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1、小學一年級美術上冊《動物王國》教學設計
動物王國
一課時
教學目標: 1. 欣賞自然界及藝術作品中的動物,感受動物的形體美、色彩美、動態(tài)美,從內(nèi)心產(chǎn)生喜愛之情。
2. 借助肥皂版畫這一容易操作和掌握的內(nèi)容,讓學生在畫畫、刻刻、涂涂、印印的游戲中發(fā)散思維,表現(xiàn)自己眼中可愛的動物。
3. 從制作過程和作業(yè)的效果對版畫的定義、步驟、類別及發(fā)展歷程有初步的認識。
教學重點 :探討以肥皂版畫這一形式表現(xiàn)“可愛的動物”,學會刻版,上色、拓印,提高動手操作能力和空間想象能力。
教學難點: 選擇不同的工具、材料以流暢的線條、簡練的繪畫語言表現(xiàn)可愛的動物。
教具準備:
圖片資料、錄象資料
2、、范畫、學生優(yōu)秀作品若干件、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盒、刻刀類工具(牙簽、釘子等)、各類紙材(宣紙、彩紙、報紙等)、課件。
學具準備 水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盒、水桶、肥皂、刻刀類工具(牙簽、釘子等)、各類紙材(宣紙、彩紙、報紙等)。
教學過程:
1. 創(chuàng)設情境
(1)老師手上有一封“邀請涵”你們想知道上面寫的是什么嗎?(2)課件展示:邀請涵
(3)想去嗎? (生)想。
(生)讀內(nèi)容。
同學:我們動物王國的明星正進行時裝表演。想邀請班同學一起欣賞。談話設置懸念,引起學生的好奇心。2. 欣賞動物世界的錄象
3. 討論:(1)想想你最喜歡哪位動物明星的表演,你能模仿出來讓其他小朋友去猜
3、一猜嗎?
(2)你覺得哪位動物明星的服裝最美,請你描繪一下它的美麗所在(從形體、顏色、花紋等方面展開。)
4. 小結(jié):動物世界真的很奇妙,威武的獅子,溫順的小羊,可愛的螞蟻……形形色色,說也說不過來。動物的形象各異,服裝更是千奇百怪。
瞧,他們每個人的服裝都各具特色。 學生的注意力集中到屏幕上,感受動物的形、色之美。學生很高興地進行表演、猜測,感知動物的形體美、動態(tài)美。
各抒己見,用自己的語言描述動物的形體美、色彩美。以大量的圖片給學生一定的視覺沖擊,使其從內(nèi)心感嘆動物的可愛。學生通過觀察對動物的形態(tài)、顏色、斑紋有一定的理解,為后面的創(chuàng)作打下基礎。
二、 感受名家名作,提高審美意識 1. 賞析藝術家表現(xiàn)動物的美術作品。
引導思考:你覺得這些動物漂亮嗎?你喜歡嗎?為什么?
2. 揭示課題及學習內(nèi)容: 除了用畫畫、剪紙之外,我們還可以用什么表現(xiàn)手法來表現(xiàn)動物們的可愛形象呢? 闡述自己的見解。
讓學生感知、了解不同的美術表現(xiàn)方式和美的多樣性。
三、觀察動物的版畫1.老師想請幾位伙伴來幫忙,以新得方式給動物設計新形象,(引出肥皂排筆、顏料、牙簽、釘子等工具材料)。學生被這些新奇的繪畫材料吸引了,求知欲望被積極調(diào)動
版畫涉及的工具材料較多,因此在學習中因讓學生明確的知道。
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