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2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第10周 慎獨1 慎獨是阻止你走進深淵的一道屏障；慎獨是提升你自身素養(yǎng)走向完美的一座殿堂； 而拒絕慎獨，就是放任“病毒”在自己的肌體內蔓延滋長，最終結果只能是徹底毀滅自己！ 慎獨是一種情操， 慎獨是一劑良方。 慎獨是襟懷坦白， 慎獨是品行高尚。 慎獨易，慎獨難，但我們必須慎獨。 日積月累 讀一讀，積累下列成語 具體而微 【釋義】指事物的各個組成部分大體都有了，不過形狀和規(guī)模比較小些。 【例句】事實上，金罐加多寶本身的設計就充滿了傳統(tǒng)文化的底蘊，可以成為中國文化走出去具體而微的一個載體，也是借勢大平臺、大事件營銷的絕佳優(yōu)勢。 開誠布公 【釋義】指以誠心待人，坦白無私。 【例句】教育與批評孩子最好在家中。一家人可以在一周選擇一個時間坐在一起，開誠布公地交流。家長可以借此機會提出對孩子的要求，孩子也可以提出自己對父母的意見。 推心置腹 【釋義】比喻真心待人。 【例句】了解情況后，民警和陳華推心置腹交談起來，經過一個多小時耐心勸說，陳華打開心結，握住民警的雙手連聲感謝。 開門揖盜 【釋義】比喻引進壞人，招來禍患。 【例句】只要是貧困縣學籍就能入圍，這個門檻是不是有點低？連戶籍都不區(qū)分，又怎能真的幫農村學生打開上升通道呢？如此不設防的招錄，其實是在開門揖盜。 侃侃而談 【釋義】理直氣壯、從容不迫地說話。 【例句】日前，于騰群接受中國青年報記者專訪，暢談“一帶一路”為中國企業(yè)所帶來的機遇與挑戰(zhàn)。于騰群精力充沛，侃侃而談。采訪中，他思維的“道岔”在幾個軌道上快速切換。 古韻尋音 八月十五日夜湓亭望月 白居易 昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。 今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。 西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。 昨風一吹無人會，今夜清光似往年。 【譯文】以往八月十五的夜晚,“我”站在曲江的池畔杏園旁邊。今年八月十五的夜晚,“我”又在湓浦沙頭水館前。向著西北怎么才能看到故鄉(xiāng)在哪里,向著東南方向看見月亮又圓了好幾次。昨天的風吹過沒有人理會,今晚清美的風彩就好像以往的那些年。 【賞析】歌題目的中心語“望月”，是敘述也是行為，其修飾語時間“八月十五日夜”和地點“湓亭”，它限定了望月的特定環(huán)境時，還突出“望”的動作，又強化“望”之月的圓盤貌。顯然是這個“望”月引發(fā)了詩人情懷。 感悟經典 誡兄子嚴敦書 援兄子嚴、敦，并喜譏議，而通輕俠客。援前在交趾，還書誡之曰：“吾欲汝曹聞人過失，如聞父母之名：耳可得聞，口不可得言也。好議論人長短，妄是非正法，此吾所大惡也：寧死，不愿聞子孫有此行也。汝曹知吾惡之甚矣，所以復言者，施衿結縭，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳！ “龍伯高敦厚周慎，口無擇言，謙約節(jié)儉，廉公有威。吾愛之重之，愿汝曹效之。杜季良豪俠好義，憂人之憂，樂人之樂，清濁無所失。父喪致客，數(shù)郡畢至。吾愛之重之，不愿汝曹效也。效伯高不得，猶為謹敕之士，所謂‘刻鵠不成尚類鶩’者也。效季良不得，陷為天下輕薄子，所謂‘畫虎不成反類狗’者也。訖今季良尚未可知，郡將下車輒切齒，州郡以為言，吾常為寒心，是以不愿子孫效也?！? 【譯文】我的兄長的兒子馬嚴和馬敦，都喜歡譏諷議論別人的事，而且愛與俠士結交。我在前往交趾的途中，寫信告誡他們：“我希望你們聽說了別人的過失，像聽見了父母的名字：耳朵可以聽見，但嘴中不可以議論。喜歡議論別人的長處和短處，胡亂評論朝廷的法度，這些都是我深惡痛絕的。我寧可死，也不希望自己的子孫有這種行為。你們知道我非常厭惡這種行徑，這是我一再強調的原因。就像女兒在出嫁前，父母一再告誡的一樣，我希望你們不要忘記啊?！? “龍伯高這個人敦厚誠實，說的話沒有什么可以讓人指責的。謙約節(jié)儉，又不失威嚴。我愛護他，敬重他，希望你們向他學習。杜季良這個人是個豪俠，很有正義感，把別人的憂愁作為自己的憂愁，把別人的快樂作為自己的快樂，無論好的人壞的人都結交。他的父親去世時，來了很多人。我愛護他，敬重他，但不希望你們向他學習。（因為）學習龍伯高不成功，還可以成為謹慎謙虛的人。正所謂雕刻鴻鵠不成可以像一只鶩哩。一旦你們學習杜季良不成功，那就成了紈绔子弟。正所謂“畫虎不像反像狗了”。到現(xiàn)今杜季良還不知曉，郡里的將領們到任就咬牙切齒地恨他，州郡內的百姓對他的意見很大。我時常替他寒心，這就是我不希望子孫向他學習的原因?！? 文苑漫步 秋夜 魯迅 在我的后園，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。 這上面是夜的天空，奇怪而高，我生平沒有見過這樣的奇怪而高的天空。他仿佛要離開人間而去，使人們仰面不再看見。然而現(xiàn)在卻非常之藍，閃閃地 目夾 著幾十個星星的眼，冷眼。他的口角上現(xiàn)出微笑，似乎自以為大有深意，而將繁霜灑在我的園里的野花草上。 我不知道那些花草真叫什么名字，人們叫他們什么名字。我記得有一種開過極細小的粉紅花，現(xiàn)在還開著，但是更極細小了，她在冷的夜氣中，瑟縮地做夢，夢見春的到來，夢見秋的到來，夢見瘦的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上，告訴她秋雖然來，冬雖然來，而此后接著還是春，蝴蝶亂飛，蜜蜂都唱起春詞來了。她于是一笑，雖然顏色凍得紅慘慘地，仍然瑟縮著。 棗樹，他們簡直落盡了葉子。先前，還有一兩個孩子來打他們被別人打剩的棗子，現(xiàn)在是一個也不剩了，連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢，秋后要有春；他也知道落葉的夢，春后還是秋。他簡直落盡葉子，單剩干子，然后脫了當初滿樹是果實和葉子時候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有幾枝還低亞著，護定他從打棗的竿梢所得的皮傷，而最直最長的幾枝，卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，使天空閃閃地鬼 目夾 眼，直刺著天空中圓滿的月亮，使月亮窘得發(fā)白。 鬼 目夾 眼的天空越加非常之藍，不安了，仿佛想離去人間，避開棗樹，只將月亮剩下。然而月亮也暗暗地躲到東邊去了。而一無所有的干子，卻仍然默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，一意要制他的死命，不管他各式各樣地 目夾 著許多蠱惑的眼睛。 哇的一聲，夜游的惡鳥飛過了。 我忽而聽到夜半的笑聲，吃吃地，似乎不愿意驚動睡著的人，然而四周的空氣都應和著笑。夜半，沒有別的人，我即刻聽出這聲音就在我嘴里，我也即刻被這笑聲所驅逐，回進自己的房。燈火的帶子也即刻被我旋高了。 后窗的玻璃上丁丁地響，還有許多小飛蟲亂撞。不多久，幾個進來了，許是從窗紙的破孔進來的。他們一進來，又在玻璃的燈罩上撞得丁丁地響。一個從上面撞進去了，他于是遇到火，而且我以為這火是真的。兩三個卻休息在燈的紙罩上喘氣。那罩是昨晚新?lián)Q的罩，雪白的紙，折出波浪紋的疊痕，一角還畫出一枝猩紅色的桅子。 猩紅的桅子開花時，棗樹又要做小粉紅花的夢，青蔥地彎成弧形了……。我又聽到夜半的笑聲，我趕緊砍斷我的心緒，看那落在白紙罩上的小青蟲，頭大尾小，向日葵子似的，只有半粒小麥那么大，遍身的顏色蒼翠得可愛，可憐。 我打一個呵欠，點起一支紙煙，噴出煙來，對著燈默默地敬奠這些蒼翠精致的英雄們。 一九二四年九月十五日 作文立意 “慎獨”是古人的一種修身之道。最先見于《禮記?中庸》：“道也者不可須臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也”。意為有德之人，在別人不能看見之時，能慎重行事；在別人不能聽到之時，能保持警醒；不因過失隱微而去做；閑居獨處之時，能嚴于律己，自重自愛，慎思謹行，防微杜漸，做到道義隨身。 “獨”既指人目所不及耳所不聞的外在空間，更指人的心靈世界。朱熹云：“獨者，人所不知而己所獨知之地也。”“慎獨”是指在無人監(jiān)督的“真空狀態(tài)”下，堅定內心信念,以自身道德意識為約束，誠其意，正其心。自古及今,許多杰出人物都能做到“慎獨”,其“慎獨”境界成為了人們爭相傳頌的佳話。 可是,當今社會有些人為謀取個人或集團私利,常以名欲、利欲、物欲、色欲等為誘餌，將人誘入歧途；或借手中之權胡作非為，惟利是圖，嚴重影響了黨群關系。君不見某省高官被美女拉下水，成為石榴裙下的俘虜；君不見某市官員升官不過半年，就攬金近百萬，成為人人痛恨的大蛀蟲；君不見被稱為“無冕之王”的記者為了幾個金元寶，就聽不見幾十亡靈的呼喊，對所發(fā)生的礦難作虛假報道，失去了應有的良知……這些人在眾目睽睽之下是清廉的榜樣，而在“無人之處”則是貪婪的色鬼、吸血鬼。真是可悲復可憎！ 在現(xiàn)實生活中，有的人在公眾面前謙恭有禮，守公德，講法律，而獨自一人時則隨地亂扔，偷雞摸狗，原形畢露；有人時就遵守規(guī)則，無人時就闖紅燈。而有的學生在校勞動很積極，回到家卻連“幫媽媽刷刷筷子，洗洗碗”之類的家務都不愿干；有老師時講禮貌，懂人情，言談舉止得體，無老師時則出口成臟，抽煙賭博。 故君子立德必須“慎獨”；那么如何做到“慎獨”呢？ 首先，“慎獨”要“慎隱”，即隱處自律。俗話說：“要想人不知、除非己莫為?！狈稿e誤的人通常抱著僥幸心理，認為自己做的事情無人知曉。殊不知“求粉飾于耳目易，求無愧于隱處難”。暗與明，幽與顯，在一定條件下是可以轉化的。處在暗處、幽處，就放縱自己，做見不得人的“虧心事”，是十分愚蠢的；而應于隱處加強道德修養(yǎng)。 其次，“慎獨”要“慎微”，即微處自律，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。常言道：“嬌縱生于奢侈，危亡起于細微。”我們要從點滴小事做起，及時克服和糾正小缺點、小錯誤，將其消弭于萌芽狀態(tài)，使言善、行善、積善成為一種習慣，構筑起堅固的思想道德大壩，才能抵御各種誘感，做到一身正氣走四方，成為“坦蕩蕩”的真君子。 再次，“慎獨”要“慎欲”。人都有欲望，物質的，精神的。“慎欲”即要把握欲望的“度”。欲望適度能激勵人們去奮斗；欲望過度就會導致私欲膨脹，甚至變成邪惡。黑格爾說過：“凡一切人世間的事物，財富、榮譽、權力，甚至快樂、痛苦等——皆有其確定的尺度，超過這個尺度就會招致毀滅?！庇壬鷷r，要淡化抑制非分欲望，強化追求健康欲望。 最后，“慎獨”要“慎省”，即自我校正，自我反省。心中有道德，腦海有紀律，手腳才會有約束，才會把獨處當作大庭廣眾，才會在“無人見處”做到“三省吾身”，在內心建立起“道德法庭”，時刻進行道德追問，不斷校正前進方向。 “慎獨”不是自然形成的，而是自我修養(yǎng)漸進的結果；要真正做到“慎獨”可實在不易。常見一些身入囹圄的官員聲淚俱下：“都是我平時對自己要求不嚴，以致一步步走到今天……”《韓非子?喻老》說得好：“千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。”因此為人做事應從大處著眼，小處著手，防微杜漸，警鐘長鳴；不唯慎獨，還要慎權、慎欲、慎微、慎眾，自重、自省、自警、自勵，在孤獨中磨礪自我，在寂寞中成就事業(yè)，不斷修身進德，完善自我，共同推進全社會的道德水平。 寫好本文的關鍵是準確理解“慎獨”的內涵，然后或以分論點形式橫向分析，或由表及里縱向開掘，寫出深度，寫出新意。切忌在概念上繞圈子。 晚 練 篇 1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（3 分） ①省委領導在調研民營經濟及臺資企業(yè)發(fā)展的市場環(huán)境問題時指出，要進一步提高認識，加快轉變政府職能，打造對所有市場主體 的發(fā)展大環(huán)境。 ②在歐洲歷史上，體育、藝術界和上流社會有很深的淵源，所以在某種程度上，足球和藝術成為可以＿＿的文化現(xiàn)象。 ③C 羅表示現(xiàn)在的球隊與兩年前歐洲杯上的已經不可 ，他雖然尚未恢復百分百狀態(tài)，但是仍然會盡力幫助球隊取勝。 A．一視同仁 同日而語 等量齊觀 B．一視同仁 等量齊觀 同日而語 C．等量齊觀 一視同仁 同日而語 D．等量齊觀 同日而語 一視同仁 【答案】B 【解析】 考點：正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。 2．下列各句中，沒有語病的一句是（3分） A．說實話，從孫海平的話里，我們不僅沒有捕捉到劉翔近期復出的信號，相反還感到十分詭異。于是心中立即產生了這樣的念頭：劉翔是否會就此退出自己的運動生涯呢？ B．樹立和落實科學發(fā)展觀，發(fā)展和重視農業(yè)產后經濟，應當成為解決我國“三農”問題的重要組成部分。 C．有專家證實，香港船家郭先生撈獲的巨型枯木系被譽為“植物中的‘鉆石’的珍貴藥品沉香，估價可達10億港元”。 D．李克強總理在視察包頭市棚戶區(qū)時，“光屁股男孩”意外走紅。今年2月12日，男孩子父親高俊平在向總理寫信匯報遷入新居的喜訊后收到李克強總理的回信。 【答案】C 【解析】 試題分析：A．搭配不當，應為“退出體壇”或“結束……運動生涯”。B．語序不當。應為“重視和發(fā)展”。D．暗換主語，應改為“在李克強總理視察……” 考點：辨析并修改病句。能力層級為表達運用E。 3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）（3分） “桑巴榮耀”發(fā)布之前，有關它的一切都是秘密，光是測試過程就歷時兩年半。 但幾乎沒人知道這些球是在中國生產的，在官方視頻里，甚至刻意回避了工人的臉，但從著裝以及身體特征看顯然都是中國人，里面甚至還有一句中文“不要動”。 ①參與測試的球員包括世界頂級球星梅西、卡西利亞斯、施魏因施泰格和齊達內等。 ②制造這樣一個富有科技含量的足球，至少需要幾十道工序，過程復雜繁瑣，技術要求嚴格，絕大部分生產工序都是機器完成的。 ③這些測試都是“偷偷”進行的，“桑巴榮耀”通過圖案偽裝經歷了FIFAU-20世界杯的多場對抗性國際賽事的考驗。 ④當時使用者并不知情，它還曾被用作xx年2月瑞典對阿根廷友誼賽的比賽用球。 ⑤三大洲10個國家的30支球隊以及600多名世界頂級球員參與了測試過程。 A．⑤①③④② B．①④⑤③② C．④①③②⑤ D．④②⑤①③ 【答案】A 【解析】 考點：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E 4．仔細觀察右面一幅題為“魯迅大撤退”的漫畫，按要求回答問題（6分） （1）請結合漫畫標題和畫面內容，談談這幅漫畫反映了什么社會事件？（2分） （2）對于“魯迅大撤退”的現(xiàn)象，你有怎樣的看法？請簡要表述出來。（4分） 【答案】（1）反映了在新一輪的教材改革與編寫中，有很多魯迅的文章被踢出教材這一事件。 （2）示例一：贊同這種做法，因為魯迅的作品確實晦澀難懂，選入教材，反而增加了學生的畏難情緒，將魯迅作品撤出中學教材未嘗不可，等中學生閱歷增加之后，再來一段魯迅的作品，這樣才能更加深刻地領會他的文章背后的現(xiàn)實意義。 示例二：不贊同這種做法，因為可魯迅的作品有著很深刻的社會與人文教義，他的作品意義深刻，是國民教育的脊梁。魯迅的文章能把中國幾千年封建禮教這顆“毒瘤”對人的迫害一一展現(xiàn)出來，這在中國近現(xiàn)代文人當中無人可及。 【解析】 試題分析： 1．首先看漫畫，魯迅的作品被抖出語文教材，再看標題“魯迅大撤退”，即可知漫畫反映的是魯迅的文章被踢出來這一社會現(xiàn)象。 2．試題分析：對這個事件可以有贊同和不贊同兩個觀點，理由可以從魯迅文章的社會意義和教育意義，魯迅文章的艱澀難懂，文章退出教材并不代表魯迅精神退出歷史舞臺等方面來思考。 考點：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。 5．仿照示例，自選話題寫一句話，使用比喻，句式與示例相同。（6分） 示例：平和猶如綠葉，春天襯萬紫千紅卻無妒意，秋天托累累碩果而不張揚。 【答案】示例：從容猶如松柏，冬天點綴皚皚白雪卻不爭寵，夏天展現(xiàn)蒼翠欲滴卻不奪目。（比喻貼切，給2分；句式與示例相同，給2分；語句通順，給2分。） 【解析】 考點：選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。 6．請補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） （1）《鄒忌諷齊王納諫》一文中，齊王納諫一年后，群臣吏民的情況是______，____， ____。 （2）《三峽》中對山、水景色特點的概括是_________，_____________。 （3）《三峽》中引用的兩句漁歌是__________________，___________________。 （4）《愛蓮說》中與“近朱者赤，近墨者黑”形成對比，表現(xiàn)蓮高潔品質的句子是_______， ______。 （5）周敦頤在《愛蓮說》中以_______，__________________概括評價了蓮。 （6） 《桃花源記》描寫桃花源中的路、動物等的情況：__________，___________…… （7） 《桃花源記》中，表現(xiàn)這里人們生活快樂的句子是_____________，_____________。 （8）《魚我所欲也》中，為什么一個人即使遇到禍患也會挺身而出？_________，_________。 （9）《魚我所欲也》中，作者推測一個人不辯禮儀地接受萬鐘可能是為什么？________， _______， ________？ （10）《記承天寺夜游》中描寫月光美景的語句是___________，_______， ________。 【答案】（1）期年之后，雖欲言，無可進者。（2）清榮峻茂，良多趣味。 （3） 巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。（4） 予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖 （5）蓮，花之君子者也。 （6）阡陌交通，雞犬相聞 （7） 黃發(fā)垂髫，并怡然自樂 （8） 所惡有甚于死者，故患有所不避也 （9） 為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？ （10） 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 【解析】 考點：默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。