力是10N，請(qǐng)畫(huà)出鐵塊在豎直方向上受力的圖示 f=4N G=4N2N 起重機(jī)鋼繩的拉力為6104N的時(shí)候，能把重物豎直向上勻速提起，上升速度為0.4m/s若使重物以0.2m/s的速度勻速下降，鋼繩對(duì)重物的拉力大小是 N若重物在下降過(guò)程中停下來(lái)保持靜止不動(dòng)，此時(shí)鋼繩對(duì)重物的拉力大小是 N；重物所受的合力大小是 N 6 104 6 104 0 10.如圖1所示，水平地面上有甲、乙兩個(gè)物體疊放在一起，有一大小為10N的水平向左的拉力F作用在

9、乙物體上后，甲、乙兩物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知甲物體的質(zhì)量為4kg，乙物體的質(zhì)量為6kg，則物體甲受到的水平作用力為 N；如果當(dāng)拉力F增大到20N時(shí)，物體甲和乙均以相同的速度沿地面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)甲物體受到的水平作用力為 N. 圖 1 第九、十章復(fù)習(xí)題 壓力和重力的區(qū)分：通常把物體放在桌面上時(shí)，如果物體不受其他力，則壓力F 物體的重力G，壓力是指 作用在物體表面上的力。壓力并不都是由重力引起的，重為G的物體在支撐面上靜止不動(dòng)，則下列各種情況下所受壓力的大小為： =垂 直 固體壓強(qiáng)與液體壓強(qiáng)求解：壓強(qiáng)是表示 的物理量，計(jì)算公式為： 。計(jì)算液體對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng)問(wèn)題一般方法：首先確定壓強(qiáng)

10、p ；其次確定壓力F 。 對(duì)于放在桌子上的直柱體(如：圓柱體、正方體、長(zhǎng)方體、棱柱等)對(duì)桌面的壓強(qiáng)可以用p 來(lái)求。而液體的壓強(qiáng)只與液體的 和液體的 有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無(wú)關(guān)。gh 壓 力 作 用 效 果SP=FpSgh 密 度 深 度 大氣壓強(qiáng)的特點(diǎn)與應(yīng)用 覆杯實(shí)驗(yàn)、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)以及歷史上著名的 實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在，生產(chǎn)生活中活塞式抽水機(jī)和離心水泵就是利用的大氣壓。大氣壓是由于空氣受 并且具有 性而產(chǎn)生的，大氣壓在海拔3000米以?xún)?nèi)，每上升10米，大氣壓大約降低 Pa，可以用來(lái)測(cè)量山體的高度，由于一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí) ，氣壓增大時(shí) 。所以高原

11、地區(qū)煮飯要用 ，制糖工業(yè)中利用大氣壓的特點(diǎn)來(lái)除糖汁中的水分。 降 低馬 德 堡 半 球 100重 力流 動(dòng)升 高高 壓 鍋 流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)：如圖所示，飛機(jī)機(jī)翼形狀下方平上方凸起，當(dāng)氣流迎面吹來(lái)時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)上方氣流經(jīng)過(guò)路程大于下方氣流的路程，因此上方氣流(流體)流速較大，壓強(qiáng)較 ，下方流速較小，壓強(qiáng)較 。機(jī)翼上、下表面受到了不平衡力的作用，向上的力 向下的力，二者合力是向上的，便是我們所說(shuō)的升力。大海中輪船不能近距離并行，也是由于流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)造成的。小 大大 于 如圖所示，手指用4 N的力壓鉛筆尖，鉛筆對(duì)水平桌面的壓力是 N（鉛筆受到的重力忽略不計(jì)）。手指與鉛筆尖的接觸面積是0.5 mm

12、2，筆尾端與桌面的接觸面積是0.4 cm2，手指受到的壓強(qiáng)是 Pa，桌面受到的壓強(qiáng)是 Pa。 48 106 1 105 如圖所示，兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器甲和乙，容器足夠高，分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精（水酒精），可能使水和酒精對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等的方法是（） A倒入相同質(zhì)量的水和酒精 B倒入相同體積的水和酒精 C抽出相同質(zhì)量的水和酒精 D抽出相同體積的水和酒精 B 解析 兩容器都是規(guī)則的圓柱形，所以容器內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)可用p 來(lái)分析，因?yàn)閙水m酒精，S水S酒精，則p水p酒精，所以要想使p水p酒精，則應(yīng)相對(duì)增加水的質(zhì)量(即應(yīng)使水的質(zhì)量大于酒精的質(zhì)量)，A、C兩項(xiàng)中的做法使的容器內(nèi)的液體質(zhì)量

13、仍是相同的，D項(xiàng)中做法會(huì)使水的質(zhì)量小于酒精的，故B項(xiàng)正確。 FS GSSmg 我國(guó)海軍艦艇赴亞丁灣護(hù)航時(shí)，護(hù)航編隊(duì)一般采用前后護(hù)航形式，而不采用“并排”護(hù)航，這是因?yàn)榱黧w流速大的地方 小，當(dāng)兩船高速并排行駛時(shí)，容易發(fā)生 事故。 壓 強(qiáng) 相 撞 下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是（） A單位面積上受到的壓力越大，壓強(qiáng)越大 B受力面積越大，壓強(qiáng)越小 C重力越大，壓力越大 D壓力越小，壓強(qiáng)越小A 如圖所示，在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的過(guò)程中，將微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中，下列做法能夠使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差減小的是（） A將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離 B將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離 C將壓強(qiáng)計(jì)的

14、金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180 D將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中B 用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)定大氣壓的數(shù)值（玻璃管內(nèi)水銀面上方是真空）。下列過(guò)程會(huì)導(dǎo)致測(cè)量數(shù)值發(fā)生變化的是（） A將實(shí)驗(yàn)從山下移到山上 B使玻璃管稍下降一點(diǎn) C使玻璃管稍?xún)A斜一點(diǎn) D換用稍粗點(diǎn)的玻璃管A 如圖所示，關(guān)于液體中a、b、c、d四點(diǎn)壓強(qiáng)的說(shuō)法中正確的是() Aa點(diǎn)的壓強(qiáng)最大Bb點(diǎn)的壓強(qiáng)最大 Cc點(diǎn)的壓強(qiáng)最大 Dd點(diǎn)的壓強(qiáng)最大 B 將 未 裝 滿(mǎn) 水 且 密 閉 的 礦 泉 水 瓶 ， 先 正 立 放 置 在水 平 桌 面 上 ， 再 倒 立 放 置 ， 如 圖 9 9所 示 ， 兩次 放 置 時(shí) ， 水 對(duì) 瓶 底 和 瓶 蓋

15、 的 壓 強(qiáng) 分 別 為 pA和pB， 水 對(duì) 瓶 底 和 瓶 蓋 的 壓 力 分 別 為 FA和 FB， 則( ) A pA pB， FA FB B pA pB， FAF B C pA pB， FA FB D pA pB， FA FBD 圖 99 置 于 水 平 地 面 上 的 石 柱 ，高 為 0.4 m ，橫 截 面積為0.15 m2，質(zhì)量為150 kg，g取10 N/kg。求： (1)石柱的重力。 (2)石柱的密度。 (3)石柱對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。答 案 (1)1500 N (2)2.5 10 3 kg/m3 (3)1 104 Pa 解 析 (1)G mg 150 kg 10 N/kg

16、1500 N。 (2)V Sh 0.15 m2 0.4 m 0.06 m3， 2.5 103 kg/m3。 (3)p 1 104 Pa。mvFS 1500N0.15m2 如圖所示，木塊沿粗糙的水平面向左運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出該木塊受到摩擦力的示意圖。 2011溫州 將空礦泉水瓶慢慢壓入水中，直到完全浸沒(méi)。下列對(duì)礦泉水瓶受到的浮力分析不正確的是()A礦泉水瓶受到水對(duì)它的浮力B浮力的方向豎直向上C排開(kāi)水的體積越大，受到的浮力越大D浸沒(méi)后，壓入越深，受到的浮力越大D 2011揚(yáng)州 如圖222所示，將重為2 N的木塊放入燒杯中，靜止時(shí)木塊所受浮力的大小為_(kāi)N，浮力的方向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，

17、 木 塊 排 開(kāi) 水 的 體 積 為_(kāi)m3；放入木塊后，燒杯底部受到水的壓強(qiáng)_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(g10 N/kg)2豎 直 向 上2 10 4 變 大 2010成都 “海寶”是2010年上海世博會(huì)的吉祥物。小玲的爸爸從上海給她帶回一個(gè)“海寶”。經(jīng)測(cè)量，她發(fā)現(xiàn)該“海寶”的質(zhì)量為200 g，體積為300 cm3。已知水的密度水1.0103 kg/m3，g10 N/kg，則()A將“海寶”浸沒(méi)在水中，它受到的浮力為2 N B將“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將下沉C將“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將上浮 D將“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將懸浮 C 例題：有一艘輪船，

18、它的排水量是1104t，在密度是1103kg/m3的河水中航行，它滿(mǎn)載時(shí)排開(kāi)水的體積是多大？如果該輪船在海水（密度為1.03103kg/m3）中航行，它排開(kāi)海水的體積是多大？它從江河駛?cè)牒Ｖ惺巧细∫恍┻€是下沉一些？分 析 ： 輪 船 是 漂 浮 體輪 船 的 排 水 量 ： F浮G船 G排 G船m 排 g=G船 水 V排 g m船 gV排 m船 水代 入 已 知 量 ：V 排 （ 河 水 ） V排 （ 海 水 ） 1 104 103kg1 103kg/m31 104 103kg1.03 103kg/m3 1 104 m3 0.9 104 m3輪 船 將 上 浮 一 些 輪船從河里開(kāi)到海里將（

19、） A上浮一些 B下沉一些 C不下沉不上浮 D無(wú)法判斷潛水艇是靠改變進(jìn)水多少，達(dá)到上浮和下沉目的的，該潛水艇從水面下10m處一直下潛到100m深的過(guò)程中，潛水艇受到水的壓力將 ，浮力將 A 增 大不 變 如圖所示：A、B是能夠自由移動(dòng)的物體，C、D是用蠟緊沾在容器是的物體。向容器內(nèi)到入一些水，情況如圖所示。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、物體A一定受到浮力的作用；B、物體B一定受到浮力的作用；C、物體C一定受到浮力的作用；D、物體D一定受到浮力的作用C 三個(gè)完全相同的實(shí)心球，分別在如圖所示的水、鹽水、水銀三種液體中靜止，所受浮力為F甲、F乙、F丙，下面判斷正確的是（ ）A、 F甲=F乙F丙 B、 F

20、甲F乙F丙 C、 F甲=F乙 F丙 D、 F丙 F甲 F乙水 鹽 水 水 銀 B 如圖，同一物體浸在甲液體中懸浮，浸在乙液體中漂浮。比較物體在兩種液體中所受浮力F甲和F乙的大小及兩種液體密度 甲、 乙的大小，可以確定正確的是 （ ） A、 F甲 = F乙 ， 甲 = 乙 B、 F甲 = F乙 ， 甲 乙 C、 F甲F乙 ， 甲 = 乙 D、 F甲F乙 ， 甲 乙 甲 乙B 相等的實(shí)心鐵塊和木塊，都浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力（） A鐵塊大B木塊大 C一樣大D無(wú)法確定相等的實(shí)心鐵塊和木塊，都浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力（）A、鐵塊大B、木塊大 C、一樣大D、無(wú)法確定CB 第十一、十二章復(fù)習(xí)題 利用如圖所示的

21、滑輪組，在F=80N的拉力作用下,將一個(gè)重為180N的物體勻速舉高1m，繩重、摩擦不計(jì)。求:（1）W總=？（2）W有用=？ (3) W額外=? (4)=? (5) G動(dòng)=? G F.答 案 : (1) W總 = 240J; (2) W有 用 = 180J; (3) W額 外 = 60J; (4) = 75 ; (5) G 動(dòng) =60N。 小明用100N的力沿豎直方向?qū)⒏軛U的一端拉下2m，杠桿的另一端將320N的重物提高了0.5m，（1）他做的有用功是多少？（2）總功是多少？（3）杠桿的機(jī)械效率是多少？ 2011肇慶 借助簡(jiǎn)單機(jī)械將重物提升，若不計(jì)滑輪重量及摩擦，以下裝置最省力的是()D 201

22、0淮安 如圖195所示，日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐中使用的機(jī)械能抽象為斜面的是() 圖 19 5C 兩 個(gè) 滑 輪 完 全 相 同 ， 其 重 力 均 為20N分別用如圖5所示的兩種方式，將重400N的物體以相同的速度勻速提升了10m，不計(jì)摩擦和繩重，則下列判斷正確的是AF做的功大于F做的功BF和F做的功相等CF做功的功率小于F做功的功率DF和F做功的功率相等C 四位同學(xué)一起到泰州園博園游玩時(shí)，突發(fā)奇想，要進(jìn)行一次比賽。他們商定：四人同時(shí)出發(fā)，繞園博園中心的天德湖跑一圈，功率最大者獲勝那么，最后勝出者一定是A體重最大的同學(xué) B最快跑完一圈的同學(xué)C速度最大的同學(xué) D做功最快的同學(xué) D 用100N的水平力

23、推小車(chē)在水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)，5s內(nèi)小車(chē)前進(jìn)了10m,則在這段時(shí)間內(nèi)：（1)物體運(yùn)動(dòng)的速度是多大？（2）推力做功是多少？（3）推力的功率是多大？ 如圖（甲）所示，重為80N的物體在大小為10N，水平向左的拉力F1作用下，沿水平地面以3m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如圖5（乙）所示，保持拉力F1不變，用水平向右的拉力F2，拉物體勻速向右運(yùn)動(dòng)1m。若不計(jì)滑輪、繩的質(zhì)量和輪與軸間的摩擦 ，則 A物體向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力F1的功率P1=30W B物體與地面之間的摩擦力f =10N C物體向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力F2=10N D物體向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力F2所做的功可能為W2=40J 如圖所示，物體重2000N，當(dāng)它沿水平

24、地面勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力為240N，若不計(jì)滑輪的重與摩擦，使物體以1m/s的速度勻速前進(jìn)，經(jīng)過(guò)10s時(shí)間，拉力的大小F=_N，拉力做的功是_J，拉力的功率是_W. （多選）如圖所示，小明分別用甲滑輪、乙滑輪把重力相同的物體勻速提升到相同的高度，則( )A.使用甲滑輪可以省力 B.使用乙滑輪可以改變力的方向 C.使用甲滑輪做的有用功多 D.使用乙滑輪的機(jī)械效率為100%AB (1) 要用滑輪組將陷在泥中的汽車(chē)?yán)鰜?lái)，試在圖中畫(huà)出最省力的繞繩方法（2）如圖所示的曲棒，ABC可繞A點(diǎn)的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出要使曲棒ABC在圖中位置保持平衡時(shí)所需最小力的示意圖。 一名工人用如圖所示的滑輪組提起450N的重物

25、，繩自由端的拉力F為200N，重物在5s內(nèi)勻速上升了1m，不計(jì)繩子與滑輪間摩擦，則(1)滑輪組所做的有用功是多少？(2)拉力做功的大??？拉力的功率是多少？(3)動(dòng)滑輪的重。 如圖9所示裝置，繩重和摩擦不計(jì)。 （1）請(qǐng)利用圖示的3個(gè)滑輪， 補(bǔ)畫(huà)出滑輪組完整的繞線。 （2）若物重為50N時(shí)， 繩端需用20N的拉力才能 把物體勻速提升，則將 重為90N的物體勻速提升， 繩端需要多大的拉力？ 當(dāng)90N的重物升高1m時(shí)， 此時(shí)的機(jī)械效率為多少？ （3）如果繩子能承受的最大拉力為60N，那么該滑輪組最大可以吊起多重的物體？此時(shí)的機(jī)械效率又為多大？ （4）當(dāng)動(dòng)滑輪重為多少時(shí)，使用該滑輪組提起20N重的鉤碼剛

26、好不省力？ （1）如圖：（2）30N、75%（3）210N、87.5%（4）60N 23.建筑工地上，工人用如圖14所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為300N，時(shí)間為20s不計(jì)摩擦和繩重，求：（1）工人做的有用功；（2）工人做功的功率；（3）此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率；（4）如果用這個(gè)滑輪組勻速提起400N的重物，需要用多大 的拉力？ 解： （1）W有Gh500N6m3000J （2）PW/t300N12m/20s180W （3）Gh /Fs 3000J/(300N12m)83.3%（4）由 F（G物G動(dòng)）/n 300N（500NG動(dòng)）/2 G動(dòng)100N 當(dāng)G物400N時(shí)由上式可得：F250N